ที่ Global Education Testing Haarlem เราทำงานอย่างใกล้ชิดกับครอบครัวต่างๆ เพื่อจัดทำการประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาที่ครอบคลุมและเป็นที่ยอมรับในระดับนานาชาติใน Haarlem ซึ่งเผยให้เห็นทั้งความท้าทายในการเรียนรู้และศักยภาพที่ยังไม่ได้ใช้ Haarlem และชุมชนที่ร่ำรวยโดยรอบอย่าง Bloemendaal, Aerdenhout และ Heemstede เป็นที่อยู่ของครอบครัวต่างชาติที่มีวิจารณญาณซึ่งเดินทางไปมาเรียนที่โรงเรียนนานาชาติอันทรงเกียรติของอัมสเตอร์ดัมและแสวงหามาตรฐานการศึกษาสูงสุดสำหรับลูกๆ ของพวกเขา เราทำงานร่วมกับครอบครัวต่างชาติจากพื้นที่ที่โดดเด่นเหล่านี้ โดยเสนอการประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาแบบเฉพาะบุคคลใน Haarlem ที่สอดคล้องกับเส้นทางการศึกษาเฉพาะของพวกเขา
นักจิตวิทยาการศึกษาของเราในเมืองฮาร์เล็มมีความเชี่ยวชาญในการวินิจฉัยความแตกต่างในการเรียนรู้ เช่น ภาวะอ่านหนังสือไม่ออก การคำนวณผิดปกติ สมาธิสั้น ความวิตกกังวล และการเขียนผิดปกติ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนโรงเรียนนานาชาติจะได้รับการยอมรับและการสนับสนุนที่พวกเขาต้องการ ด้วยข้อมูลเชิงลึกเหล่านี้ เราจึงให้คำแนะนำเฉพาะสำหรับที่พักสำหรับการสอบที่จำเป็น รวมถึงการต่อเวลาพิเศษในการสอบสำหรับการทดสอบที่มีความเสี่ยงสูง เช่น iGCSE, A-Level, SAT, IB, AP และการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ที่พักเหล่านี้ไม่ได้มุ่งหวังที่จะให้ข้อได้เปรียบแก่นักเรียน แต่เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนมีโอกาสที่เท่าเทียมกันในการแสดงความสามารถที่แท้จริงในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่มีการแข่งขัน
ไม่ว่าบุตรหลานของคุณกำลังเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำอย่าง Oxford, Cambridge, Harvard, Yale, MIT หรือ Stanford หรือพยายามที่จะประสบความสำเร็จภายในหลักสูตรที่เข้มงวดของโรงเรียนนานาชาติชั้นนำของภูมิภาค การประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาที่ครอบคลุมของเราในฮาร์เลมจะมอบความชัดเจนและกลยุทธ์ที่ปฏิบัติได้จริงซึ่งจำเป็นต่อการเปลี่ยนความทะเยอทะยานให้กลายเป็นความจริง
เมืองฮาร์เลมอาจมีชื่อเสียงในด้านระบบการศึกษาที่ก้าวหน้า แต่เมื่อพูดถึงการประเมินด้านจิตวิทยาการศึกษาและการประเมินผลนักเรียนโรงเรียนนานาชาติ สภาพการณ์ต่างๆ กลับนำมาซึ่งความท้าทายที่ไม่เหมือนใคร
ใช่ นักจิตวิทยาการศึกษาชาวดัตช์ประจำท้องถิ่นในฮาร์เลมและบริการเทศบาล สามารถ วินิจฉัยโรคต่างๆ เช่น ดิสเล็กเซีย ดิสแคลคูเลีย สมาธิสั้น และวิตกกังวล แต่ความจริงก็คือ บริการเทศบาลเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับพลเมืองและผู้อยู่อาศัยในเนเธอร์แลนด์ โดยการประเมินมักดำเนินการเป็นภาษาดัตช์และเน้นที่ระบบการศึกษาของเนเธอร์แลนด์ หากบุตรหลานของคุณเข้าเรียนในโรงเรียนที่ใช้หลักสูตรของอังกฤษ อเมริกา หรือ IB ในฮาร์เลม รายงานของเทศบาลเหล่านี้มักจะไม่สอดคล้องกับข้อกำหนดทางวิชาการระหว่างประเทศ
