Acerca de nuestras evaluaciones
¿Qué es una evaluación de Global Education Testing?
Una evaluación de Global Education Testing es una evaluación psicoeducativa integral: un examen estructurado y multidimensional de cómo un estudiante aprende, piensa y funciona, realizado de forma remota por un psicólogo educativo registrado en el HCPC y elaborado según los estándares de documentación de las principales juntas examinadoras internacionales.
Está diseñado para hacer dos cosas a la vez. Identifica el perfil específico que hay detrás de una dificultad académica, ya sea dislexia, discalculia, disgrafía, TDAH, autismo o una combinación de presentaciones concurrentes, y genera la evidencia necesaria para obtener adaptaciones en los exámenes, ajustes en el aula y apoyo específico.
Fundamos este servicio en 2019 para ofrecer ese nivel de evaluación a familias con movilidad internacional, que con demasiada frecuencia se ven obligadas a elegir entre largas listas de espera públicas y evaluaciones que no se reconocen en los países por los que transitan sus hijos.
El estándar con el que trabajamos
La credibilidad en este campo no es una afirmación, sino un conjunto de estándares verificables. Todas las evaluaciones que realizamos cumplen con todos ellos.
Nuestros psicólogos están registrados en el HCPC. El registro en el Consejo de Profesiones Sanitarias y Asistenciales del Reino Unido es el requisito legal para los psicólogos en ejercicio, y exige una titulación doctoral aprobada, competencia demostrada, desarrollo profesional continuo y la adhesión a un marco ético publicado.
Se reconoce internacionalmente como un sello de rigor. También trabajamos con psicólogos colegiados en Australia, Sudáfrica y Estados Unidos.
Nuestros diagnósticos están documentados según los criterios del DSM-5-TR con los códigos ICD-11 correspondientes, las clasificaciones internacionales vigentes utilizadas por escuelas, juntas examinadoras y profesionales médicos de todo el mundo.
Nuestros informes cumplen y superan los requisitos de documentación del Bachillerato Internacional, Cambridge International, Pearson Edexcel y College Board, y son aceptados por universidades de todo el mundo, incluidas aquellas con los procesos de admisión más selectivos y exámenes de ingreso especializados.
Nuestros completos informes de evaluación psicoeducativa cumplen y superan los requisitos de documentación de las principales juntas examinadoras internacionales, incluyendo Bachillerato Internacional, IGCSE, A Level, AP, GED, SAT y PSAT. Ya sea que su estudiante presente los exámenes del BI en Suiza, solicite admisión a Oxford desde Dubái, presente el MCAT en Estados Unidos o estudie medicina en Australia, nuestros informes de evaluación proporcionan la documentación requerida por las oficinas de admisión y las juntas examinadoras de todo el mundo.
Cómo funciona la evaluación
El valor de una evaluación integral reside en su integración. En lugar de analizar un área de forma aislada, examinamos al estudiante desde diversas perspectivas simultáneamente: pruebas cognitivas y académicas estandarizadas, medidas de atención basadas en el desempeño y la evaluación del observador, entrevista estructurada sobre el desarrollo y observación clínica directa, e identificamos el patrón que explica la dificultad.
Esa integración es lo que nos permite responder a la pregunta que realmente tienen los padres y las escuelas, que no es solo Lo que un estudiante tiene dificultades con pero por quéEs lo que distingue una verdadera diferencia de aprendizaje de los desafíos propios de la educación multilingüe, y una dificultad específica de aprendizaje de una dificultad de atención, una debilidad en las funciones ejecutivas o un factor emocional como la ansiedad. Una etiqueta por sí sola no cambia nada. Una comprensión precisa del perfil subyacente es lo que posibilita un apoyo personalizado.
Cada batería de pruebas se diseña en función del estudiante individual, en lugar de aplicarse como un conjunto fijo de pruebas, y se basa en instrumentos establecidos y de edición vigente, seleccionados para que coincidan con la pregunta de derivación.
¿Por qué remoto y por qué internacional?
Realizar las evaluaciones mediante videoconferencia segura no es una concesión, sino lo que hace posible un servicio verdaderamente internacional. Elimina el coste y la demora de desplazar a un psicólogo externo, permite evaluar a un estudiante en cualquier zona horaria y posibilita que el mismo psicólogo trabaje con familias de distintos continentes con un estándar uniforme y consistente.
Nuestros psicólogos comprenden el contexto de las escuelas internacionales: las exigencias de los diferentes currículos y organismos examinadores, la realidad de los estudiantes multilingües y los requisitos de documentación que acompañan al alumno al cambiar de sistema educativo. Las pruebas se realizan en inglés, pero nuestros psicólogos utilizan traducción simultánea durante las consultas con los padres y las reuniones de retroalimentación, para que las familias puedan analizar los resultados en su lengua materna sin perder información.
Lo que esto significa para su hijo
Una vez identificado el perfil específico, el informe no se limita al diagnóstico. Incluye recomendaciones prácticas: adaptaciones para el acceso a los exámenes según los requisitos de cada organismo examinador, estrategias que los docentes pueden implementar en el aula y orientación para el apoyo en el hogar. Cuando procede, esto constituye la base de un plan de aprendizaje individualizado.
No existe cura para afecciones como la dislexia, la discalculia, la disgrafía o la dispraxia, y nunca pretendemos lo contrario. Lo que sí existe, y que una buena evaluación permite, es un conjunto de estrategias y adaptaciones comprobadas que transforman la experiencia de aprendizaje del estudiante, tanto ahora como durante el resto de su trayectoria educativa.
Primeros Pasos
Si desea obtener información clara sobre el aprendizaje de su hijo, estamos aquí para ayudarle. Contáctanos Nos pondremos en contacto con usted para informarle sobre las opciones de evaluación, la disponibilidad y los próximos pasos.
