O sistema educacional coreano seleciona alunos para receberem apoio em coreano em vez de diagnosticar, e o reconhecimento formal é extremamente raro. A Global Education Testing oferece uma avaliação HCPC em Seul, abrangendo dificuldades de aprendizagem e TDAH, reconhecida pelos programas IB, iGCSE, A-Level e College Board.
Muitos pais de alunos de escolas internacionais em Amsterdã descrevem a mesma situação. Seus filhos são inteligentes, articulados, compreendem os conceitos, mas têm dificuldades com matemática. Em muitos casos, os alunos têm um talento natural para a matemática, mas encontram dificuldades em demonstrar sua capacidade real por meio de algum tipo de atividade.
Dificuldades com a caligrafia não são apenas uma questão de organização — pode ser disgrafia. Na Global Education Testing Ajman, oferecemos testes de disgrafia reconhecidos internacionalmente para alunos de escolas particulares e internacionais, ajudando as famílias a entender o que realmente está acontecendo e a garantir o apoio que seus filhos precisam...
Seu filho inteligente ainda tem dificuldades para ler ou escrever? Os testes de dislexia em Fujairah podem revelar a verdade e garantir o apoio que ele merece — antes que seja tarde demais...
Dificuldades com a caligrafia não são apenas uma questão de organização — pode ser disgrafia. Na Global Education Testing Fujairah, oferecemos testes de disgrafia reconhecidos internacionalmente para alunos de escolas particulares e internacionais, ajudando as famílias a entender o que realmente está acontecendo e a garantir o apoio que seus filhos precisam...
Muitos alunos brilhantes têm dificuldades silenciosas com matemática — não por incapacidade, mas porque processam números de forma diferente. Na Global Education Testing, somos especializados em testes de discalculia em Ajman para alunos de escolas internacionais. Nossas avaliações, reconhecidas internacionalmente, ajudam as famílias em Ajman a identificar a causa raiz de...
A necessidade de avaliações psicoeducacionais para escolas internacionais em La Rochelle é particularmente premente quando se considera que essas avaliações podem revelar desafios específicos de aprendizagem, como dislexia, TDAH ou transtornos do espectro autista, que podem prejudicar o progresso acadêmico do aluno. As implicações vão muito além do âmbito acadêmico...
A necessidade de avaliações psicoeducacionais para escolas internacionais em Torrevieja é particularmente premente quando se considera que essas avaliações podem revelar dificuldades específicas de aprendizagem, como dislexia, TDAH ou transtornos do espectro autista, que podem prejudicar o progresso acadêmico do aluno. As implicações vão muito além do desempenho acadêmico...
A necessidade de avaliações psicoeducacionais para escolas internacionais em Croissy-sur-Seine é particularmente premente quando se considera que essas avaliações podem revelar dificuldades específicas de aprendizagem, como dislexia, TDAH ou transtornos do espectro autista, que podem prejudicar o progresso acadêmico do aluno. As implicações vão muito além do desempenho acadêmico...
Estudantes internacionais em Fujairah frequentemente enfrentam pressões específicas que podem aumentar a ansiedade. Essas pressões incluem expectativas de bom desempenho acadêmico, mudanças frequentes, adaptação a novas culturas e altas expectativas dos pais. Embora um pouco de ansiedade seja normal, o excesso de ansiedade pode afetar negativamente as notas, as amizades e...