บริการด้านจิตวิทยาการศึกษาในเนเธอร์แลนด์ได้รับการควบคุมดูแลในระดับเทศบาลในฮาร์เลม และแต่ละเทศบาลมีสัญญาและผู้ให้บริการที่แตกต่างกัน การประเมินด้านจิตวิทยาการศึกษาที่ดำเนินการผ่านบริการเทศบาลในฮาร์เลมได้รับการออกแบบมาเพื่อสนับสนุนนักเรียนในระบบของเนเธอร์แลนด์ ไม่ใช่การประเมิน IGCSE, A Levels, IB หรือ SAT
โดยสรุปแล้ว พวกเขาไม่ได้ถูกสร้างมาเพื่อระบบนิเวศโรงเรียนนานาชาติ
“ความท้าทายคือบริการเทศบาลในฮาร์เลมนั้นยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนชาวดัตช์ แต่ครอบครัวต่างชาติมักพบว่าตนเองมีช่องว่างระหว่างกัน เนื่องจากต้องการการประเมินที่ข้ามพรมแดนและระบบการศึกษา ที่ Global Education Testing เราเชื่อมช่องว่างนั้นเข้าด้วยกัน” - อเล็กซานเดอร์ เบนท์ลีย์-ซัทเทอร์แลนด์, ซีอีโอ, โกลบอล เอดูเคชั่น เทสติ้ง
นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมโรงเรียนนานาชาติส่วนใหญ่ในและรอบๆ ฮาร์เล็มจึงชอบหรือต้องการการประเมินที่ดำเนินการโดยนักจิตวิทยาการศึกษาที่มีใบอนุญาตระดับนานาชาติ ซึ่งโดยทั่วไปจะเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ขึ้นทะเบียนกับ HCPC ของอังกฤษ หรือผู้เชี่ยวชาญที่มีใบรับรองที่คล้ายกันจากสหรัฐอเมริกาหรือออสเตรเลีย ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ใช้เครื่องมือมาตรฐานระดับทอง เช่น WISC-V, WIAT-4 และ DSM-5 และจัดทำรายงานอย่างเป็นทางการเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งสอดคล้องกับข้อกำหนดของคณะกรรมการมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ เพียร์สัน IB และสหรัฐอเมริกา
การประเมินทางจิตวิทยาทั้งหมดที่ดำเนินการผ่าน Global Education Testing Haarlem มาจากผู้ประกอบวิชาชีพที่ถือใบรับรองที่เป็นที่ยอมรับจากองค์กรวิชาชีพที่ได้รับการยอมรับ นักจิตวิทยาการศึกษาของเราจดทะเบียนกับองค์กรต่างๆ เช่น:
ข้อมูลรับรองเหล่านี้จะช่วยให้การประเมินด้านจิตวิทยาการศึกษาสำหรับโรงเรียนนานาชาติในฮาร์เล็มเป็นไปตามมาตรฐานระดับโลก และจะได้รับการยอมรับจากสถาบันการศึกษา คณะกรรมการสอบ และหน่วยงานรัฐบาลทั่วโลก เมื่อนักเรียนย้ายถิ่นฐานระหว่างประเทศหรือสมัครเข้าเรียน มหาวิทยาลัยที่มีการแข่งขันครอบครัวสามารถมั่นใจได้ว่าเอกสารการประเมินของพวกเขาจะได้รับการยอมรับโดยไม่มีคำถามใดๆ
สำหรับนักเรียนที่ฉลาดเป็นพิเศษหลายๆ คนในโรงเรียนเอกชนและนานาชาติในเมืองฮาร์เลม ความแตกต่างระหว่างผลการเรียนที่ดีและโดดเด่นนั้นขึ้นอยู่กับความเร็วในการประมวลผล ความวิตกกังวลในการสอบ หรือความท้าทายในการเรียนรู้เฉพาะที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการสอบ
