ການປະເມີນຜົນການສຶກສາທາງດ້ານຈິດໃຈສ່ວນຕົວໃນ Faro
ລູກຂອງທ່ານມີການປະຕິບັດຕໍ່າກວ່າທ່າແຮງຂອງພວກເຂົາໃນ Faro, ເຖິງແມ່ນວ່າມີຄວາມສາມາດແລະຄວາມພະຍາຍາມທີ່ແທ້ຈິງບໍ?
ຄອບຄົວມາທີ່ການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ Faro ເມື່ອເຂົາເຈົ້າສາມາດຮູ້ສຶກວ່າມີບາງຢ່າງບໍ່ເປັນແຖວ. ວຽກບ້ານໃຊ້ເວລາດົນເກີນໄປ. ການທົດສອບເວລາລົງໂທດຜູ້ຄິດທີ່ລະມັດລະວັງ. ການຂຽນຍັງຊ້າຫລັງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວທາງປາກ. ຄູອາຈານສັງເກດເຫັນການປະກອບສ່ວນທີ່ສົດໃສໃນຫ້ອງຮຽນແຕ່ຜົນການສອບເສັງບໍ່ສອດຄ່ອງ. ທ່ານບໍ່ຕ້ອງການຄໍາແນະນໍາທົ່ວໄປຫຼື "ການກວດສອບ." ທ່ານຕ້ອງການການປະເມີນດ້ານຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາເອກະຊົນທີ່ຊັດເຈນ, ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສາກົນທີ່ອະທິບາຍເຖິງສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ ແລະປ່ຽນຄວາມເຂົ້າໃຈນັ້ນໄປສູ່ຜົນປະໂຫຍດທີ່ຊັດເຈນ.
ທີ່ການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ Faro, ພວກເຮົາມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການວິນິດໄສຄວາມຊື່ສັດສູງສຳລັບການຮຽນພາສາອັງກິດ-ກາງ. ການປະເມີນຂອງພວກເຮົາຖືກສ້າງຂຶ້ນສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ປະຕິບັດຕາມ IB, ອັງກິດ, ອາເມລິກາ, ແລະເສັ້ນທາງປະສົມແລະສໍາລັບຄອບຄົວທີ່ກະກຽມສໍາລັບ IGCSE, A Level, IB, SAT, ແລະ AP. ບົດລາຍງານໄດ້ຖືກຂຽນເປັນ (ແລະເກີນ) ມາດຕະຖານທີ່ຍອມຮັບໂດຍໂຮງຮຽນສາກົນແລະອົງການກວດສອບທົ່ວໂລກ, ດັ່ງນັ້ນຫຼັກຖານທີ່ທ່ານຖືແປເປັນທີ່ພັກແລະຫ້ອງຮຽນທີ່ລູກຂອງທ່ານຕ້ອງການຕົວຈິງ.
ເປັນຫຍັງຄອບຄົວຊາວຕ່າງປະເທດໃນ Faro ເລືອກເອົາການປະເມີນຜົນທາງຈິດໃຈເອກະຊົນ
ໂຮງຮຽນສາກົນຕັ້ງແຖບສູງ. ພວກເຂົາຂໍໃຫ້ນັກຮຽນຈັດການເສັ້ນຕາຍດ້ວຍຕົນເອງແລະປະຕິບັດພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນໃນການສອບເສັງທີ່ມັກຈະໃຫ້ລາງວັນຄວາມໄວເທົ່າກັບທັກສະ.
ການຕັ້ງຄ່າເຫຼົ່ານີ້ເປີດເຜີຍຄວາມແຕກຕ່າງການຮຽນຮູ້ທີ່ເຊື່ອງໄວ້ທີ່ການຄັດເລືອກແບບທໍາມະດາສາມາດພາດໄດ້. ນັກຮຽນທີ່ສົດໃສຈະຊົດເຊີຍສໍາລັບປີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນການໂຫຼດເພີ່ມຂຶ້ນໃນປີ 7-9 ຫຼືໃນລະຫວ່າງປີສອບເສັງແລະຫນ້າກາກເລື່ອນ. ການປະເມີນດ້ານຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາຂອງເອກະຊົນທີ່ຖືກອອກແບບຢ່າງລະມັດລະວັງແທນຄວາມບໍ່ແນ່ນອນດ້ວຍຮູບພາບທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ ແລະທາງວິຊາການຢ່າງເຕັມທີ່. ຮູບພາບນັ້ນແມ່ນຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງ "ພະຍາຍາມຫຼາຍ" ແລະການສະຫນັບສະຫນູນເປົ້າຫມາຍທີ່ເຮັດວຽກ.
ການປະເມີນຜົນການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກໃນ Faro ຄົ້ນຫາເຫດຜົນ, ຄວາມຊົງຈໍາໃນການເຮັດວຽກ, ຄວາມໄວການປຸງແຕ່ງ, ຄວາມສົນໃຈ, ການປະຕິບັດຫນ້າທີ່ບໍລິຫານ, ພາສາ, ການຮູ້ຫນັງສື, ແລະຜົນຜະລິດລາຍລັກອັກສອນ. ເມື່ອພວກເຮົາວິນິດໄສ dyslexia, dysgraphia, dyscalculia, ADHD, ບັນຫາການປະຕິບັດທີ່ແກ້ໄຂຄວາມກັງວົນ, ຫຼືການຈໍາກັດຄວາມໄວໃນການປຸງແຕ່ງ, ພວກເຮົາເຮັດມັນດ້ວຍລາຍລະອຽດທີ່ສໍາຄັນໃນໂຮງຮຽນ. ຜົນໄດ້ຮັບບໍ່ແມ່ນປ້າຍ; ມັນເປັນແຜນທີ່ເສັ້ນທາງທີ່ຄູສາມາດປະຕິບັດໄດ້ແລະທີ່ຄະນະສອບເສັງເຄົາລົບ.
ພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຮົາໃນ Faro ບາງຄັ້ງກໍກັງວົນວ່າການຂໍໃຫ້ໃຊ້ເວລາເພີ່ມເຕີມແມ່ນການຂໍການປິ່ນປົວພິເສດ. ມັນບໍ່ແມ່ນ. ລະດັບເວລາເພີ່ມເຕີມເປັນພາກສະຫນາມທີ່ມີທ່າອຽງໃນເວລາທີ່ອັດຕາການອ່ານ, ການວາງແຜນ, ຫຼືຜົນຜະລິດລາຍລັກອັກສອນຂອງນັກຮຽນແມ່ນຕໍ່າກວ່າລະດັບສົມເຫດສົມຜົນຂອງພວກເຂົາຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ມັນອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຮຽນສະແດງໃຫ້ເຫັນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້. ຖ້າບໍ່ມີມັນ, ການສອບເສັງກາຍເປັນຕົວວັດແທກຄວາມໄວຫຼາຍກວ່າຄວາມເຂົ້າໃຈ.
ນັກຈິດຕະວິທະຍາຜູ້ຊ່ຽວຊານຂອງພວກເຮົາບັນທຶກຄວາມຕ້ອງການດ້ວຍຄວາມລະມັດລະວັງ, ຂໍ້ມູນອ້າງອີງຕາມມາດຕະຖານແລະເຊື່ອມຕໍ່ຄໍາແນະນໍາໂດຍກົງກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນປະໂຫຍດໃນຫ້ອງຮຽນແລະໃນວຽກງານການສອບເສັງ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ໂຮງຮຽນແລະອົງການສອບເສັງຍອມຮັບບົດລາຍງານຂອງພວກເຮົາ.
ສຳລັບນັກສຶກສາບາງຄົນໃນ Faro, ການນໍາໃຊ້ແລັບທັອບແມ່ນການແຊກແຊງທີ່ປົດລັອກຄ່າ. ສໍາລັບຄົນອື່ນ, ຫ້ອງທີ່ງຽບກວ່າ ຫຼືການພັກຜ່ອນທີ່ມີການເບິ່ງແຍງເຮັດໃຫ້ຄວາມແຕກຕ່າງ. ສິ່ງສໍາຄັນແມ່ນການຈັບຄູ່ຫຼັກຖານທີ່ພັກອາໄສເພື່ອໃຫ້ການສະຫນັບສະຫນູນແມ່ນສົມເຫດສົມຜົນ, ອັດຕາສ່ວນ, ແລະປະສິດທິຜົນ.
ສ້າງຂຶ້ນເພື່ອຜົນໄດ້ຮັບ, ບໍ່ແມ່ນເອກະສານ
ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ນັກຈິດຕະວິທະຍາທີ່ລົງທະບຽນຂອງພວກເຮົາເຮັດຢູ່ໃນການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ Faro ແມ່ນແນໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຄອບຄົວສົນໃຈ:
ຄວາມເປັນທຳໃນວັນສອບເສັງ. ພວກເຮົາໃຫ້ຫຼັກຖານຫຼັກຖານທີ່ໂຮງຮຽນ ແລະຄະນະພັກອາໄສການໃຫ້ເວລາພິເສດ, ການອະນຸຍາດໃຫ້ໃຊ້ຄອມພິວເຕີໂນດບຸກ ຫຼື ໜັງສື, ຫ້ອງແຍກ, ແລະເວລາພັກຜ່ອນຕາມຄວາມເໝາະສົມ. ເປົ້າຫມາຍແມ່ນງ່າຍດາຍ: ລູກຂອງທ່ານຄວນຈະໄດ້ຮັບການທົດສອບຄວາມຮູ້ແລະການສົມເຫດສົມຜົນ, ບໍ່ໄດ້ຖືກລົງໂທດສໍາລັບຄວາມໄວຜົນຜະລິດຫຼືການຂຽນດ້ວຍມື.
ຜົນປະໂຫຍດໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ສະແດງຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນ. ບົດລາຍງານຂອງພວກເຮົາແປໂປຣໄຟລ໌ເປັນການປະຕິບັດປະຈໍາວັນ: ວິທີການອ່ານໂຄງສ້າງ, ວິທີການວາງແຜນການຂຽນແບບຂະຫຍາຍ, ວິທີການຈັດການບັນຫາຫຼາຍຂັ້ນຕອນໃນຄະນິດສາດ, ວິທີການທົບທວນທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ແລະວິທີການປົກປ້ອງຄວາມສົນໃຈໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ມີສຽງດັງ. ຄູຮູ້ຈັກຄໍາແນະນໍາທີ່ສະເພາະ, ເປັນໄປໄດ້, ແລະສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຫຼັກສູດ.
ຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືເກີນ Faro. ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍໃນ Faro ກໍາລັງສ້າງໄປສູ່ການເລືອກຮູບແບບທີຫົກແລະມະຫາວິທະຍາໄລໃນອັງກິດ, ສະຫະລັດ, ການາດາ, ອົດສະຕາລີ, ແລະເອີຣົບ. ເອກະສານຂອງພວກເຮົາແມ່ນຂຽນເປັນມາດຕະຖານສາກົນເພື່ອໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບໃນໂຮງຮຽນສອດຄ່ອງກັບຄວາມຄາດຫວັງຂອງຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປ.
ໃນເວລາທີ່ຈະໄດ້ຮັບການປະເມີນຜົນ Edpsych
ພໍ່ແມ່ຕ່າງປະເທດແລະຕ່າງປະເທດໃນ Faro ມັກຈະສອບຖາມຢູ່ໃນຫນຶ່ງໃນສີ່ຈຸດ inflection. ຫນ້າທໍາອິດ, ໃນເວລາທີ່ຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງການອ່ານປັບປຸງແຕ່ອັດຕາການອ່ານຍັງຊ້າແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼຸດລົງກັບ passages ຍາວ. ອັນທີສອງ, ເມື່ອວຽກງານລາຍລັກອັກສອນບໍ່ໄດ້ສະທ້ອນເຖິງຄວາມຊັບຊ້ອນທາງປາກ, ຫຼືການຂຽນດ້ວຍມືແລະການສະກົດຄໍາຊ້າລົງ. ອັນທີສາມ, ເມື່ອການປະເມີນຕາມເວລາກໍານົດເຮັດໃຫ້ເຄື່ອງຫມາຍຕ່ໍາກວ່າຫຼັກສູດ. ສີ່, ເມື່ອການຈັດຕັ້ງແລະຈຸດສຸມລົ້ມລົງພາຍໃຕ້ຕາຕະລາງທີ່ຫນັກກວ່າ. ຫນຶ່ງໃນສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເຫດຜົນພຽງພໍທີ່ຈະປະເມີນ. ສອງຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນຮ່ວມກັນເປັນສັນຍານທີ່ຊັດເຈນທີ່ຈະປະຕິບັດໃນປັດຈຸບັນ, ບໍ່ແມ່ນໃນໄລຍະຍາວ.
ການປະເມີນຜົນທີ່ສົມບູນແບບໃນ Faro ເອົາການຄາດເດົາ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີຄຸນສົມບັດສໍາລັບການໃຊ້ເວລາພິເສດ, ພວກເຮົາປະກອບເອກະສານການສອບເສັງຫຼັກຖານທີ່ອ້າງອີງຕາມມາດຕະຖານທີ່ຊັດເຈນ. ຖ້າໂປຣໄຟລ໌ແມ່ນປະສົມຫຼືສັບສົນ, ພວກເຮົາແຍກສິ່ງທີ່ເປັນຕົ້ນຕໍຈາກສິ່ງທີ່ເປັນຮອງ, ດັ່ງນັ້ນການແຊກແຊງເປົ້າຫມາຍຂອງຕົວຂັບຂີ່ທີ່ແທ້ຈິງ, ບໍ່ແມ່ນອາການທີ່ດັງທີ່ສຸດ.
