Foglaljon időpontot privát pszichoedukációs értékelésre San Dimasban
A Global Education Testing San Dimas-nál specializált pszichoedukációs értékeléseket végzünk kizárólag magániskolás diákok számára ebben az összetartó közösségben, ahol a kisvárosi értékek metszik egymást az ambiciózus oktatási tervezéssel és az erős, teljesítményorientált családi kultúrával. Regionális akadémiák és neves független iskolák diákjaival dolgozunk együtt, akik közül sokan a legjobb egyetemekre, például az UCLA-ra és a Stanfordra, valamint nemzetközi szinten vezető kanadai és európai intézményekbe készülnek felvételt nyerni, tükrözve a San Dimas-i családok globális törekvéseit.
Átfogó értékeléseink olyan tanulási különbségeket azonosítanak, mint az ADHD, a diszlexia és a feldolgozási kihívások, amelyek befolyásolhatják a tanulmányi teljesítményt a versenykörnyezetben. Minden értékelés tartalmaz egy hivatalos diagnózist és részletes dokumentációt, amely alátámasztja az olyan kiegészítő intézkedéseket, mint a vizsgákon való hosszabbítás, amelyeket a főbb vizsgarendszerek elfogadnak. Kizárólag magániskolákra fókuszálva és rugalmas, garantált időbeosztással kiküszöböljük azokat a késéseket és konfliktusokat, amelyekkel gyakran találkoznak azok a szakemberek, akik idejüket az állami iskolai szerződések és a magán családi szükségletek között osztják meg.
Pszichoedukációs értékelések magániskolások számára San Dimasban
Exkluzív szolgáltatások magániskolásoknak
A Global Education Testing San Dimasnál kizárólag a San Dimas magán- és otthonoktatási rendszerében tanuló diákok pszichoedukációs értékelésére specializálódtunk. Nem nyújtunk szolgáltatásokat az állami iskolarendszerbe beiratkozott családoknak, és nem foglalkozunk az 504. szakasz vagy az IDEA szerinti esetekkel.
Szolgáltatásaink teljesen privátak, önköltségesek, és olyan szakemberek számára készültek, akiknek egyértelmű, gyors és világszínvonalú klinikai színvonalra van szükségük. Garantáljuk a tesztelés maximum 10 napos átfutási idejét, az átfogó írásos értékelés és diagnózis 7 napos átfutási idejével.
„San Dimas közoktatási rendszere erős védelemmel rendelkezik, de a magániskolás családoknak gyakran magukra kell hagyniuk a tanulási nehézségeiket. A Global Education Testingnél azért vagyunk itt, hogy áthidaljuk ezt a szakadékot, és biztosítsuk, hogy egyetlen gyermek se maradjon támogatás nélkül pusztán azért, mert magániskolába jár.” – Alexander Bentley-Sutherland, a Global Education Testing vezérigazgatója.
Ezért választják San Dimas számos legjobb magániskolája és a versenyképes programokra, például az SAT, ACT, LSAT és Ivy League felvételi vizsgákra jelentkező családok a Kaliforniában és az Egyesült Államokban hivatalosan elismert, engedéllyel rendelkező pszichológusok által végzett pszichoedukációs értékeléseket.
At Globális Oktatási Tesztelés Kaliforniában, minden értékelést Kaliforniában engedéllyel rendelkező oktatáspszichológusok (LEP-ek) vagy klinikai pszichológusok végeznek, olyan arany-standard eszközöket használva, mint a WISC-V, WIAT-III és DSM-5 diagnosztikai kritériumok. A jelentések és a diagnózisok arany-standardnak felelnek meg, és mindkettő megfelel, sőt meghaladja az amerikai vizsgabizottságok, felvételi bizottságok és nemzetközi intézmények által előírt dokumentációs szabványokat.
A Global Education Testing engedéllyel rendelkező pszichológusai San Dimasban
A Global Education Testing San Dimas által végzett összes pszichoedukációs értékelést olyan szakemberek végzik, akik teljes körű engedéllyel rendelkeznek Kaliforniában, és jogosultak hivatalos diagnózisokat felállítani a tanulási különbségek, az ADHD és a kapcsolódó állapotok tekintetében. Ezek az értékelések érvényesek a standardizált teszteken (például az SAT, ACT, LSAT és MCAT) való megfelelés biztosítására, valamint a legjobb amerikai főiskolákra, magániskolákba és nemzetközi egyetemekre való jelentkezéshez.
