13 Mar Valutazzjoni Psikoedukattiva f'Abu Dhabi għal Studenti Internazzjonali tal-Iskejjel
Valutazzjoni Psikoedukattiva f'Abu Dhabi
Ikklassifikat #1 għar-Riżultati. Fdat mill-aqwa Skejjel Internazzjonali ta' Abu Dhabi.
Fl-ambjent akkademiku ta' Abu Dhabi, kull sekonda hija importanti. Fil-Global Education Testing Abu Dhabi, aħna nwasslu valutazzjonijiet psikoedukattivi komprensivi li jagħtu vantaġġ lill-istudenti tal-iskejjel internazzjonali—billi nidentifikaw differenzi moħbija fit-tagħlim, niżblokaw akkomodazzjonijiet tal-eżami bħal ħin żejjed, u nfasslu strateġiji akkademiċi li jgħinu lill-istudenti jisbqu fejn l-aktar importanti.
Għaliex Ġenituri f'Abu Dhabi Qed Jagħżlu l-Ittestjar tal-Psikoloġija tal-Edukazzjoni Globali
Eluf ta’ familji ta’ skejjel internazzjonali f’Abu Dhabi diġà qed jaġixxu fuq il-vantaġġ sigriet: ittestjar komprensiv tal-psikoloġija edukattiva validu internazzjonalment.
Minn diffikultajiet ta 'tagħlim moħbija bħal dyslexia, dysgraphia, ADHD u ansjetà, għal talent mhux rikonoxxut u veloċità tal-ipproċessar bil-mod, ħafna studenti jinżammu lura mhux mill-kapaċità tagħhom—iżda minn sistema li ma tieqafx biex tiddijanjostika l-istil tat-tagħlim tagħhom.
Il-valutazzjonijiet tagħna jmorru lil hinn mill-iskrinjar bażiku. Aħna noħolqu profil ta’ 360 grad ta’ kif it-tifel/tifla tiegħek jitgħallem, jaħseb, jipproċessa, jiftakar, jorganizza, ilaħħaq, u jwettaq taħt pressjoni.
L-ispiża li tagħmel Xejn?
Familji oħra f'Abu Dhabi huma fil-kwiet jiżguraw benefiċċji tal-eżami għal uliedhom—bħal 25–50% ħin żejjed fl-eżamijiet A-Levels, IB, SAT, u AP—li jagħtuhom vantaġġ sinifikanti fir-riżultati u l-ammissjonijiet fl-università.
Jekk it-tifel/tifla tiegħek ma jiġix evalwat formalment, jistgħu mhux biss jitilfu l-appoġġ li għandhom bżonn—jistgħu jkunu żvantaġġati b'mod attiv meta mqabbla ma 'sħabhom.
Dak li Nittestjaw f'Abu Dhabi - u Għaliex Jgħodd
Il-valutazzjonijiet psikoedukattivi tagħna jsiru minn psikologi liċenzjati internazzjonalment (UK HCPC, USA, Awstralja, Kanada) u jivvalutaw:
- Funzjonament Konjittiv: IQ, veloċità tal-ipproċessar, memorja, memorja tax-xogħol
- Kisba Akkademika: Ħeffa fil-qari u komprensjoni, ortografija, kitba, matematika
- Funzjoni Eżekuttiva: Ippjanar, attenzjoni, organizzazzjoni, inibizzjoni, flessibilità mentali
- Saħħa tal-Imġieba u Emozzjonali: Ansjetà, awto-kunċett, sfidi soċjali-emozzjonali
- Disturbi fit-Tagħlim: Dislessija, diskalkulja, disgrafija, ADHD, ASD, disprassja
- Tagħtija: Identifikazzjoni ta' potenzjal konjittiv għoli jew eċċezzjonalità doppja
Kull valutazzjoni hija mfassla għall-bżonnijiet tat-tifel/tifla tiegħek u l-għanijiet edukattivi. Aħna ma noffrux rapporti tick-box. Aħna nwasslu evalwazzjonijiet ibbażati fuq in-narrattiva b'rakkomandazzjonijiet ċari u azzjonabbli għall-iżvilupp tat-tagħlim u Skejjel Internazzjonali f'Abu Dhabi.
Aċċettati Globalment. Rispettat lokalment.
