Dyslexitestning från Global Education Testing

Global Education Testing

DYSLEXI TESTER

Dyslexitestning

På Global Education Testing förstår vi hur hjärtskärande det kan vara att se ditt barn kämpa med läsning, stavning och skrivning, särskilt när grundorsaken förblir ett mysterium. Alltför ofta märks barn som möter dessa utmaningar som "lata" eller "distrahera", när de i verkligheten kan ha att göra med odiagnostiserad dyslexi.

Dyslexi är en vanlig inlärningssvårighet som påverkar hur hjärnan bearbetar skrivna och talade språken. Det handlar inte om intelligens – många barn med dyslexi är smarta och kreativa tänkare. Men utan korrekt diagnos och stöd kan dyslexi göra att ett barn känner sig frustrerad, orolig och missförstådd i klassrummet.

Räcker en skolscreening?

Även om skolor kan erbjuda grundläggande screeningar, saknar de ofta det djup och den expertis som krävs för att fullt ut förstå ditt barns unika inlärningsutmaningar. Ännu viktigare, bör du lita på ett skolsystem som kanske redan har förutfattade meningar om ditt barns förmågor eller beteende? Skolor, vare sig de är medvetna eller inte, kan luta sig mot en mildare diagnos, vilket kan begränsa ditt barns tillgång till det stöd de verkligen behöver.

Omfattande bedömningar

På Global Education Testing går vi bortom screening på ytnivå för att ge en heltäckande och korrekt diagnos. Våra dyslexitestning ger den klarhet och insikt som föräldrar söker efter, vilket hjälper dig att förstå hela omfattningen av ditt barns inlärningsutmaningar. Det här handlar inte bara om att märka ett problem – det handlar om att se till att ditt barn får hela utbudet av stöd, både i klassrummet och under externa undersökningar.

Extra tid i tentor

Endast en kvalificerad pedagogisk psykolog från ett hälsosystem jämförbart med Storbritannien, USA, Kanada, Australien, Irland eller Nya Zeeland kan ge det djup, omfattning och detaljer som behövs för en diagnos som externa undersökningsnämnder tar på allvar. Våra bedömningar är avgörande för att låsa upp maximalt boende, till exempel den maximala förlängda tiden för tentor, vilket kan göra en värld av skillnad för ditt barns akademiska framgång.

Fullständig dyslexiscreening

Skillnaden en diagnos gör

GLOBAL UTBILDNINGSTEST

En korrekt diagnos av dyslexi handlar inte bara om att förstå ditt barns svårigheter – det är det första steget mot att skapa en personlig utbildningsplan som kan förändra deras lärandeupplevelse. När vi har identifierat ditt barns specifika utmaningar hjälper vi dig och deras skola att utveckla en individuell lärandeplan (ILP) som riktar in sig på deras behov och bygger på deras styrkor.

På Global Education Testing tillhandahåller vi också detaljerade lagstadgade rapporter som skolor kan använda för att implementera nödvändiga anpassningar. Oavsett om det är extra tid på prov, specialiserade undervisningsstrategier eller tillgång till hjälpmedel, är vårt mål att se till att ditt barn får det stöd de behöver för att lyckas.

Hur du kommer igång

Om du har märkt att ditt barn kämpar med att läsa, stava eller skriva, vänta inte med att vidta åtgärder. Tidiga insatser är avgörande för att hjälpa barn med dyslexi att få självförtroende och förbättra sina akademiska prestationer. Vårt omfattande dyslexitestning ger dig svaren du har letat efter och ger dig vägen för att bättre stödja ditt barns framtid.

Gör vår onlinebedömning idag för att schemalägga en dyslexibedömning och ta det första steget mot att förstå ditt barns behov.

Vad innebär en dyslexibedömning?

Dyslexitestning inkluderar en mängd olika professionella verktyg utformade för att fastställa den exakta karaktären av ditt barns lässvårigheter. Bland testerna vi använder är:

Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-V)

Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-V) är ett av de mest pålitliga och allmänt använda verktygen för att bedöma kognitiva förmågor hos barn. På Global Education Testing använder vi WISC-V som en viktig del av vår dyslexitestprocess för att hjälpa till att identifiera styrkorna och svagheterna i ditt barns intellektuella funktion. Denna bedömning går utöver att bara mäta intelligens; den ger värdefulla insikter om hur ditt barn bearbetar information, särskilt inom områden relaterade till språk och problemlösning, som ofta påverkas av dyslexi.