ด้วยที่พักที่ได้รับการบันทึกไว้อย่างเหมาะสม เช่น เวลาเพิ่มเติม นักเรียนเหล่านี้สามารถเปลี่ยนศักยภาพให้กลายเป็นความสำเร็จได้ โดยใช้จุดแข็งของตนเองให้เป็นประโยชน์ในขณะที่ลดผลกระทบจากความแตกต่างในการประมวลผลให้เหลือน้อยที่สุด
ฮาร์เล็มเป็นเมืองที่เป็นศูนย์กลางของความเป็นเลิศของเนเธอร์แลนด์และโอกาสในระดับนานาชาติ โดยมีนักเรียนที่เปี่ยมด้วยศักยภาพที่ไร้ขีดจำกัด แต่บ่อยครั้งที่ปัญหาการเรียนรู้ที่ไม่ได้รับการวินิจฉัยกลับขัดขวางไม่ให้เยาวชนผู้มีความสามารถเหล่านี้บรรลุผลตามสมควร การทดสอบจิตวิทยาการศึกษาแบบครอบคลุมในประเทศเนเธอร์แลนด์ ทำให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณไม่ได้แค่มีส่วนร่วมเท่านั้น แต่พวกเขาจะประสบความสำเร็จในระดับสูงสุดอีกด้วย
การทดสอบจิตวิทยาการศึกษาในฮาร์เลมไม่ได้เป็นเพียงการแทรกแซงทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังเป็นการลงทุนเพื่อความสำเร็จในอนาคตของบุตรหลานของคุณอีกด้วย ที่ Global Education Testing ฮาร์เลม เราเชี่ยวชาญในการระบุอุปสรรค เน้นย้ำจุดแข็ง และจัดหาเครื่องมือที่นักเรียนต้องการเพื่อให้ประสบความสำเร็จ
มอบข้อได้เปรียบที่จำเป็นให้แก่บุตรหลานของคุณเพื่อให้ประสบความสำเร็จ ไม่ใช่แค่ในการสอบเท่านั้น แต่ตลอดเส้นทางการศึกษาและในอนาคต ด้วย Global Education Testing Haarlem ไม่เพียงแต่จะทำให้ผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมเป็นไปได้เท่านั้น แต่ยังทำให้บรรลุผลตามที่คาดหวังอีกด้วย
คณะกรรมการประเมินผลระดับนานาชาติและมหาวิทยาลัยกำหนดให้ต้องจัดทำเอกสารก่อนการสอบหลายเดือน และหากเลยกำหนดเวลาที่กำหนดจะส่งผลกระทบต่อการศึกษาของนักเรียนอย่างมาก แม้ว่าครอบครัวบางครอบครัวในฮาร์เล็มจะหาข้อได้เปรียบจากการประเมินโดยมืออาชีพมาโดยตลอด แต่ความลังเลใจอาจทำให้บุตรหลานของคุณเสียเปรียบในการแข่งขันได้
สำหรับนักเรียนโรงเรียนนานาชาติในฮาร์เล็ม การประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาส่วนตัวของเรามีมากกว่าแค่การวินิจฉัย แต่ยังให้แนวทางการศึกษาโดยละเอียดที่สอดคล้องกับโปรไฟล์การเรียนรู้ส่วนบุคคลและเป้าหมายในอนาคตของบุตรหลานของคุณ ไม่ว่าบุตรหลานของคุณจะเรียนหลักสูตร IB, Cambridge หรือหลักสูตรอเมริกัน การประเมินของเราได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติและมักใช้เพื่อจัดหาที่พักอย่างเป็นทางการที่สร้างความแตกต่างที่วัดผลได้ในการสอบที่มีผลกระทบสูง
เราทำงานร่วมกับครอบครัวที่มีความทะเยอทะยานในเมืองฮาร์เล็มซึ่งบุตรหลานของพวกเขากำลังเตรียมตัวเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีการแข่งขันสูงที่สุดในโลก ในสหราชอาณาจักร ได้แก่ มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด เคมบริดจ์ อิมพีเรียลคอลเลจลอนดอน ยูซีแอล แอลเอสอี และเดอร์แฮม ในสหรัฐอเมริกา เราสนับสนุนนักเรียนที่สมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยไอวีลีก เช่น ฮาร์วาร์ด เยล พรินซ์ตัน และโคลัมเบีย รวมถึงสถาบันเอ็มไอที สแตนฟอร์ด ยูซี เบิร์กลีย์ เอ็นวายยู และมหาวิทยาลัยชิคาโก