B'differenza mill-valutazzjonijiet ibbażati fl-Emirati, ir-rapporti tagħna huma:
- Aċċettati minn IB, Cambridge (IGCSE, A-Levels), College Board (SAT, ACT), u ammissjonijiet universitarji
- Miktub minn psikologi kwalifikati rikonoxxuti fir-Renju Unit, l-Istati Uniti, l-Awstralja u l-Kanada
- Iddisinjat biex jilħaq standards internazzjonali għall-akkomodazzjoni u l-appoġġ
Benefiċċji għall-Istudenti f'Abu Dhabi
Ħin Extra fl-Eżamijiet
Jista' jingħata sa 50% ħin addizzjonali bid-dokumentazzjoni t-tajba. Fir-Renju Unit, 42% tal-istudenti tal-iskejjel privati jirċievuh. Fl-Istati Uniti, huwa 53%. Dawn mhumiex anomaliji - huma strateġiji.
Arranġamenti Speċjali
- Użu ta' laptops jew scribes
- Ambjenti ta' ttestjar kwieti
- Pawżi tal-moviment għal ADHD jew bżonnijiet sensorji
- Konsiderazzjoni żejda waqt il-korsijiet jew valutazzjonijiet orali
Appoġġ fil-Klassi
Il-valutazzjonijiet tagħna jipprovdu wkoll rakkomandazzjonijiet biex tinforma:
- IEPs u Pjanijiet ta' Appoġġ għat-Tagħlim
- Istruzzjoni differenzjata
- Akkomodazzjonijiet fil-klassi (eż. għajnuniet viżwali, biċċiet, armar verbali)
Iddisinjat għal Familji Globalment Ambizzjużi f'Abu Dhabi
Kemm jekk it-tifel/tifla tiegħek jattendi l-Kulleġġ ta 'Dubai, l-Akkademja Dinjija GEMS, l-Akkademja Internazzjonali ta' Dubai, NLCS, Repton, JESS, jew kwalunkwe skola internazzjonali oħra fl-UAE—il-valutazzjonijiet tagħna huma fdati mill-ġenituri li jimmiraw għal destinazzjonijiet universitarji elite.
Istituzzjonijiet tal-ogħla livell bħal Oxford, Cambridge, MIT, Harvard, u Stanford jaċċettaw ir-rapporti tagħna għall-akkomodazzjonijiet akkademiċi.
Tirriskjax li tissottometti rapport li jiġi miċħud.
Għaliex il-Klijenti Tagħna ta' Abu Dhabi Agħżluna għal Evalwazzjonijiet Psikoedukattivi
- Privatezza 100%. Inti tiddeċiedi x'jinqasam u meta.
- Ittestjar Online Disponibbli. Perfetta għal studenti b'ansjetà jew restrizzjonijiet fuq l-ivvjaġġar.
- Ġimgħa 1 Turnaround. Il-veloċità hija importanti, speċjalment meta l-eżamijiet ikunu qed joqorbu.
- Rapporti ċari u Ħieles mill-Ġargon. Miktub biex jinftiehem mill-ġenituri, is-SENCOs, u l-bordijiet tal-eżamijiet bl-istess mod.
Evita Testjar Psikoedukattiv Mhux Komplet jew Lokalizzat f'Abu Dhabi
Meta evalwazzjoni teżamina qasam ta' tagħlim wieħed jew tnejn biss, tonqos milli taqbad l-ispettru sħiħ tal-ħtiġijiet ta' student. Valutazzjoni tassew effettiva trid tintegra miżuri ta’ ħiliet konjittivi (bħal veloċità tal-ipproċessar u memorja tax-xogħol), kisba akkademika, funzjonament eżekuttiv (ippjanar, organizzazzjoni, attenzjoni), u fatturi emozzjonali (bħall-ansjetà tat-test u l-kunfidenza fihom infushom).
Li taqbeż xi wieħed minn dawn id-dominji tħalli lakuni fil-fehim kif it-tifel/tifla tiegħek jitgħallem l-aħjar—u dawk il-lakuni jissarrfu direttament fi sfidi mhux appoġġjati fil-klassi u waqt l-eżamijiet.
Valutazzjonijiet Psikoedukattivi Parzjali = Appoġġ Parzjali f'Abu Dhabi
Immaġina li tfassal l-istrateġiji ta 'studju tiegħek madwar dgħjufija waħda—jiġifieri, il-veloċità tal-qari—waqt li tinjora ostakli daqstant importanti bħall-ħeffa fil-matematika jew in-nervituri ta' jum l-eżami. Valutazzjoni dejqa tista' tiżgura ħin żejjed għall-qari ta' siltiet iżda mhux se tindirizza t-taqbida fl-espressjoni bil-miktub, il-kalkolu taħt pressjoni, jew l-istress li jinbena meta l-iskadenzi jitilgħu.
Evalwazzjoni komprensiva biss tista' tagħti pjan ta' azzjoni koeżiv: akkomodazzjonijiet preċiżi, eżerċizzji mmirati ta' bini ta' ħiliet, u tekniki ta' ġestjoni tal-istress li jaħdmu flimkien biex ineħħu kull ostaklu għas-suċċess.