San Dimas-i klinikusaink között megtalálhatók:
- Okleveles Oktatáspszichológusok (LEP-ek) — a Kaliforniai Viselkedéstudományi Tanács (BBS) szabályozza. A LEP-ek jogosultak átfogó oktatási értékelések elvégzésére, a vizsgálati adatok értelmezésére és hivatalos ajánlások megfogalmazására az akadémiai környezetben alkalmazható alkalmazkodásra.
- Klinikai pszichológusi oklevelek (PhD vagy PsyD) — a Kaliforniai Pszichológiai Tanács szabályozza. Ezek a pszichológusok jogosultak mentális egészségügyi és tanulási zavarok diagnosztizálására a DSM-5 és az ICD-11 kritériumai alapján, és tapasztalattal rendelkeznek kognitív, tanulmányi és viselkedési értékelésekben.
Ezek a szakemberek a Global Education Testing hálózat részét képezik, amely egy ellenőrzött, okleveles pszichológusokból álló csoport, amely különböző joghatóságokban dolgozik, és megfelel a diagnosztikai pontosság, az etikus magatartás és a határokon átnyúló oktatási kompatibilitás szigorú szabványainak.
Pszichoedukációs értékelési folyamat
A Global Education Testing San Dimas-nál átfogó pszichoedukációs értékeléseket végzünk, amelyeket magániskolába járó diákok családjai számára szabtunk testre. Minden értékelést engedéllyel rendelkező pszichológusok végeznek, akik hivatalos képesítéssel rendelkeznek Kaliforniában, az Egyesült Államokban és nemzetközi szinten. A Global Education Testingnél minden értékelést Kaliforniában engedéllyel rendelkező oktatáspszichológusok (LEP-ek) vagy engedéllyel rendelkező klinikai pszichológusok végeznek, olyan aranystandard eszközöket használva, mint a WISC-V, a WIAT-III és a DSM-5 diagnosztikai kritériumok.
Árak San Dimasban
A teljes körű pszichoedukációs felmérés teljes díja San Dimasban: USAdollár 4,950 diákonként. Ez magában foglalja:
- Teljes körű háttérkapcsolat az iskolákkal, szülőkkel és pedagógusokkal
- 5+ óra közvetlen tesztelés (vagy szükség szerint több)
- Részletes elemzés és értelmezés
- Teljes írásos jelentés hivatalos diagnózissal és ajánlásokkal
- Szülőkkel folytatott konzultációk a felmérés előtt és után
- A szülők, az iskolai személyzet és minden más érintett szakember visszajelzéseinek összegyűjtése
- Extra idő a vizsgákon Szállástámogatás
- Rugalmas ütemezés (online vagy időzónákon keresztül)
- Gyermekbarát, stresszmentes tesztelési élmény
- Különös figyelmet kell fordítani a fiatalabb gyermekekre (11 éves korig)
- Biztonságos, titkosított platform minden adatgyűjtéshez
- Gyors, 7 napos átfutási idő
- Együttműködő jelentésszerkesztés kérésre
- Folyamatos támogatás a jelentés után
- Élettartamra szóló dokumentációs érték
Hogyan működik a folyamat
1. lépés: Bevitel és háttér
A foglalás után küldünk egy biztonságos kitöltendő űrlapot. Ez tartalmazza a beleegyezést, a háttérinformációkat és az esetleges korábbi jelentéseket. Kérhetjük a tanárok véleményét is. Minden információt bizalmasan kezelünk, és titkosított, HIPAA-kompatibilis platformunkon tárolunk.
2. lépés: Értékelés előtti interjú
Egy részletes Zoom-hívást (kb. 50 perc) szervezünk veled, mint szülővel és pszichológusunkkal, hogy megbeszéljük az aggályaidat, tisztázzuk a háttérinformációkat, és biztosan megértsük a felméréssel kapcsolatos céljaidat. Gyermeked ebben a szakaszban nem vesz részt.
3. lépés: Tesztelési munkamenet
A tesztelés jellemzően egy nap alatt, online zajlik, körülbelül 4-5 órán át tart szünetekkel. 11 éves és fiatalabb gyermekek számára általában azt javasoljuk, hogy a koncentráció fenntartása érdekében két egymást követő napra (alkalomként 2 óra) osszák fel a tesztelést.
