20 Aprel Baarnda ADHDni baholash
Baarnda ingliz tilida DEHB baholash
Baarnda ingliz tilida ADHD bahosini olish qiyin va buning sababi klinik emas. Bu navbat. Gollandiyalik GGZ ishonchli, DSM-5-TR ga asoslangan ADHD tashxislarini ishlab chiqaradi. Muammo bittasiga yetib borishda. Kirish darvozabon sifatida huisarts orqali amalga oshiriladi, keyin esa asos yoki mutaxassis GGZga yo'llanma beriladi va ADHD uchun kutish vaqti tizimdagi eng uzun vaqtlar qatoriga kiradi.
Kollektiv ravishda kelishilgan maksimal muddat, Treeknorm, yo'llanmadan boshlab birinchi uchrashuvgacha to'rt hafta va u yerdan davolanish boshlanishigacha o'n hafta.
DEHB uchun haqiqat boshqacha. Taxminan 100 000 kishi GGZ kutish ro'yxatida o'tiradi, faqat qabul qilish uchun o'rtacha kutish taxminan o'n to'rt haftagacha davom etadi va ayniqsa DEHB uchun bu ko'pincha bir yilgacha davom etadi. Ba'zi muassasalar DEHB uchun yangi yo'llanmalarni qabul qilishni butunlay to'xtatdilar.
Keyin til bor. Golland tilida baholashga ega oilaviy kontent GGZ dan foydalanadi. Bizga murojaat qiladigan oilalar Baarndagi GGZ kamdan-kam hollarda taklif qiladigan va ko'pincha umuman taklif qila olmaydigan narsani filtrlaydilar: baholash, formulalar va ingliz tilida yozma hisobot. Bular tweetalig-stream talabasi, ingliz tilida ustunlik qiladigan talaba, chet elga ko'chib ketayotgan oila, imtihonlar seriyasiga yaqinlashayotgan xalqaro maktab o'quvchisi va yillar davomida javob kutgan kattalar.
DEHB kam uchraydigan holat emas. Trimbos institutining NEMESIS-3 so'roviga ko'ra, gollandiyalik kattalarda o'n ikki oylik tarqalish darajasi 3.2 foizni, taxminan 404 600 kishini tashkil etadi, bu eng yuqori ko'rsatkich 35 yoshdan 44 yoshgacha bo'lgan davrda kuzatiladi. Bolalikda bu ko'rsatkich 3.6 foizni tashkil qiladi. Baarn bo'ylab qo'llanilganda, bu akademik, ish va oilaviy hayoti asosiy va ko'pincha tashxis qo'yilmagan diqqat buzilishi bilan shakllanayotgan katta aholi guruhidir.
Global Ta'lim Testi Baarn
Global Education Testing Baarn - bu HCPC tomonidan ro'yxatdan o'tgan ta'lim psixologlari tomonidan ishlaydigan xususiy psixologik-pedagogik baholash xizmati. Biz ingliz tilida baholaymiz, hisobotni ingliz tilida yozamiz va aslida nima bo'layotganini va bu borada nima qilish kerakligini oddiy tilda tushuntiramiz.
Biz butun Baarn va uning atrofidagi mintaqadagi oilalar, jumladan, ingliz tili amaliyoti mavjud bo'lmagan shaharlar bilan ishlaymiz. Baholash GGZ navbatiga emas, balki oilaning vaqt jadvaliga muvofiq amalga oshiriladi va butun jarayon boshidan oxirigacha 21 kundan kam vaqtni oladi, bu esa DEHB uchun hozirda oylar va ba'zan to'liq yil bilan o'lchanadigan davlat tizimidagi kutishga nisbatan.
Baarndagi oilalar uchun baholash to'lovi 2,750 yevroni tashkil etadi, bu to'liq klinik batareya, formula va hisobot, tavsiyalar va hisobotdan keyingi fikr-mulohaza sessiyasini o'z ichiga oladi. Global Education Testing Baarn xususiy provayder bo'lib, biz sug'urtani qabul qilmaymiz.
Baarndagi mijozlar bizni yuqori malakali HCPC ro'yxatidan o'tgan ta'lim psixologlariga darhol murojaat qilish uchun tanlaydilar, chunki bizning hisobotlarimiz maktablar, imtihon kengashlari va universitetlar tomonidan xalqaro miqyosda tan olingan.
Nima uchun Baarnda ingliz tilida ADHD bahosini olish juda qiyin?
