ارزیابی کانرز ۳

آزمون کانرز ۳ یکی از جامع‌ترین آزمون‌های ADHD موجود است. این آزمون نه تنها رفتارهای مرتبط با ADHD را شناسایی می‌کند، بلکه بررسی می‌کند که آیا خود پاسخ‌ها قابل اعتماد هستند یا خیر. این امر، آن را به بخش ارزشمندی از ارزیابی استاندارد طلایی ADHD ما تبدیل می‌کند. در Global Education Testing، ما نتایج آزمون کانرز ۳ را با توجه عینی، آزمون‌های شناختی و تحصیلی ترکیب می‌کنیم تا نه تنها بفهمیم یک دانش‌آموز چه چیزی را تجربه می‌کند، بلکه چرایی آن را نیز درک کنیم.

مقیاس کانرز ۳ یک مقیاس رتبه‌بندی رفتاری استاندارد است که برای کودکان و نوجوانان ۶ تا ۱۸ ساله طراحی شده است . این مقیاس اطلاعاتی را از والدین، معلمان و در صورت لزوم، خود دانش‌آموز جمع‌آوری می‌کند تا تصویری دقیق از رفتار در موقعیت‌های مختلف ایجاد کند.

از آنجایی که این آزمون چیزی فراتر از علائم ADHD را اندازه‌گیری می‌کند، آزمون Conners 3 به ما کمک می‌کند تا بفهمیم چگونه مشکلات توجه بر یادگیری، سازماندهی، رفتار و زندگی روزمره مدرسه تأثیر می‌گذارد.

چرا «کانرز ۳» مهم است؟

هیچ پرسشنامه واحدی نمی‌تواند ADHD را تشخیص دهد.

با این حال، پرسشنامه کانرز ۳ یکی از دقیق‌ترین پروفایل‌های رفتاری موجود را ارائه می‌دهد و شامل یک ویژگی مهم است که بسیاری از پرسشنامه‌های دیگر فاقد آن هستند : بررسی اعتبار.

این معیارهای از پیش تعیین‌شده به شناسایی پاسخ‌هایی که متناقض، به‌طور غیرمعمول منفی یا به‌طور غیرمعمول مثبت هستند، کمک می‌کنند. این امر باعث افزایش اطمینان می‌شود که پرسشنامه به طور دقیق عملکرد روزانه دانش‌آموز را منعکس می‌کند، نه اینکه صرفاً یک لحظه ناامیدی، سوءتفاهم یا گزارش بیش از حد باشد.

برای روانشناسان آموزشی ما، این سطح اضافی از کنترل کیفیت، زمینه ارزشمندی را هنگام تفسیر ارزیابی به طور کلی فراهم می‌کند.