A pszichológus egy biztonságos videóplatformon keresztül, személyesen dolgozik gyermekével. A legtöbb feladat képernyőalapú, néhány szóbeli és papír alapú tevékenységgel. Kisebb gyermekek vagy bizonyos altesztek (pl. szimbólumfelismerés, vizuális-motoros feladatok) esetében előre e-mailben vagy futárral küldjük az anyagokat a felkészülési utasításokkal. Egy szülő vagy megbízható felnőtt a közelben lehet a biztonsági okokból, de nem vesz részt a foglalkozáson.
4. lépés: Jelentésírás
A tesztelést követő 7 napon belül (a leggyorsabb átfutási idő San Dimasban) teljes írásos diagnosztikai jelentést kap. Ez a következőket tartalmazza:
- Kognitív és tudományos profilok
- Formális diagnosztikai következtetések
- Bizonyítékokon alapuló ajánlások a támogatásra, az alkalmazkodásra és az iskolatervezésre
5. lépés: Nyomon követés és tisztázás
A jelentés kézhezvétele után egy utólagos megbeszélést kínálunk a kérdések megválaszolására, a megállapítások megbeszélésére és a megvalósítás támogatására. Ha gyermeke San Dimas-i iskolájának a belső protokollokhoz vagy a vizsgafelkészítő csapathoz igazított verzióra van szüksége, ennek megfelelően tudjuk módosítani a nyelvet vagy a formázást. San Dimas-i oktatáspszichológusaink rendelkezésre állnak bármilyen szükséges utólagos terápiához, vagy szabadon választhatja ki a San Dimas-i helyi terápiás beavatkozást.
FoglalásSan Dimasban történő foglalás megkezdéséhez és további információk kéréséhez kérjük, töltse ki kitöltjük a beviteli űrlapunkat vagy hívja kaliforniai csapatunkat a következő telefonszámon: Los Angeles +1 213 5100986
A Global Education Testing engedéllyel rendelkező pszichológusai San Dimasban
A Global Education Testing San Dimas által végzett összes pszichoedukációs értékelést olyan szakemberek végzik, akik teljes körű engedéllyel rendelkeznek Kaliforniában, és jogosultak hivatalos diagnózisokat felállítani a tanulási különbségek, az ADHD és a kapcsolódó állapotok tekintetében. Ezek az értékelések érvényesek a standardizált teszteken (például az SAT, ACT, LSAT és MCAT) való megfelelés biztosítására, valamint a legjobb amerikai főiskolákra, magániskolákba és nemzetközi egyetemekre való jelentkezéshez.
San Dimas-i klinikusaink között megtalálhatók:
- Okleveles Oktatáspszichológusok (LEP-ek) — a Kaliforniai Viselkedéstudományi Tanács (BBS) szabályozza. A LEP-ek jogosultak átfogó oktatási értékelések elvégzésére, a vizsgálati adatok értelmezésére és hivatalos ajánlások megfogalmazására az akadémiai környezetben alkalmazható alkalmazkodásra.
- Klinikai pszichológusi oklevelek (PhD vagy PsyD) — a Kaliforniai Pszichológiai Tanács szabályozza. Ezek a pszichológusok jogosultak mentális egészségügyi és tanulási zavarok diagnosztizálására a DSM-5 és az ICD-11 kritériumai alapján, és tapasztalattal rendelkeznek kognitív, tanulmányi és viselkedési értékelésekben.
Ezek a szakemberek a Global Education Testing hálózat részét képezik, amely egy ellenőrzött, okleveles pszichológusokból álló csoport, amely különböző joghatóságokban dolgozik, és megfelel a diagnosztikai pontosság, az etikus magatartás és a határokon átnyúló oktatási kompatibilitás szigorú szabványainak.
Miért választják a helyi családok a globális oktatási tesztelést?
San Dimas magániskolai családjai felismerik, hogy a kiválósághoz kitartás és stratégia is kell. A Global Education Testingnél pszichoedukációs értékeléseket kínálunk, amelyeket kifejezetten a San Dimas rangos magániskoláinak sajátos oktatási környezetéhez és a környék befolyásos otthonoktató közösségéhez igazítunk.
Értékeléseink többet tesznek a tanulási különbségek azonosításánál – taktikai előnyt teremtenek azáltal, hogy létfontosságú lehetőségeket biztosítanak, optimalizálják a főiskolai felkészülést, és eltávolítják azokat a láthatatlan akadályokat, amelyek megakadályozzák a kiemelkedő teljesítményű San Dimas-i diákokat abban, hogy megmutassák valódi képességeiket.
