04 11月 ハノイにおける算数障害の評価
数学に問題があれば、必ず見つけ出します。それが私たちの約束です。ハノイのインターナショナルスクールの生徒が数学で苦労していて、その理由がまだ誰にもわからない場合でも、この評価システムは、それが何であれ、原因を特定するために構築されています。
算数障害のリソース
03 11月 クアラルンプールにおける算数障害の評価
クアラルンプールのご家族向けのアセスメントには、包括的な評価項目、評価結果の策定と報告書作成、推奨事項、そして教育心理学者によるアセスメント後のフィードバックセッションが含まれます。全プロセスは開始から完了まで21日以内に完了し、すべてリモートで実施されます。
01 11月 マドリードにおける算数障害の評価
私たちは学校の特別支援教育コーディネーター（SENCO）と直接連携し、学校の成績表、作品サンプル、教師の観察記録などの背景情報を収集しますので、ご家庭と学校の間で書類のやり取りに時間を費やす必要は一切ありません。
01 11月 ブリュッセルにおける算数障害の評価
ブリュッセルの多くのインターナショナルスクールの保護者は、同じようなことを訴えています。子どもは頭が良く、話も上手で、概念も理解しているのに、数学に苦労しているのです。多くの場合、生徒は数学の才能を生まれつき持っているにもかかわらず、何らかの形でその実力を発揮することが難しいと感じているようです。
29 10月 チェンマイにおける算数障害の評価
チェンマイ在住の保護者の中には、宿泊施設の手配が子供に不公平なアドバンテージを与えているのではないかと心配する方もいらっしゃいます。しかし、実際はその逆です。追加の時間やその他の手配は、子供の能力を高めるものではありません。
29 10月 バンコクにおける算数障害の評価
バンコクで算数障害の診断を求める親御さんの多くは、その状況が引き起こす影響を心配しているからです。生徒は通常、他の分野では才能を発揮しており、算数の成績だけが全体の評価を下げているのです。
13 9月 上海における算数障害の評価
算数障害の核心は、数感覚の困難さにある。数感覚とは、ほとんどの人が意識することなく直感的に、ほぼ自動的に量を把握する能力のことである。少数の物を見て、数えずにその数を把握する能力、つまり、
25 8月 ジャカルタにおける算数障害の評価
iGCSE、Aレベル、国際バカロレア、カレッジボードにおける資格認定手続きにおいて、弊社のレポートが確実に受理されることを保証いたします。
21 8月 香港における算数障害の評価
発達性算数障害は、数学における特定の学習困難であり、DSM-5-TRおよびICD-11の両方で神経発達障害として認識されています。これは知能が低いことではなく、不適切な指導や欠席によって生じた学習の遅れでもありません。
16 8月 ミラノにおける算数障害の評価
これは、数値の大きさの処理に最も深く関わる脳領域である頭頂間溝の機能と関連しています。その基盤が弱いと、その上に構築されるすべてのもの、つまり算術的事実の想起、多段階の手順、概算、位取り、ワーキングメモリへの数値の保持などが損なわれます。