ในยุโรป เราให้ความช่วยเหลือในการสมัครเข้าเรียนต่อสถาบันชั้นนำต่างๆ เช่น ETH Zurich, EPFL Lausanne, Sciences Po, Bocconi, KU Leuven, University of Amsterdam, Leiden University, Erasmus University Rotterdam และ TU Delft
สำหรับนักศึกษาที่กำลังพิจารณาศึกษาต่อในออสเตรเลีย รายงานของเราได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางจากมหาวิทยาลัยในกลุ่มประเทศ Group of Eight เช่น มหาวิทยาลัยซิดนีย์ มหาวิทยาลัยเมลเบิร์น ANU มอแนช และ UNSW ซึ่งเอกสารประกอบที่น่าเชื่อถือสามารถสนับสนุนทั้งการรับเข้าเรียนและความสำเร็จทางวิชาการได้ ที่ Global Education Testing Haarlem เราช่วยให้นักศึกษาต่างชาติโดดเด่น ไม่เพียงแต่ด้วยการแก้ไขปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแปลงข้อมูลเชิงลึกให้เป็นประโยชน์ด้านการศึกษา ไม่ว่าความทะเยอทะยานของพวกเขาจะมุ่งไปที่ใดก็ตาม

Global Education Testing Haarlem นำเสนอการทดสอบภาวะดิสเล็กเซียระดับชั้นนำ โดยมอบการประเมินการศึกษาระดับโลกแก่ครอบครัวต่างๆ เพื่อค้นหาความท้าทายที่ซ่อนอยู่ในการอ่านและการประมวลผล การประเมินของเราเน้นย้ำถึงด้านเฉพาะต่างๆ เช่น ความคล่องแคล่วในการอ่าน ความเข้าใจ และการประมวลผลการสะกดคำ พร้อมทั้งจัดทำรายงานที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติซึ่งรับรองการอำนวยความสะดวกที่สำคัญ เช่น เวลาในการสอบเพิ่มเติม

Global Education Testing ให้บริการทดสอบ Dyscalculia เฉพาะทางใน Haarlem โดยจะแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ความรู้สึกทางตัวเลข และการแก้ปัญหาเชิงปริมาณ การประเมินของเราจัดทำเอกสารที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล ซึ่งช่วยให้นักเรียนของโรงเรียน International School ใน Haarlem ได้รับประโยชน์จากการสอบ เช่น เวลาเพิ่มเติมและการใช้เครื่องคิดเลขเมื่อเหมาะสม

Global Education Testing ให้บริการทดสอบความวิตกกังวลอย่างครอบคลุมในเมืองฮาร์เล็ม โดยเน้นที่ผลกระทบที่เพิ่มขึ้นอย่างมากของความวิตกกังวลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การประเมินผลของเราให้การวินิจฉัยและกลยุทธ์ที่ชัดเจน รวมถึงการจัดหาที่พักที่ช่วยลดความเครียดและเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียน การประเมินผลของเราช่วยให้ผู้เรียนต่างชาติสามารถแสดงความสามารถที่แท้จริงของตนได้