Felméréseink mélyreható, formális diagnózist is nyújtanak a tanulási nehézségekről, beleértve a diszlexiát, a diszgráfiát, a diszkalkuliát, az ADHD-t és a feldolgozási zavarokat. Minden értékelés magában foglal egy átfogó kognitív profilt, tanulmányi teljesítményteszteket, valamint részletes ajánlásokat az alkalmazkodásra, a tantermi stratégiákra és a vizsgákhoz való hozzáférésre vonatkozóan, biztosítva, hogy gyermeke most és a jövőben is megkapja a szükséges támogatást.
A Global Education Testing San Dimas-t nem pusztán klinikai szakértelmünk különbözteti meg, hanem stratégiai jövőképünk. Minden általunk végzett oktatáspszichológiai értékelés pontosan igazodik a szelektív egyetemek követelményeihez, a magas téttel bíró szabványosított tesztekhez, valamint a San Dimas magánoktatási intézményeinek és egyetemeinek egyedi akadémiai kultúrájához az Egyesült Államokban és külföldön.
Átfogó jelentéseink megfelelnek a College Board, az ACT, az AP programok és a fogyatékossági szolgáltatások irodáinak szigorú szabványainak Kaliforniában és országszerte. Aranystandard értékelési eszközöket használunk, beleértve a WISC-V-t, a WAIS-IV-et és az akadémiai teszteket, amelyek messze meghaladják a San Dimasban általában zajló tipikus iskolai szűrések hatókörét.
A San Dimasra jellemző hatékonysággal szállítjuk az eredményeket – jellemzően 7 munkanapon belül –, és olyan formátumban mutatjuk be, amely felhatalmazza a családokat, az iskolákat és a felvételi tisztviselőket a szükséges intézkedések késedelem nélküli végrehajtására. Ez nem rutinszerű tesztelés. Precíziós értékelés azoknak a családoknak, akik megértik, hogy a képesség és a teljesítmény közötti szakadék gyakran nem a képességről, hanem az elismerésről és a dokumentációról szól.
A San Dimas-i családok nem kétségbeesésből, hanem abból a szándékból veszik igénybe szolgáltatásainkat, hogy meghatározás...figyelik, hogy gyermekük túlzott erőfeszítést tesz a tanulmányi eredmények fenntartása érdekében. Észreveszik, hogy a frusztráció felváltja az önbizalmat. Olyan mintákat hallanak a tanári visszajelzésekben, mint például a „ragyogó tanuló, de következetlen a munka”, és igyekeznek megérteni a mögöttes okokat. Alapos pszichoedukációs értékeléseink egyértelművé teszik a helyzetet; a San Dimas-i családok által elvárt professzionalizmussal és diszkrécióval végezzük őket.
Stratégiai oktatási befektetés
San Dimas magán- és független iskoláiban a kivételesen tehetséges diákok közül sokan a jó és a kivételes teljesítmény közötti különbséget gyakran olyan tényezők határozzák meg, mint a feldolgozási sebesség, a tesztekkel kapcsolatos szorongás vagy a nem diagnosztizált tanulási különbségek, amelyek csendben befolyásolják a vizsgaeredményeket.
Megfelelően dokumentált alkalmazkodással (különösen a plusz időbeosztással) a diákok az alulteljesítésről a túlteljesítésre térhetnek át, kihasználva erősségeiket, miközben csökkentik a feldolgozás vagy a figyelemalapú kihívások által okozott akadályokat.
San Dimas az akadémiai ambíciók és a globális lehetőségek metszéspontjában fekszik. Diákjai rendszeresen az ország legkiválóbb egyetemeire törekszenek, de a tehetséges tanulókat túl gyakran visszatartják a fel nem ismert kognitív különbségek. A Global Education Testing átfogó pszichoedukációs értékelése precíz, adatvezérelt alapot biztosít, amely segít a diákoknak a bennük rejlő lehetőségek kibontakoztatásában.
A San Dimas-i oktatáspszichológiai tesztelés több mint diagnosztikai eszköz; stratégiai előnyt jelent. A Global Education Testingnél a tanulási akadályok azonosítására, az intellektuális erősségek feltárására és a nagy hatású jelentések készítésére specializálódtunk, amelyek érdemi tanulmányi támogatáshoz vezetnek.
Adj esélyt gyermekednek a sikerre nemcsak az osztályteremben, hanem a tágabb világban is. A Global Education Testing segítségével a tanulmányi kiválóság az elvárt eredmény lesz – nem a kivétel.
