Más Sharjah-i családok csendben biztosítják gyermekeik számára a vizsgaelőnyöket – például 25–50%-os többletidőt A-szinten, IB-ben, SAT-ban,...
További információk
Oktatási tesztelés
Pszichopedagógiai értékelés Fujairahban nemzetközi iskolai hallgatók számára
Más fujairah-i családok csendben biztosítják gyermekeik számára a vizsgaelőnyöket – például 25–50%-os többletidőt A-szinten, IB, SAT,...
További információk
Pszichopedagógiai értékelés Ras Al Khaimahban nemzetközi iskolai tanulók számára
Más Ras Al Khaimah-i családok csendben biztosítják gyermekeik számára a vizsgakedvezményeket – például 25–50%-os többletidőt az A-szinteken,...
További információk
Pszichoedukációs értékelés Ajmanban nemzetközi iskolai hallgatók számára
Más családok Ajmanban csendben biztosítják gyermekeik számára a vizsgaelőnyöket – például 25–50%-os többletidőt A-szinten, IB, SAT,...
További információk
Pszichopedagógiai értékelés Abu Dhabiban nemzetközi iskolai hallgatók számára
Más családok Abu Dhabiban csendben biztosítják gyermekeik számára a vizsgaelőnyöket – például 25–50%-os többletidőt A-szinten, IB-n,...
További információk
Hogyan állapítható meg, hogy gyermeke nehézségekkel küzd az iskolában (mielőtt túl késő lenne)
Fedezze fel a finom jeleket, amelyek arra utalnak, hogy gyermeke nehézségekkel küzd az iskolában – az osztályzatok leromlásától és a zavaró viselkedéstől a rejtett szorongásig és...
További információk
Lehet, hogy diszkalkulia? A matematikával kapcsolatos tanulási nehézségek felismerése
Gyakoriak a matematikai küzdelmek, de ha egy gyerek kitartóan zavarónak találja a számokat, kerüli a matematikai házi feladatot, vagy az alapvető számításokkal küszködik...
További információk
A gyerekem azt mondja: "Hé?" egy csomó – Lehet, hogy ez egy hallási feldolgozási zavar?
Fedezze fel, miért mondja gyermeke gyakran „Hé?” és hogyan utalhat ez a hallásfeldolgozási zavarra. Ez a cikk...
További információk
Pszichoedukációs értékelés Dubaiban nemzetközi iskolai hallgatók számára
Más dubaji családok csendben biztosítják gyermekeik számára a vizsgaelőnyöket – például 25–50%-os többletidőt A-szinten, IB-ben, SAT-ban,...
További információk
Pszichoedukációs értékelés Umm Al Quwainban nemzetközi iskolai hallgatók számára
Más családok Umm Al Quwainban csendben biztosítják gyermekeik számára a vizsgakedvezményeket – például 25–50%-os többletidőt az A-szinteken,...
További információk
Az észlelés – az érzékszervi bemenetek, például látványok, hangok és érzelmek értelmezésének képessége – nagymértékben eltér egyének között. A neurodiverz tanulók számára ez a variáció...
További információk
Az Egyénre szabott Oktatási Program (IEP) egy személyre szabott terv, amelynek célja a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók támogatása, mint például a diszlexia, az ADHD,...
További információk
Elgondolkozott már azon, hogy milyen kihívásokkal kell szembenéznie Ön vagy valaki közeli személye az időzített tesztek során, mint például a...
További információk
A vizsgákon eltöltött többletidő nem jelent parancsikont. Ez egy jól bevált mechanizmus, amely az egyenlő versenyfeltételeket hivatott biztosítani, biztosítva a diákok...
További információk
Az A-szintű vizsgákhoz való extra idő biztosítása strukturált folyamatot foglal magában, amely a különböző vizsgatáblázatokon kissé eltér. Megérteni a...
További információk
Az akadémiai stressz az oktatási igényekre adott pszichológiai és fiziológiai válaszokat jelenti, amelyek meghaladják a tanuló alkalmazkodóképességét. Gyakori források...
További információk
Miért segíti a vizsgákon eltöltött többletidőt a legcsinosabb gyerekeknek?
A vizsgákon eltöltött többletidő nem mankó – ez mentőöv azoknak a diákoknak, akiknek lehetőségeit egyébként nem ismernék fel. Eltávolításával...
További információk
Az egyetlen tanulási nehézség tesztelésének gyakorlata nemcsak elavult, de nem is megfelelő a mai komplex oktatási...
További információk
Beszéljen a KÜLDÉS mellett: Miért kell a szülőknek intézkedést követelniük az EHCP-késések esetén
Az EHCP késedelme nem pusztán bürokratikus mulasztás – mély igazságtalanság, amely megfosztja a gyerekeket a szükséges támogatástól...
További információk
Megdöbbentő igazság az SNI-tesztekről az Egyesült Királyság állami iskoláiban
Az Egyesült Királyságban az SNI-tesztelési rendszer számtalan gyereket buktat meg, de a szülőknek nem kell elfogadniuk ezt a status quót...
További információk
Azon hallgatók számára, akiknek még nincs hivatalos diagnózisa, fontos megérteni, hogy az egyetemek támogatják azokat, akik...
További információk
Az oktatási tesztelés, amelyet gyakran pszichoedukációs értékelésnek neveznek, egy olyan folyamat, amely segít azonosítani a gyermek tanulási módját. Által...
További információk
Az átfogó oktatási értékelések jelentősége a nemzetközi iskolai hallgatók számára
Az átfogó oktatási értékelések felszabadítják a tanulói potenciált a nemzetközi iskolákban. Az értékelések rejtett tanulási kihívásokat azonosítanak. A nemzetközi iskolákat széles körben tekintik...
További információk
A nyelvi igények és a speciális oktatási igények megkülönböztetése
A nyelvi igények gyakran nehézségek formájában nyilvánulnak meg az utasítások megértésében, a gondolatok világos kifejezésében vagy a társakkal való kapcsolattartásban. Ezek a kihívások, bár jelentősek,...
További információk