โรคสมาธิสั้นที่ไม่ได้รับการวินิจฉัยอาจทำให้แม้แต่เด็กนักเรียนที่ฉลาดที่สุดก็ไม่สามารถแสดงศักยภาพของตนเองได้ในระบบการศึกษาที่มีโครงสร้างของฮาร์เล็ม การประเมินที่ครอบคลุมของเราจะช่วยเปิดเผยปัญหาเฉพาะด้านต่างๆ เกี่ยวกับการมีสมาธิ การจัดการเวลา และการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน โดยนำเสนอแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพทางวิชาการ ด้วยการจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็นในการสอบ เช่น เวลาพิเศษ ห้องเรียนแยกต่างหาก และช่วงพักที่มีผู้ดูแล เราจึงมั่นใจได้ว่าเด็กนักเรียนจะสามารถแสดงความสามารถที่แท้จริงของตนได้

ที่ Global Education Testing เราให้บริการประเมินเชิงลึกสำหรับภาวะดิสกราเฟียในฮาร์เล็ม โดยช่วยเหลือนักเรียนที่ประสบปัญหาในการเขียนลายมือ การสะกดคำ และการจัดระเบียบความคิดที่เขียน ในเมืองที่มีมาตรฐานทางวิชาการสูงและงานเขียนยังคงเป็นส่วนสำคัญของการประเมิน ความยากลำบากเช่นนี้จะบั่นทอนประสิทธิภาพและความมั่นใจในตนเองของนักเรียนหากไม่ได้รับการยอมรับ การประเมินฮาร์เล็มของเราระบุถึงความท้าทายเฉพาะที่นักเรียนแต่ละคนเผชิญเพื่อสนับสนุนการสมัครสอบ

Global Education Testing Haarlem จัดทำการประเมิน SEN ที่ครอบคลุม โดยให้การสนับสนุนนักเรียนในทุกกลุ่มของความต้องการทางการศึกษาพิเศษ ไม่ว่าเด็กจะเผชิญกับความแตกต่างในการเรียนรู้เฉพาะ เช่น ภาวะอ่านหนังสือไม่ออกหรือเขียนหนังสือไม่ได้ หรือความท้าทายที่กว้างขึ้น เช่น สมาธิสั้นหรือวิตกกังวล การประเมินของเราได้รับการออกแบบมาเพื่อระบุปัญหาพื้นฐานที่อาจส่งผลต่อความก้าวหน้าทางวิชาการ การระบุตั้งแต่เนิ่นๆ และแม่นยำเป็นกุญแจสำคัญในการปลดล็อกการสนับสนุนที่เหมาะสม การประเมินของเราช่วยให้ได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสม
เวลาพิเศษและการอำนวยความสะดวกอื่นๆ ไม่เพียงแต่มีไว้สำหรับนักเรียนที่มีปัญหาเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือเชิงกลยุทธ์สำหรับผู้เรียนที่มีความทะเยอทะยานที่ต้องการแสดงศักยภาพของตนอย่างเต็มที่ แม้แต่นักเรียนที่มีผลการเรียนดีในโรงเรียนนานาชาติของฮาร์เลมก็ได้รับประโยชน์มหาศาลจากโอกาสในการแสดงความสามารถภายใต้เงื่อนไขการสอบที่เหมาะสมที่สุด
การศึกษาระดับนานาชาติในเมืองฮาร์เล็มช่วยให้เข้าถึงเส้นทางการศึกษาในระดับโลกได้ แต่ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนนานาชาติที่มีการแข่งขันสูง ความสำเร็จในอนาคตมักจะขึ้นอยู่กับผลการสอบ ไม่ว่าจะเป็นการเรียน IB Diploma, Cambridge IGCSEs และ A-Levels, หลักสูตรอเมริกันที่มี AP และ SATs หรือเตรียมสอบเข้าเฉพาะทางเช่น MAT, STEP หรือ TSA ล้วนมีความกดดันอย่างมาก หากไม่ได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสม ปัญหาการเรียนรู้ที่ไม่ได้รับการวินิจฉัยอาจบั่นทอนโอกาสของนักเรียนได้อย่างเงียบๆ ไม่ใช่เพราะพวกเขาขาดความสามารถ แต่เพราะพวกเขาไม่มีโอกาสได้ทำงานภายใต้เงื่อนไขการทดสอบที่เป็นธรรม