Diszlexia felmérés San Dimasban
A Global Education Testing San Dimas elsőrangú diszlexiaszűrést kínál, világszínvonalú oktatási értékeléseket biztosítva a magániskolás családok számára, amelyek feltárják a rejtett olvasási és feldolgozási kihívásokat. Értékeléseink olyan konkrét területekre helyezik a hangsúlyt, mint az olvasás folyékonysága, a szövegértés és a helyesírás, miközben nemzetközileg elismert jelentéseket készítünk, amelyek létfontosságú segítséget nyújtanak, például plusz időt biztosítanak a vizsgákon.
Diszkalkulia felmérés San Dimasban
A Global Education Testing speciális diszkalkulia-teszteket kínál San Dimasban, amelyek a matematikai gondolkodással, a számérzékkel és a kvantitatív problémamegoldással kapcsolatos kihívásokat célozzák. Értékeléseink nemzetközileg elismert dokumentációt biztosítanak, amely lehetővé teszi a San Dimas-i magániskolás diákok számára, hogy vizsgaelőnyöket szerezzenek, beleértve a plusz időt és a számológépek használatát, ahol ez lehetséges.
Szorongás- és érzelmi tesztelés San Dimasban
A Global Education Testing átfogó szorongásvizsgálatot kínál San Dimasban, amely a szorongás egyre jelentősebb hatását vizsgálja a tanulmányi teljesítményre. Felméréseink egyértelmű diagnózist és stratégiákat kínálnak, beleértve a stresszt csökkentő és a teljesítményt javító intézkedések kidolgozását. Felméréseink lehetővé teszik a magániskolás diákok számára, hogy megmutassák valódi képességeiket.
ADHD értékelés San Dimasban
A nem diagnosztizált ADHD még a legintelligensebb diákokat is megakadályozhatja abban, hogy kibontakoztassák képességeiket San Dimas strukturált oktatási rendszerében. Átfogó felméréseink feltárják a koncentrációval, az időgazdálkodással és az osztálytermi elkötelezettséggel kapcsolatos konkrét nehézségeket, és személyre szabott megoldásokat kínálnak a tanulmányi teljesítmény javítása érdekében. Azzal, hogy alapvető vizsgakényszereket biztosítunk, mint például a plusz idő, a külön termek és a felügyelt szünetek, biztosítjuk, hogy a diákok megmutathassák valódi képességeiket.
Diszgráfia vizsgálat San Dimasban
A Global Education Testingnél San Dimasban mélyreható diszgráfiafelmérést végzünk, segítve azokat a diákokat, akiknek nehézségeik vannak a kézírással, a helyesírással és az írásbeli gondolataik rendszerezésével. Egy olyan városban, ahol magasak az akadémiai követelmények, és az írásbeli munka továbbra is kulcsfontosságú része az értékelésnek, az ilyen nehézségek aláássák a diákok teljesítményét és önbizalmát, ha nem ismerik fel őket. San Dimasban a felméréseink pontosan meghatározzák azokat a konkrét kihívásokat, amelyekkel minden diák szembesül a vizsgakiegészítésekre való jelentkezés során.
Pszichoedukációs értékelés San Dimasban
A Global Education Testing San Dimas átfogó SNI-felméréseket végez, támogatva a magániskolás tanulókat a sajátos nevelési igények teljes skáláján. Akár specifikus tanulási nehézségekkel, például diszlexiával vagy diszgráfiával, akár tágabb kihívásokkal, például ADHD-val vagy szorongással küzd egy gyermek, értékeléseink célja, hogy azonosítsák a mögöttes problémákat, amelyek befolyásolhatják a tanulmányi előmenetelt. A korai és pontos azonosítás kulcsfontosságú a megfelelő támogatás biztosításához.
Átfogó pszichoedukációs értékelés San Dimasban
Tanulási nehézségek tesztelése San Dimasban
Kaliforniai Oktatáspszichológus San Dimasban
San Dimasban vizsgákon plusz idő áll rendelkezésre
A plusz idő és egyéb segítségek nem csak a nehezen boldoguló diákoknak szólnak, hanem stratégiai eszközök az ambiciózus tanulók számára, akik teljes potenciáljukat ki akarják aknázni. Még a San Dimas magániskoláiban kiemelkedő teljesítményt nyújtó diákok is óriási hasznot húznak abból a lehetőségből, hogy optimalizált vizsgakörülmények között bizonyítsák képességeiket.