Halol javob - bu taklif, Gollandiya tizimi yaxshimi yoki yo'qmi emas. Ha. GGZ yo'nalishi cheklangan va sekin. Tashxis DEHB tashxisini qo'yolmaydigan, ammo yo'llanma kerakmi yoki yo'qligini hal qiladigan huisartlardan boshlanadi. U yerdan talaba yoki kattalar mutaxassislarning kutish ro'yxatiga qo'shiladi. DEHB uchun qabul qilishdan oldin to'rt hafta va davolanishdan oldin o'n haftalik kelishilgan Treeknorm muntazam ravishda o'tkazib yuboriladi, bu yerda oddiy GGZda kattalarning o'rtacha diagnostik kutish vaqti taxminan 23 haftani tashkil qiladi va eng uzoq muassasa kutish vaqti 52 ga etadi. Klinika anmeldstop e'lon qilgan hollarda, kutish uzoq emas, u yopiq bo'ladi.
Ingliz tilidagi ta'minot sohani yanada toraytiradi. Ingliz tilida so'zlashadigan psixologiya amaliyotlari Randstad, Amsterdam va Den Haagda to'plangan va ular o'zlari joylashgan shaharlarga bog'langan. Baarndagi kichikroq shaharchada yashovchi va ingliz tilida baholashni istagan oila amalda juda kam mahalliy variantlarga ega va mavjud variantlarni uzoq kutishga majbur.
Bu Global Education Testing Baarn yopadigan bo'shliq. Xususiy yetkazib berish navbatni yo'q qiladi. Ingliz tilida yetkazib berish til to'sig'ini yo'q qiladi. Boshqa tomondan chiqadigan hisobot foydalanish uchun yoziladi.
Bizning ADHD baholashimiz
Baarn uchun bizning ADHD baholashimiz HCPC ro'yxatdan o'tgan ta'lim psixologlari tomonidan boshqariladigan oltin standartli asboblarning qatlamli batareyasidir. ADHDni bitta so'rovnoma orqali tashxislash mumkin emas, chunki uni ajratish kerak bo'lgan sharoitlar tashqi ko'rinishida deyarli bir xil ko'rinadi.
Diqqat va ijro funktsiyasi. SNAP-IV-26 va Conners o'z-o'zini hisobot qilish shkalasi asosiy simptomlar klasterlarini normalangan chegaralarga nisbatan o'lchaydi, ijro ko'nikmalarining o'z-o'zini hisobot qilish shkalasi yorliqning o'zi o'tkazib yuboradigan kundalik qiyinchiliklarni profillaydi va MOXO uzluksiz ishlash testi hech qanday so'rovnoma yetib bo'lmaydigan doimiy diqqat va impulsivlikning ob'ektiv o'lchovini beradi.
Kognitiv bazaviy ko'rsatkich . 18 yoshgacha bo'lgan o'quvchilar uchun WISC-V yoki 18 yosh va undan katta bo'lganlar uchun WAIS-V. ADHDda signal profilda joylashgan: Ishchi xotira va ishlov berish tezligi buzilmagan og'zaki tushunish va suyuq fikrlashga qarshi pasayadi. Bu dissotsiatsiya kognitiv barmoq izidir.
O'rganishdagi o'ziga xos qiyinchiliklarni skrining qilish . CTOPP-2 bir vaqtning o'zida sodir bo'ladigan o'qish qiyinchiliklarini skrining qiladi, chunki DEHB va disleksiya bir-biri bilan chambarchas bog'liq va biri muntazam ravishda ikkinchisining orqasida o'tkazib yuboriladi.
Vizual-fazoviy va ishchi xotira . Teylor kompleks figura testi rejalashtirish, tashkil etish va vizual ishchi xotirani tekshiradi.
Autizm farqi . DISCO autizm profilini ichkaridan yoki tashqaridan aniqlaydi. DEHB va autizm yuqori tezlikda birga uchraydi va bitta DEHB skriningi buni qidirmaydi.
Hissiy kontekst . Rotter tugallanmagan jumlalari bo'shligi ikkilamchi ta'sirni, ko'proq harakat qilish aytilgan yillarni aks ettiradi va deyarli har doim kimdir baholashga yetguncha mavjud bo'ladi.
Hisobot o'ttiz yoki undan ortiq sahifadan iborat bo'lib, DSM-5-TR va ICD-11 ga qarshi xulosalarni bayon qiladi va tavsiyalar va agar kerak bo'lsa, talaba yoki kattalar huquqiga ega bo'lgan imtihon komissiyasi sharoitlari bilan yakunlanadi.
Bu DEHBmi yoki boshqa biror narsami?