Rapporti Lokali ta' Abu Dhabi = Rikonoxximent Limitat
Rapporti minn ċentri tal-ittestjar tal-Psikoedukazzjoni bbażati lokalment f'Abu Dhabi spiss isegwu protokolli u formati li ma jallinjawx mar-rekwiżiti tad-dokumentazzjoni tal-bordijiet tal-eżamijiet internazzjonali jew universitajiet barranin. B’riżultat ta’ dan, ir-rakkomandazzjonijiet—mingħajr kemm ikunu insightful—jistgħu jiġu rrifjutati jew jeħtieġu segwitu estensiv, li jdewwem l-istess akkomodazzjonijiet li t-tifel/tifla tiegħek jeħtieġ. Billi tagħżel valutazzjoni Psikoedukattiva rikonoxxuta internazzjonalment f'Abu Dhabi, inti tiżgura li r-riżultati tat-tifel/tifla tiegħek jiġu aċċettati mingħajr dubju mill-IB, Cambridge (IGCSE/A‑Levels), amministraturi SAT/ACT, u l-aqwa universitajiet madwar id-dinja—għalhekk xejn ma jkun bejn il-kapaċitajiet tagħhom u l-opportunitajiet li jixirqilhom.
Kwistjonijiet ta' Rikonoxximent Internazzjonali
Għal studenti mobbli globalment f'Abu Dhabi, huwa essenzjali li kwalunkwe valutazzjoni titwettaq minn psikologu edukattiv kwalifikat bis-sħiħ minn pajjiż bi standards regolatorji rigorużi. Il-psikologi kollha tal-Ittestjar tal-Edukazzjoni Globali għandhom kredenzjali minn korpi bħal:
- Kunsill tal-Professjonijiet tas-Saħħa u l-Kura (UK – HCPC)
- Bord tal-Psikoloġija tal-Awstralja (PsyBA)
- Kulleġġ tal-Psikologi ta' Ontario (Kanada)
- Soċjetà Psikoloġika tal-Irlanda (PSI)
- Assoċjazzjoni Nazzjonali tal-Psikologi tal-Iskola (USA)
Dawn il-kwalifiki jiżguraw li r-riżultati jkunu validi, rikonoxxuti, u jistgħu jintużaw biex jaċċessaw akkomodazzjonijiet kullimkien fid-dinja.
Għodod li Nużaw fl-Ittestjar tal-Ansjetà ta 'Abu Dhabi
Il-psikologi tagħna jużaw firxa wiesgħa ta’ għodod imfassla għall-bżonnijiet tal-istudenti:
- Skala ta' Ansjetà Multidimensjonali għat-Tfal (MASC)
- Skala Riveduta ta' Ansjetà Manifest tat-Tfal (RCMAS-2)
- Kwestjonarju SCARED
- Valutazzjonijiet tal-imġieba u intervisti strutturati
- Evalwazzjonijiet tal-veloċità emozzjonali, konjittiva u tal-ipproċessar
Dan l-approċċ b'ħafna saffi jiżgura li l-ebda aspett ta 'ansjetà ma jiġi injorat.
Għaliex il-Familji ta 'Abu Dhabi Għandhom Ikunu kawti
F'Abu Dhabi, ħafna prattikanti jippromwovu servizzi ta 'ansjetà mingħajr ma jkollhom id-dritt legali għad-dijanjosi jew il-kwalifiki meħtieġa biex iwettqu valutazzjonijiet edukattivi. Is-sħubija fi gruppi bħall-British Psychological Society (BPS) jew is-National Counseling & Psychotherapy Society (NCPS) tista’ tinstema’ impressjonanti—iżda ma tikkwalifikax lil xi ħadd biex jiddijanjostika t-tagħlim jew disturbi emozzjonali.
Psikologi edukattivi liċenzjati minn ġurisdizzjonijiet regolati biss jistgħu joħorġu dijanjosi rikonoxxuti internazzjonalment li jiftħu akkomodazzjonijiet għall-eżami u appoġġ universitarju.
Akkomodazzjonijiet tal-Bord tal-Kulleġġ tal-Eżami għal Studenti b'Ansjetà
Meta ssir dijanjosi formali, studenti f'Abu Dhabi jistgħu jkunu eliġibbli għal akkomodazzjonijiet bħal:
- Ħin extra fl-eżamijiet
- Aċċess għal kamra kwieta jew waqfien tal-arloġġ
- Konċessjonijiet ta' bilqiegħda jew moviment flessibbli
- Aspettattivi modifikati tad-dar
- Permess biex tittajpja minflok tikteb tweġibiet bl-idejn
- Pawżi qosra waqt lezzjonijiet jew assessjar
- Metodi ta' parteċipazzjoni aġġustati għal preżentazzjonijiet orali
Dawn l-aġġustamenti ma jagħtux lill-istudenti vantaġġ inġust—dawn ineħħu l-ostakli inviżibbli u l-istess kundizzjonijiet.