A San Dimas-i magánoktatás világszínvonalú tanulmányi utakat kínál, de a versenyképes nemzetközi iskolai környezetben a jövőbeli siker gyakran a vizsgákon elért eredményektől függ. Akár az IB Diplomáról, a Cambridge IGCSE és A-Levels vizsgákról, az AP és SAT vizsgákkal rendelkező amerikai tantervről, akár a MAT, STEP vagy TSA felvételi vizsgákra való felkészülésről van szó, a nyomás nagy. Megfelelő támogatás nélkül a nem diagnosztizált tanulási nehézségek csendben alááshatják a diákok esélyeit; nem azért, mert nincsenek képességeik, hanem azért, mert nem volt lehetőségük tisztességes vizsgakörülmények között dolgozni.
Sok San Dimas-i magániskolás diák ügyesen leplezi a kihívásait, és olyan megküzdési mechanizmusokat fejleszt ki, amelyek segítenek nekik a mindennapi tanulásban. De ezek a stratégiák gyakran kudarcot vallanak a vizsganyomás alatt. Az olyan alkalmazkodási lehetőségek, mint az 50%-os (vagy több) plusz idő, kulcsfontosságúak lehetnek a legjobb eredmények eléréséhez, és ezzel együtt a versenyképes egyetemekre való felvételhez az Egyesült Államokban, Ausztráliában, Európában, az Egyesült Királyságban és azon túl.
Globális Oktatási Tesztelési Diagnózis Jelentés
Átfogó oktatáspszichológiai felméréseinket követően a San Dimas-i családok részletes, többoldalas diagnosztikai jelentést kapnak, amely mélyreható betekintést nyújt gyermekük egyedi tanulási profiljába. Ez az átfogó dokumentum azonosítja a diagnosztizált tanulási kihívásokat, például a diszlexiát, az ADHD-t, a szorongást vagy más sajátos nevelési igényeket (SEN), és személyre szabott ajánlásokat nyújt a vizsgákon való részvételre mind az amerikai, mind a nemzetközi tantervekben.
A Global Education Testing San Dimasnál megértjük a diákokra nehezedő rendkívüli nyomást ebben a versenyképes akadémiai környezetben. Ezért a megközelítésünk túlmutat az egyszerű diagnózison, és stratégiai előnyöket biztosít a szülők számára a gyakorlatban hasznosítható meglátásokon és a globálisan elismert ajánlásokon keresztül, amelyek lehetővé teszik gyermekeik számára, hogy kiemelkedő tanulmányi eredményeket érjenek el és kiaknázzák a bennük rejlő lehetőségeket.
Akár Kalifornia rangos nemzetközi iskoláiba, akár európai és külföldi elit egyetemekre készül a családja, felméréseink felkészítik a diákokat arra, hogy magabiztosan szembenézzenek ezekkel a kihívásokkal.
A titoktartás és a magánélet védelme alapvető fontosságú a gyakorlatunkban. San Dimasban a szülők teljes mértékben ellenőrzik, hogy gyermekük eredményeit hogyan és mikor osztják meg, és egy olyan területen, ahol a tanulmányi kiválóság kiemelkedő fontosságú, átfogó értékeléseink biztosítják azokat az eszközöket, amelyek segítenek minden diáknak elérni legmagasabb ambícióit.
A Global Education Testingnél már szorosan együttműködünk a San Dimas környékén élő családokkal és magániskolás diákokkal, Gold Standard oktatáspszichológiai értékeléseket és személyre szabott támogatást nyújtva, amelynek célja, hogy segítsen a diákoknak kiteljesedni Kalifornia egyik legrangosabb oktatási környezetében. San Dimas számos vezető nemzetközi és magániskolájának diákjainak segítettünk már, beleértve a következőket:
- San Dimas-i Arrow Montessori Iskola
- Canyon View Iskola
- Dove Nappali Iskola
- San Dimas-i Montessori Iskola
- Via Verde Montessori Iskola
- Szivárvány Montessori Akadémia
- Via Verde Gyermek Montessori Központ
- Joan Macy Iskola
- Damien Gimnázium
- Nemzetközi Montessori Iskola
- Tudás Városa Iskola
- Szent József Általános Iskola
- McKinley Montessori Akadémia
- Pomona Katolikus Iskola
- Amerikai Keresztény Akadémia
- Foothill Country Day School
- Szent Dorothy Iskola
- Nyugati Keresztény Középiskola
- Gateway Montessori Iskola
- Montclair Keresztény Iskola
- Nemzetközi Montessori Iskola (Montclair)