Bu baholashning eng muhim xulosasi va batareyaning shunday ishlab chiqarilganining sababi ham shu. Diqqatsizlik, bezovtalik, tartibsizlik va tugallanmagan ishlar DEHBga xos emas . Ular bir nechta turli narsalarning yuzaki ko'rinishidir va har ikki yo'nalishda ham noto'g'ri qo'ng'iroq qilish qimmatga tushadi.
Xavotirlanish DEHBga o'xshab ko'rinadigan, ammo butunlay boshqa joyda kelib chiqadigan beparvolikni keltirib chiqaradi. Surunkali uyqusizlik ham shunday. Zerikkan va kuchsiz o'quvchi, aqlli talaba, muammo diqqat emas, balki mos bo'lganida beparvolik ko'rsatishi mumkin. Va ikki barobar istisno profil, haqiqiy diqqat buzilishini niqoblaydigan yuqori qobiliyat, DEHBni yillar davomida yashirishi mumkin, chunki belgilar maqbul bo'lib qoladi, ularning ortidagi harakatlar esa juda katta va barqaror emas.
Til muhim, chunki ingliz tilida hali ravon gapira olmaydigan talaba beparvolik sifatida o'z fikrini bildirishi mumkin.
HCPC ro'yxatdan o'tgan ta'lim psixologi tomonidan ingliz tilida olib borilgan to'liq batareya ushbu qatlamlarni to'g'ri ajratish uchun mavjud. Ob'ektiv diqqat o'lchovi, kognitiv profil va autizm farqi birgalikda hech qanday skriningchi va bitta so'rovnoma qila olmaydigan ishni bajaradi.
Baarnda kimni baholaymiz
Global Education Testing Baarn ishi uchta guruhni qamrab oladi va hisobot har bir guruhning ehtiyojlariga mos ravishda tuzilgan:
Baarndagi golland millatiga mansub oilalar darhol ingliz tilida baholashni xohlashadi. Bu eng katta guruh va GGZ eng kam xizmat ko'rsatadigan guruh. Bu oilalar oylar bilan o'lchanadigan kutish ro'yxatiga qo'shilmasdan aniq, tezkor, ingliz tilida tashxis qo'yishni xohlashadi. Maktab hisobotdan passend onderwijs bo'yicha yordamni belgilash yoki ko'rib chiqish uchun foydalanadi, jumladan, oila va maktab ingliz tilida ishlaydigan ontwikkelingsperspectiefplan, OPP.
Baarndagi xalqaro maktab o'quvchilari imtihonlar seriyasiga yaqinlashmoqda. Bu talabalar uchun tashxis imtihon komissiyasi bilan kirishni tashkil etish jarayonini boshlaydigan hujjat bo'lib, u belgilangan muddatdan oldin topshirilishi kerak. Hisobot talaba o'tirgan maxsus kengash uchun yoziladi.
Baarndagi kattalar . Kattalardagi DEHB Gollandiya tizimida qondirilmagan talabning eng katta manbai hisoblanadi va tarqalish ma'lumotlaridagi 35 yoshdan 44 yoshgacha bo'lgan eng yuqori cho'qqi aynan javobni eng uzoq kutgan mehnatga layoqatli yoshdagi guruhdir. Biz kattalarning o'zini o'zi tavsiya qilishlarini WAIS-V va kattalar tomonidan normalashtirilgan yutuqlarni sinovdan o'tkazish yordamida baholaymiz va hisobot o'zini o'zi tushunish, ish joyidagi o'zgarishlar va aspirantura va kasbiy kirish imtihonlari uchun kirish tartibini qo'llab-quvvatlaydi.
Baarn talabalari uchun imtihonlarga kirish tartibi
Baarn shahridagi xalqaro o'quv dasturi talabasi uchun diagnostika hisoboti kirish tartibini qo'llash uchun dalillar bazasi hisoblanadi. U nimani ochib berishi forumga bog'liq va farqlar muhimdir.
Pearson Edexcel iGCSE va A-Level . Tashkillashtirishlar imtihonlar seriyasidan oldin Baarn maktabingizning SENCO tomonidan taqdim etilgan JCQ-moslashtirilgan Pearson xalqaro markazlar uchun arizalar standarti bo'lgan 8-shakl orqali amalga oshiriladi. Profil ularni qo'llab-quvvatlagan hollarda, 25 foiz qo'shimcha vaqt, nazorat ostidagi dam olish tanaffuslari, alohida xona, diqqatni jalb qilish hujjatlashtirilgan suflyor va noutbukdan foydalanishni o'z ichiga oladi.
