Global Education Testing olarak, Advanced Learning Schools Riyadh'a devam eden öğrencilere uluslararası standartlarda psikopedagojik değerlendirmeler sunuyoruz. Hizmetlerimiz, uluslararası okullardaki öğrencilerin özel ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde tasarlanmış olup dünya çapında tanınmaktadır.
Çocuğunuz şu anda İleri Öğrenme Okullarına kayıtlıysa veya başvuru yapmaya hazırlanıyorsa, aşağıdaki durumlarda özel bir psikopedagojik değerlendirme önerilebilir:
Okuldan Kaynaklanan Endişeler: İleri Öğrenme Okulları'ndaki öğretmenler ve akademik personel, yeterli öğretim ve desteğe rağmen bir öğrencinin tüm potansiyelini gösterememesi durumunda değerlendirme talep edebilir. Bu değerlendirmeler, disleksi, diskalkuli veya DEHB gibi öğrenme farklılıklarının katkıda bulunan faktörler olup olmadığını ve düzenlemelerin veya müdahalelerin uygun olup olmadığını belirlemeye yardımcı olur.
Başvuru Koşulları: Kabul süreci sırasında, Advanced Learning Schools ekibi, önceki okul raporları ek akademik veya davranışsal desteğe ihtiyaç duyduğunu gösteren yeni başvuranlar için kapsamlı bir değerlendirme talep edebilir.
Ebeveyn Gözlemleri: Ebeveynler genellikle bir şeylerin tam olarak doğru olmadığını fark eden ilk kişilerdir. Çocuğunuz akademik olarak zorluk çekiyorsa, odaklanmakta zorluk çekiyorsa veya duygusal zorluklar yaşıyorsa, tam bir psikopedagojik değerlendirme netlik ve yön sağlayabilir. Değerlendirmelerimiz, uluslararası okul ortamlarında kapsamlı deneyime sahip İngiliz ve Amerikalı kayıtlı Eğitim Psikologları tarafından yürütülmektedir.
Üniversite Başvuruları ve Sınavlar İçin Ek Süre: ABD, İngiltere, Kanada veya Avustralya'daki rekabetçi üniversitelere başvurmaya hazırlanan İleri Öğrenme Okulları öğrencileri için, sınav düzenlemelerine başvururken öğrenim profillerinin resmi olarak belgelendirilmesi şarttır. Raporlarımız, IB, IGCSE, A-Levels, SAT ve ACT gibi uluslararası yeterliliklerde ek süre ve diğer sınav destekleri için gereken standartları karşılamakta ve aşmaktadır.
Küresel Standartlar, Riyad'da Yerel Destek
İleri Öğrenme Okulları öğrencilerimiz için özel değerlendirmelerimiz, WISC-V ve WIAT-III gibi altın standart araçlar kullanarak bilişsel, akademik ve duygusal profillemeyi bir araya getirir. Testler, Riyad'daki uluslararası okul öğrencilerinin ihtiyaçlarına aşina, lisanslı İngiliz ve ABD'li psikologlar tarafından gerçekleştirilir. Raporlar 10 gün içinde teslim edilir ve hizmetlerimizin özel niteliği sayesinde, veliler raporu kime ve ne zaman göndermek istediklerini seçebilirler.
Çocuğunuz için Advanced Learning Schools'da özel psikopedagojik değerlendirme hakkında daha fazla bilgi edinmek veya randevu almak için bugün ekibimizle iletişime geçin.
Çocuğunuz öğrenme zorluklarıyla karşılaştığında veya ekstra zaman gibi akademik düzenlemelere ihtiyaç duyduğunda, uzmanlaşmış psikopedagojik değerlendirmelerimiz, çocuğunuzun tüm potansiyelini ortaya çıkarmak için ihtiyaç duyduğu netliği ve belgeleri sağlar.
Kadın Eğitim Psikologlarımız, disleksi ve diskalkuli gibi durumların belirlenmesinde kültürel duyarlılık ve uzmanlık getirerek, her değerlendirmenin önde gelen eğitim kurumlarının beklediği titiz uluslararası standartları karşılamasını sağlar.
Advanced Learning Schools Riyadh'daki birçok Uluslararası Okul ailesi, profesyonel psikopedagojik değerlendirmelerimizin dönüştürücü gücünü keşfetti. Değerlendirmelerimiz yalnızca öğrenme farklılıklarını belirlemekle kalmıyor, aynı zamanda Advanced Learning Schools'un akademik çerçevesiyle sorunsuz bir şekilde bütünleşen uygulanabilir öneriler sunarak, öğrencilerin uluslararası eğitim yolculuklarında başarılı olmak için ihtiyaç duydukları destek ve düzenlemelere erişmelerine yardımcı oluyor.
Riyad'daki İleri Öğrenme Okullarındaki Ailelerin Neden Uluslararası Olarak Tanınan Psikopedagojik Değerlendirmelere İhtiyaçları Var?