นักศึกษาจำนวนมากในเมืองฮาร์เล็มเริ่มคุ้นเคยกับการปกปิดความท้าทายของตนเองและพัฒนากลไกการรับมือที่ช่วยให้พวกเขาผ่านพ้นการเรียนรู้ในแต่ละวันได้ แต่กลยุทธ์เหล่านี้มักจะใช้ไม่ได้ผลเมื่อต้องเผชิญกับแรงกดดันจากการสอบ การปรับเปลี่ยน เช่น เวลาพิเศษ 25% (หรือมากกว่านั้น) อาจเป็นกุญแจสำคัญในการปลดล็อกผลการเรียนชั้นยอด และด้วยการปรับเปลี่ยนนี้ พวกเขาก็จะได้รับการตอบรับจากมหาวิทยาลัยที่มีการแข่งขันสูงในเยอรมนี ยุโรป สหราชอาณาจักร และสหรัฐอเมริกา
หลังจากการประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาอย่างครอบคลุมของเราแล้ว ครอบครัวต่างๆ ในเมืองฮาร์เล็มจะได้รับรายงานการวินิจฉัยหลายหน้าโดยละเอียด ซึ่งให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับโปรไฟล์การเรียนรู้เฉพาะตัวของบุตรหลาน เอกสารที่ครอบคลุมนี้จะระบุถึงความท้าทายในการเรียนรู้ที่ได้รับการวินิจฉัย เช่น ดิสเล็กเซีย สมาธิสั้น ความวิตกกังวล หรือความต้องการพิเศษทางการศึกษาอื่นๆ (SEN) และให้คำแนะนำเฉพาะสำหรับการปรับเปลี่ยนในการสอบทั้งในหลักสูตรของเนเธอร์แลนด์และหลักสูตรนานาชาติ
ที่ Global Education Testing Haarlem เราเข้าใจถึงแรงกดดันมหาศาลที่นักเรียนต้องเผชิญในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่มีการแข่งขันสูง ดังนั้นแนวทางของเราจึงขยายขอบเขตออกไปมากกว่าการวินิจฉัยแบบง่ายๆ ไปจนถึงการมอบข้อได้เปรียบเชิงกลยุทธ์แก่ผู้ปกครองผ่านข้อมูลเชิงลึกที่นำไปปฏิบัติได้และคำแนะนำที่ได้รับการยอมรับในระดับโลก ซึ่งช่วยให้บุตรหลานของพวกเขาประสบความสำเร็จในด้านวิชาการและบรรลุศักยภาพสูงสุดของตนเอง
ไม่ว่าครอบครัวของคุณจะมุ่งเป้าไปที่โรงเรียนนานาชาติชื่อดังในฮาร์เลมหรือมหาวิทยาลัยชั้นนำในยุโรปและต่างประเทศ การประเมินของเราจะช่วยเตรียมความพร้อมให้นักเรียนรับมือกับความท้าทายเหล่านี้ด้วยความมั่นใจ
ความลับและความเป็นส่วนตัวมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อแนวทางปฏิบัติของเรา ผู้ปกครองในเมืองฮาร์เลมสามารถควบคุมวิธีการและเวลาในการแบ่งปันผลการเรียนของบุตรหลานได้อย่างเต็มที่ และในด้านที่ความเป็นเลิศทางวิชาการถือเป็นสิ่งสำคัญที่สุด การประเมินผลที่ครอบคลุมของเราจะช่วยให้นักเรียนทุกคนบรรลุเป้าหมายสูงสุดได้
ที่ Global Education Testing เราทำงานอย่างใกล้ชิดกับครอบครัวและนักเรียนในฮาร์เล็มและทั่วเนเธอร์แลนด์ โดยจัดให้มีการประเมินจิตวิทยาการศึกษาระดับนานาชาติแบบ Gold Standard และการสนับสนุนเฉพาะที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่มีชื่อเสียงที่สุดแห่งหนึ่งของยุโรป เราให้ความช่วยเหลือครอบครัวต่างๆ มากมายในโรงเรียนนานาชาติและเอกชนชั้นนำของฮาร์เล็ม เช่น:
ที่ Global Education Testing Haarlem เราจัดทำการประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งออกแบบมาเพื่อครอบครัวของนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนนานาชาติและเอกชน การประเมินทุกครั้งดำเนินการโดยนักจิตวิทยาการศึกษาที่ได้รับการคุ้มครองจากสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา ออสเตรเลีย หรือแคนาดา โดยใช้เครื่องมือที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล เช่น WISC-V และ WIAT-4 การประเมินของเราได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อรองรับการเข้าถึงที่พักสำหรับ IGCSE, A Levels, IB, SAT, ACT และข้อกำหนดในการเข้ามหาวิทยาลัยทั่วสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และทั่วโลก
ค่าธรรมเนียมทั้งหมดสำหรับการประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาแบบเต็มรูปแบบในฮาร์เลมคือ ยูโร 2.700 ต่อนักเรียน 1 คน ซึ่งรวมถึง:
ขั้นตอนที่ 1: การรับข้อมูลและพื้นหลัง
หลังจากจองแล้ว เราจะส่งแบบฟอร์มการรับสมัครที่ปลอดภัยให้คุณกรอก ซึ่งรวมถึงความยินยอม ข้อมูลพื้นฐาน และรายงานก่อนหน้านี้ เราอาจขอข้อมูลจากครูด้วย ข้อมูลทั้งหมดจะได้รับการจัดการอย่างเป็นความลับและจัดเก็บบนแพลตฟอร์มที่เข้ารหัสและสอดคล้องกับ HIPAA ของเรา
ขั้นตอนที่ 2: การสัมภาษณ์ก่อนการประเมิน
เราจะจัดการประชุมทาง Zoom แบบเจาะลึก (ประมาณ 50 นาที) กับคุณในฐานะผู้ปกครอง เพื่อหารือเกี่ยวกับความกังวลของคุณ ชี้แจงข้อมูลพื้นฐาน และให้แน่ใจว่าเราเข้าใจเป้าหมายของคุณในการประเมิน บุตรหลานของคุณจะไม่เข้าร่วมในขั้นตอนนี้
ขั้นตอนที่ 3: เซสชันการทดสอบ
การทดสอบโดยทั่วไปจะจัดขึ้นทางออนไลน์เป็นเวลาหนึ่งวัน โดยใช้เวลาประมาณ 4 ถึง 5 ชั่วโมง พร้อมช่วงพัก สำหรับเด็กอายุ 11 ปีและต่ำกว่า เรามักแนะนำให้แบ่งการทดสอบออกเป็น 2 วันติดต่อกัน (ครั้งละ XNUMX ชั่วโมง) เพื่อรักษาสมาธิ
นักจิตวิทยาจะทำงานร่วมกับบุตรหลานของคุณแบบตัวต่อตัวผ่านแพลตฟอร์มวิดีโอที่ปลอดภัย งานส่วนใหญ่ใช้หน้าจอเป็นหลัก มีกิจกรรมที่ใช้คำพูดและกระดาษบ้าง สำหรับเด็กเล็กหรือแบบทดสอบย่อยบางประเภท (เช่น การจดจำสัญลักษณ์ งานเกี่ยวกับการมองเห็นและการเคลื่อนไหว) เราจะส่งเอกสารพร้อมคำแนะนำในการเตรียมตัวให้ล่วงหน้าทางอีเมลหรือบริการจัดส่ง ผู้ปกครองหรือผู้ใหญ่ที่ไว้ใจได้สามารถอยู่ใกล้ๆ ตลอดเวลาเพื่อความปลอดภัย แต่จะไม่เข้าร่วมเซสชัน
ขั้นตอนที่ 4: การเขียนรายงาน
ภายใน 7 วันหลังการทดสอบ (ระยะเวลาดำเนินการที่เร็วที่สุดในฮาร์เลม) คุณจะได้รับรายงานการวินิจฉัยเป็นลายลักษณ์อักษรฉบับสมบูรณ์ ซึ่งรวมถึง:
ขั้นตอนที่ 5: การติดตามและชี้แจง
หลังจากได้รับรายงานแล้ว เราจะจัดการประชุมติดตามผลเพื่อตอบคำถาม หารือถึงผลการค้นพบ และสนับสนุนการดำเนินการ หากโรงเรียนของบุตรหลานของคุณในเมืองฮาร์เล็มต้องการเวอร์ชันที่ปรับแต่งให้เหมาะกับโปรโตคอลภายในหรือทีมเข้าสอบ เราสามารถปรับภาษาหรือการจัดรูปแบบให้เหมาะสมได้ นักจิตวิทยาการศึกษาระดับนานาชาติของเราพร้อมให้บริการบำบัดติดตามผลตามความจำเป็น หรือคุณสามารถเลือกการบำบัดในท้องถิ่นของคุณเองในเมืองฮาร์เล็มได้