Cambridge International iGCSE, AS va A-Level . Cambridge o'zining tizimini boshqaradi, unga SENCO bilan muvofiqlashtirilgan holda markazning imtihon xodimi orqali murojaat qilinadi. U JCQ bilan moslashtirilgan standartga mos keladigan hisobotlarni qabul qiladi va Pearsonni diqqat bilan kuzatib boradi: qo'shimcha vaqt, dam olish tanaffuslari, alohida xona va noutbukdan foydalanish.
Xalqaro bakalavr diplom dasturi . Niderlandiya bo'ylab bir nechta IB Jahon maktablari bilan bu Baarn talabalari uchun keng tarqalgan yo'nalish hisoblanadi. IB o'zining Inklyuziv Baholash Tartiblari siyosatini amalga oshiradi, bu siyosat maktabning IB koordinatori tomonidan markazlashtirilgan tarzda qo'llaniladi. Malaka oshirish hisobotida IB qo'shimcha vaqt, dam olish tanaffuslari, turtki va yordamchi texnologiyalarni taqdim etadi va bu tartiblar ichki baholash, kengaytirilgan insho va Bilimlar nazariyasiga ham tegishli.
College Board SAT . AQSh universitetlariga hujjat topshirayotgan Baarn talabalari uchun sharoitlar College Boardning SSD jarayoni orqali tasdiqlanadi, diagnostika hisoboti esa asosiy dalil sifatida ko'rsatiladi. Tasdiqlangan sharoitlar uzaytirilgan vaqt, qo'shimcha tanaffuslar, kichik guruh yoki alohida sharoit va yordamchi texnologiyalarni o'z ichiga oladi. Xuddi shu tasdiq AP imtihonlariga ham tegishli.
Baarndagi kattalar va undan katta yoshdagi talabalar uchun hisobot shuningdek, aspirantura va professional kirish imtihonlari uchun kirish tartiblarini ham qo'llab-quvvatlaydi: GMAT, GRE, LSAT, MCAT, UCAT va Oksford va Kembrij qabul testlari.
Baarnda maktab ichidagi yordam
Hisobotning foydaliligi ilova bilan tugamaydi. Har qanday imtihon komissiyasi kelishuvi ostida hisobotda keltirilgan parallel qoidalar to'plami mavjud.
Baarn shahridagi xalqaro maktabda bu Shaxsiy o'quv rejasi yoki Talabalarni qo'llab-quvvatlash rejasi bo'lib, unga kognitiv va diqqatni jamlash natijalari sinfning aniq strategiyalari va qayta ko'rib chiqish bosqichlari sifatida tarjima qilinadi. Baarn shahridagi Gollandiya maktabida bu maktab o'zining klinik dalillar bazasi sifatida hisobotdan foydalangan holda o'rnatadigan o'quv rejalari va agar kerak bo'lsa, OPP bo'yicha qo'llab-quvvatlash tartibidir.
Sinf xonalaridagi sharoitlar tashxisni har kuni boshqacha boshdan kechiriladigan narsaga aylantiradi: yozma va og'zaki ko'rsatmalar, aniq nazorat nuqtalari bilan bo'lingan vazifalar, nusxa ko'chirish yukining kamayishi, ruxsat etilgan harakat tanaffuslari va ichki baholashlar uchun uzaytirilgan vaqt.
SENCO yoki o'quvni qo'llab-quvvatlash bo'yicha yetakchi hisobotdan fan o'qituvchilariga talabaning profili va ular uchun ishlaydigan strategiyalar haqida ma'lumot berish uchun foydalanadi. Bu yerda to'liq diagnostika hisoboti skriningdan ustun turadi: skrining o'qituvchilar jamoasiga hech qanday harakat qilish uchun hech narsa bermaydi va hisobot ularga reja beradi.