Gelişmiş Öğrenme Okulları'ndaki uluslararası okul aileleri, yerel eğitim psikologlarına güvenirken genellikle ciddi kısıtlamalarla karşı karşıya kalmaktadır. Yerel değerlendirmelerin çoğu, DSM-5 (Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve İstatistiksel El Kitabı) veya ICD-11 (Uluslararası Hastalık Sınıflandırması) gibi küresel olarak kabul görmüş çerçeveleri takip etmemekte ve okuma veya matematik gecikmeleri gibi geleneksel öğrenme sorunlarına dar bir şekilde odaklanma eğilimindedir.
Genellikle eksik olan şey, duygusal iyilik halinin kapsamlı bir değerlendirmesi, kaygı, yönetici işlev zorlukları veya bir öğrencinin akademik performansını önemli ölçüde etkileyen okul temelli stres gibi faktörlerdir.
Bu durum, sınav düzenlemeleri veya yurtdışındaki üniversite başvuruları için gereken uluslararası güvenirliğe sahip olmayan kısmi veya yanlış teşhislere yol açabilir.
İngiltere, ABD, Kanada ve Avustralya'daki sınav kurulları ve kabul ofisleri, yerel uygulayıcıların değerlendirmelerini sıklıkla reddediyor ve bu da aileleri tüm süreci tekrarlamaya zorluyor.
Gelişmiş Öğrenme Okulları'ndaki küresel olarak hareketli aileler için, uluslararası standartlarda eksiksiz bir psikopedagojik değerlendirme şarttır. Değerlendirmelerimiz, İngiliz ve Amerikalı kayıtlı psikologlar tarafından yürütülmekte, DSM-5 ve ICD-11 yönergelerini takip etmekte ve tüm büyük sınav kurulları ve uluslararası üniversiteler tarafından kabul edilmektedir.
Riyad'daki Advanced Learning Schools (ALS), besleyici, iki dilli bir ortamda Amerikan müfredatını Uluslararası Bakalorya (IB) Diploma Programı ile birleştirerek gerçek anlamda uluslararası bir eğitim sunmaktadır. Güçlü akademik kültürü, kişisel ilgisi ve küresel bakış açısıyla bilinen ALS, akademik dürüstlüğe, bütünsel gelişime ve dünya çapındaki en iyi üniversitelere hazırlığa değer veren hırslı aileleri kendine çekmektedir.
Global Education Testing – Riyadh'da, bir öğrencinin nasıl öğrendiğini ve başarılı olmaları için hangi desteklere ihtiyaç duyulabileceğini ortaya çıkaran özel, uluslararası alanda tanınan psikopedagojik değerlendirmeler sağlayarak ALS öğrencilerini ve ailelerini destekliyoruz. Çocuğunuz İleri Yerleştirme sınavlarına, IB Diplomasına veya ABD, İngiltere, Kanada veya ötesindeki rekabetçi üniversitelere gelecekteki başvurulara hazırlanıyor olsun, testlerimiz en önemli anlarda netlik ve strateji sunar.
ALS'deki aileler genellikle sessiz ama ısrarcı bir endişeyle bize gelirler: zeki, çalışkan çocukları sınavlarda, yazılı çalışmalarda veya sınıf odaklanmasında potansiyellerinin gerisinde kalmaktadır. Çoğu durumda sorun motivasyon değildir; disleksi, DEHB, yavaş işleme hızı veya baskı oluşana kadar görünmeyen diğer öğrenme farklılıklarıdır. İşte bu noktada kalifiye bir eğitim psikoloğu ve resmi bir eğitim değerlendirmesi bir öğrencinin okul deneyiminin gidişatını değiştirebilir.
Değerlendirmelerimiz, İngiliz eğitimli kadın psikologlardan oluşan ekibimiz tarafından uzaktan yürütülür ve her rapor, IB Organizasyonu, College Board, Cambridge ve küresel üniversite kabul departmanlarının resmi gerekliliklerini karşılamak üzere yazılır. Öğrenme profillerini belirler, güçlü yönleri vurgular ve performansa yönelik engelleri hem psikolojik olarak titiz hem de pratik olarak yararlı bir şekilde belgelendiririz.
ALS öğrencileri için sonuçlar dönüştürücü olabilir. Raporlarımız şunları güvence altına almak için kullanılır:
- Sınavlarda (IB, AP, SAT, vb.) ek süre
- Sınıf tabanlı değerlendirmeler için düzenlemeler
- Kişiselleştirilmiş öğrenme stratejileri
- Üniversiteye kabul sonrası destek hizmetleri
Tüm değerlendirmeler %100 özel ve gizlidir; sonuçların paylaşılıp paylaşılmayacağına ve nasıl paylaşılacağına yalnızca ebeveynler karar verir. Siz onları dahil etmeyi seçmediğiniz sürece okula hiçbir şey gönderilmez.
Karakter, zeka ve enternasyonalizmin öğrenme deneyimine işlendiği ALS gibi bir okulda, hiçbir yetenekli öğrencinin sadece öğrenme tarzı kalıba uymadığı için geride kalmamasını sağlamaya yardımcı oluyoruz. Resmi değerlendirmeyle aileler, çocuklarının yolculuğunu desteklemek için ihtiyaç duydukları netliği ve kanıtı elde ediyor—ALS'de ve önümüzdeki küresel akademik gelecekte.