Genom att peka ut specifika svårighetsområden gör WISC-V det möjligt för oss att bygga en tydlig bild av ditt barns inlärningsprofil, vilket hjälper till att vägleda rätt utbildningsstrategier och stödsystem. Med denna kunskap kan vi hjälpa dig att förstå ditt barns behov och frigöra deras fulla potential.

Omfattande test av fonologisk bearbetning (CTOPP-2)

The Comprehensive Test of Phonological Processing (CTOPP-2) är ett verktyg som används för att identifiera dyslexi och andra läsrelaterade svårigheter. På Global Education Testing använder vi CTOPP-2 som en del av vår omfattande dyslexibedömning för att utvärdera ditt barns förmåga att känna igen, komma ihåg och manipulera ljuden i ord.

Detta test mäter specifikt fonologisk medvetenhet, minne och snabba namngivning, som ofta är svårigheter för barn med dyslexi. Genom att förstå hur ditt barn bearbetar ljuden i språket kan vi ge en korrekt diagnos och utveckla personliga strategier som hjälper dem att övervinna läsutmaningar och lyckas akademiskt. CTOPP-2 ger dig de detaljerade insikterna du behöver för att stödja ditt barns läsutveckling på ett så effektivt sätt som möjligt.

Feifer Assessment of Reading (FAR)

Feifer Assessment of Reading (FAR) är ett omfattande diagnostiskt verktyg utformat för att identifiera och förstå de specifika kognitiva och språkliga processerna som är involverade i läsning. Till skillnad från traditionella lästest, som helt enkelt mäter prestanda, går FAR djupare in i de bakomliggande orsakerna till lässvårigheter. Det hjälper till att diagnostisera tillstånd som dyslexi genom att dela upp läsning i tre huvudsakliga undertyper: fonologiska, flytande och förståelsessvårigheter. Genom att peka ut var nedbrytningen i läsningen inträffar gör FAR det möjligt för pedagogiska psykologer och pedagoger att utveckla riktade insatser som direkt adresserar ett barns specifika läsutmaningar. Detta skräddarsydda tillvägagångssätt är avgörande för barn som kämpar med läsning, för att säkerställa att de får det personliga stöd de behöver för att lyckas.

Resultat av dyslexitest

Efter att ha genomfört ett fullständigt dyslexitest med våra pedagogiska psykologer får föräldrar en omfattande resultatrapport som ger en detaljerad analys av deras barns styrkor och utmaningar.

Denna rapport innehåller information om nyckelområden som fonologisk bearbetning, läsflytande, ordigenkänning, stavning och kognitiv funktion. Syftet är att ge en tydlig diagnos och specifika rekommendationer för intervention.

Rapporten kan också bedöma exekutiv funktion eller andra inlärningssvårigheter som uppstår tillsammans med dyslexi, såsom ADHD eller hörselbearbetningsstörningar.

Efter diagnosen får föräldrarna en individuell lärandeplan (ILP), som är en skräddarsydd utbildningsplan utformad för att möta barnets unika behov. ILP beskriver specifika anpassningar, såsom extra tid på tentor, en-till-en handledning eller specialiserade läsinterventioner.

Till skillnad från grundläggande stöd som ges i skolor, är ILP ett detaljerat, handlingsbart dokument skapat i samarbete med pedagogiska psykologer, lärare och föräldrar. Det säkerställer att barnet får kontinuerligt, personligt stöd i skolan, hjälper dem att nå sina akademiska mål och minskar frustrationerna i samband med odiagnostiserade inlärningssvårigheter.

ILP ses över regelbundet och uppdateras när barnet fortskrider, vilket säkerställer att insatserna förblir effektiva när deras behov utvecklas. Denna detaljnivå och personligt anpassade stöd är avgörande för att säkerställa att barn med dyslexi och andra inlärningsutmaningar kan trivas både akademiskt och känslomässigt.

Våra kontor

På Global Education Testing har vi åtagit oss att tillhandahålla omfattande utbildningsbedömningar oavsett var du befinner dig i världen. Vi underlättar testning i varje land och plats genom vårt proprietära nätverk av kvalificerade pedagogiska psykologer från Storbritannien, USA, Kanada, Australien, Irland och Nya Zeeland.

Oavsett om det är i stadskärnor eller avlägsna områden, säkerställer vi att våra bedömningar är tillgängliga genom personliga utvärderingar eller säkra onlineplattformar, som erbjuder samma detaljnivå och precision.

Vår globala räckvidd gör att föräldrar och skolor över hela världen kan dra nytta av de mest avancerade testmetoderna, vilket ger tydliga, handlingskraftiga insikter för att stödja varje barns unika inlärningsbehov.

22 oktober

Global Education Testing

DYSLEXI TESTER