Baarndagi maktablar bilan ishlash
Global Education Testing Baarn maktablarga qatnaydigan xalqaro va mahalliy oilalar bilan ish olib bordi, jumladan:
- Hilversum xalqaro maktabi (Alberdingk Thijm)
- IPS Hilversum
- Amersfoort xalqaro maktabi (AIS)
- Laren xalqaro maktabi (ISL)
- Utrext xalqaro maktabi (ISU)
Global Education Testing Baarn’ning psixo-pedagogik diagnostika hisobotlari butun dunyo bo‘ylab universitetlar, jumladan, eng tanlab kirish talablari va ixtisoslashtirilgan kirish imtihonlari, jumladan:
- MCAT – Tibbiyot kollejiga kirish testi
- LSAT – Huquqshunoslik fakultetiga kirish testi
- GAMSAT – Tibbiyot maktabiga qabul testi
- ISAT – Xalqaro talabalarni qabul qilish
- GRE – Bitiruvchilarning yozuvlar imtihoni
- GMAT – Magistratura boshqaruvi qabuli
- MAT – Oksford matematikasi
- QADAM – Kembrij matematikasi
- TMUA – Universitetga kirish uchun matematika
- PAT – Oksford fizikasi
- ENGAA – Kembrij muhandisligi
- NSAA - Kembrij tabiiy fanlari
- TSA – Oksford, Kembrij, UCL
- BMAT – Tibbiyot maktablari
- UCAT – Tibbiyot va stomatologiya maktablari
- LNAT – Huquq maktablari
- SHLYAPKA – Oksford tarixi
- ELAT – Oksford ingliz tili
Nima uchun Gollandiya GGZ yo'nalishi Baarn shahrida ingliz tilida so'zlashuvchi talaba uchun qurilmagan?
Niderlandiyada rivojlangan ADHD tizimi mavjud. GGZ asos va mutaxassislik GGZ orqali aniq, DSM-5-TR ga asoslangan tashxislarni ishlab chiqaradi va Gollandiya davlat tizimidagi golland tilida so'zlashuvchi talaba uchun ishlaydi. U Baarndagi ingliz tilida so'zlashuvchi talaba uchun yaratilmagan va buning sabablari kirish, til va ko'chma.
Kirish yopiq va sekin. Yo'nalish huisarts orqali o'tadi, keyin yo'llanma, keyin esa mutaxassislarning kutish ro'yxati, bu yerda ADHD navbatchilari muntazam ravishda Treeknormni buzib, bir yilgacha kutishadi va ba'zi klinikalar qabulni butunlay yopib qo'ygan. Baarndagi bu semestrda javobga muhtoj bo'lgan oilada bunday vaqt yo'q.
Til - bu chuqurroq muammo va bu golland hisoboti hal qila olmaydigan muammo. GGZ baholashi golland tilida olib boriladi va uning o'zini o'zi baholash vositalari golland tilida so'zlashuvchi aholiga nisbatan normalangan. Eng kuchli tili ingliz tili bo'lgan yoki golland tilini ikkinchi yoki uchinchi til sifatida ko'taradigan talaba uchun bu baholash bog'liq bo'lgan o'lchovlarga shovqin qo'shadi.
Klinik suhbat va zaifroq tilda javob berilgan simptom so'rovnomasi diqqatni til yuklamasidan to'liq ajratib qo'ymaydi. Bizning batareyamiz ingliz tilida, HCPC ro'yxatdan o'tgan ta'lim psixologi tomonidan, talabaga mos keladigan me'yorlarga muvofiq ravishda boshqariladi.
Uchinchi kamchilik - bu ko'chma. Hatto ishonchli GGZ tashxisi ham Gollandiya tizimi, OPP, passend onderwijs va mahalliy davolash yo'li uchun tuzilgan golland tilidagi hisobot sifatida keladi. Bu Gollandiya davlat tizimida qoladigan talabaga xizmat qiladi. Bu Baarn shahridagi SENCO Pearson, Cambridge, IB yoki College Board qo'llaniladigan dalillar shaklida ingliz tilidagi hisobotga muhtoj bo'lgan xalqaro maktab o'quvchisiga xizmat qilmaydi va Niderlandiyadan chiqib ketayotgan oilasi bilan sayohat qilmaydi. Ingliz tilida, HCPC tomonidan ro'yxatdan o'tgan hisobot ikkalasini ham bajaradi.
Bu GGZ yo'nalishi aynan shu talaba uchun mo'ljallanmagan: Baarnda yashovchi, ingliz tilida o'rganadigan yoki fikrlaydigan va xalqaro maktab ichida va chegaralardan tashqarida ishlaydigan hisobotga muhtoj bo'lgan talaba. Bu biz baholaydigan talaba.
Bizning EdPsych xizmatlarimiz
- Baarnda disleksiya testi
- Psixo-pedagogik baholash Baarn
- Baarnda disklakuliyani baholash
- Baarnda disgrafiyani baholash
- Bizning boshqa ofislarimiz Niderlandiya
Aleksandr Bentli-Sazerlend Global Education Testing kompaniyasining bosh direktori bo'lib, butun dunyo bo'ylab xalqaro va xususiy maktab hamjamiyatiga mo'ljallangan ta'limni rivojlantirish testining yetakchi provayderi hisoblanadi.