Global Education Testing Abu Dhabi diġà jaħdem ma' studenti u familji li jattendu:
- Akkademja Internazzjonali ta' Dubai (DIA)
- GEMS Akkademja Dinjija Dubai
- North London Collegiate School Dubai (NLCS Dubai)
- Repton School Dubai
- Kulleġġ f’Dubai
- Skola Xjentifika Internazzjonali Żvizzera Dubai (SISD)
- Skola ta' Jumeirah li titkellem bl-Ingliż (JESS)
- Kings' School Al Barsha
- Dwight School Dubai
- Skola Amerikana ta' Dubai (ASD)
- Skola Universali Amerikana, Dubai (UAS)
- Emirates International School (EIS)
- Skola Internazzjonali Orizzont
- Skola Internazzjonali Uptown
- Skola Internazzjonali ta' Hartland
- Delhi Private School, Dubai
- North London Collegiate School Abu Dhabi (NLCS Abu Dhabi)
- Repton School Abu Dhabi
- Cranleigh Abu Dhabi
- Skola Internazzjonali ta' Abu Dhabi (AIS)
- Skola Internazzjonali ta' Raha, Abu Dhabi (RIS)
- Skola tal-Komunità Amerikana ta' Abu Dhabi (ACSA)
- Skola Privata Beaconhouse, Al Ain
- Skola Ingliża ta' Sharjah
- Skola Internazzjonali ta' Londra, Dubai (ISL)
- Akkademja Internazzjonali Lincoln, Sharjah
- Gems Modern Academy, Sharjah
- Skola Al Mawakeb, Dubai
- Brighton College Abu Dhabi
- Skola Internazzjonali Kanadiża, Sharjah
Ħu Azzjoni Issa
Kull ċiklu ta 'eżami li jgħaddi f'Abu Dhabi mingħajr dijanjosi psikoedukattiva hija opportunità mitlufa. Filwaqt li oħrajn jinvestu bil-kwiet f'valutazzjonijiet li jiftħu r-riżultati, it-tifel/tifla tiegħek jista 'jkun qed imexxi l-istess tellieqa—fuq korsa aktar iebsa.
Agħti lit-tifel/tifla tiegħek l-istess vantaġġ li tant familji internazzjonali diġà għandhom.
Ibbukkja l-valutazzjoni psikoedukattiva tiegħek illum ma' Global Education Testing Abu Dhabi.
Ejja nbiddlu l-ostakli moħbija f'saħħiet viżibbli—u għinu lit-tifel/tifla tiegħek jaħdem bil-potenzjal sħiħ tagħhom.
Global Education Testing għandu preżenza qawwija madwar l-Emirati Għarab Magħquda, li jipprovdu esperti edukattivi u psikoloġiċi valutazzjonijiet għal studenti li jeħtieġu appoġġ addizzjonali fl-iskola. Is-servizzi tagħna jinkludu ttestjar ta 'ansjetà f'Abu Dhabi, kif ukoll evalwazzjonijiet għal dyslexia, ADHD, u diffikultajiet oħra fit-tagħlim, li jgħinu lill-istudenti jaċċessaw l-akkomodazzjonijiet li jeħtieġu biex jirnexxu.
B'enfasi fuq komunitajiet ta 'skejjel internazzjonali u privati f'Abu Dhabi, naħdmu mill-qrib mal-familji, l-iskejjel u l-professjonisti edukattivi biex niżguraw li l-istudenti jirċievu l-appoġġ it-tajjeb għall-vjaġġ akkademiku tagħhom.
Il-valutazzjonijiet tagħna jipprovdu dokumentazzjoni ta’ dijanjosi ċara u rikonoxxuta internazzjonalment li tgħin lill-istudenti jiżguraw akkomodazzjonijiet għall-eżamijiet u pjanijiet ta’ tagħlim imfassla apposta, skont UAEs E33 Viżjoni Edukattiva.
Alexander Bentley-Sutherland huwa l-Kap Eżekuttiv tal-Global Education Testing, il-fornitur ewlieni tal-Ittestjar tal-Iżvilupp tat-Tagħlim imfassal speċifikament għall-komunità tal-Iskejjel Internazzjonali u Privati madwar id-dinja.