ພວກເຮົາເວົ້າພາສາຂອງຫຼັກສູດຂອງລູກທ່ານ
A Gold Standard Psychoeducational evaluation is not generic . ມັນຖືກຂຽນດ້ວຍຫຼັກສູດຢູ່ໃນໃຈ. ໃນ IB, ພວກເຮົາແກ້ໄຂຄວາມຕ້ອງການຂອງການຂຽນຂະຫຍາຍ, ການວິເຄາະແຫຼ່ງ, ໄລຍະເວລາຂອງເຈ້ຍ 2, ການປະເມີນພາຍໃນ, ແລະລັກສະນະສະສົມຂອງ DP. ໃນ IGCSE ແລະ A Level, ພວກເຮົາພິຈາລະນາການໂຫຼດການອ່ານ, ໂຄງສ້າງບົດເລື່ອງສັ້ນ, ການແກ້ໄຂບັນຫາຫຼາຍເຄື່ອງຫມາຍ, ແລະຍຸດທະສາດການແກ້ໄຂການປະຕິບັດທີ່ເຫມາະກັບແຕ່ລະວິຊາ. ສໍາລັບ SAT ແລະ AP, ພວກເຮົາແກ້ໄຂຈັງຫວະ, ການອ່ານຫຼັກຖານ, ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວຂອງພຶດຊະຄະນິດ, ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ, ແລະການວາງແຜນການຕອບໂຕ້ຟຣີ. ຄໍາແນະນໍາບໍ່ແມ່ນບໍ່ມີຕົວຕົນ; ພວກເຂົາເຈົ້າຕອບສະຫນອງຄວາມເປັນຈິງຂອງການສຶກສາຂອງລູກທ່ານໃນ Faro.
ໃຫ້ບໍລິການນັກຮຽນທີ່ເວົ້າສອງພາສາ, ຫຼາຍພາສາ ແລະພາສາອັງກິດໃນ Faro
Faro ເຕົ້າໂຮມຄອບຄົວຈາກຫຼາຍປະເທດ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຮຽນພາສາອັງກິດເທົ່ານັ້ນ. ຄົນອື່ນໃຊ້ພາສາປອກຕຸຍການຢູ່ເຮືອນແລະພາສາອັງກິດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ບາງພາສາເປັນສາມພາສາ. ພວກເຮົາມີຄວາມລະມັດລະວັງຢູ່ທີ່ນີ້. ນັກຮຽນສາມາດຕໍ່ສູ້ກັບການອ່ານໄດ້ເພາະວ່າພວກເຂົາຍັງປະສົມປະສານການຖອດລະຫັດພາສາອັງກິດແລະຄໍາສັບ; ພວກເຂົາຍັງສາມາດຕໍ່ສູ້ໄດ້ເນື່ອງຈາກຄວາມແຕກຕ່າງທາງດ້ານສະຕິປັນຍາເຊັ່ນ dyslexia. ການປະເມີນຈະແຍກຄວາມແຕກຕ່າງທາງດ້ານພາສາຈາກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້ ເພື່ອໃຫ້ລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ຖືກຕ້ອງ. ບ່ອນທີ່ຄວາມສົນໃຈຫຼືຄວາມກັງວົນແມ່ນບັນຫາຕົ້ນຕໍ, ພວກເຮົາເວົ້າດັ່ງນັ້ນແລະສະແດງໃຫ້ທ່ານເຫັນວິທີການຕອບສະຫນອງ.
ເປັນຫຍັງນັກຈິດຕະສາດການສຶກສາ Faro ທ້ອງຖິ່ນມັກຈະລົ້ມເຫລວນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສາກົນ
ຄອບຄົວໃນ Faro ພົບເຫັນເລື້ອຍໆວ່າບົດລາຍງານ ed-psych ທີ່ຜະລິດຢູ່ໃນທ້ອງຖິ່ນບໍ່ໄດ້ປົດລັອກສິ່ງທີ່ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຕົວຈິງໃນສະພາບການໂຮງຮຽນສາກົນ. ບັນຫາແມ່ນບໍ່ຄ່ອຍມີເຈດຕະນາຫຼືຄວາມເປັນມືອາຊີບ. ມັນແມ່ນການສອດຄ່ອງ. ໂຮງຮຽນສາກົນແລະອົງການສອບເສັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຫຼັກຖານສະເພາະຫຼາຍ, ໃນພາສາຂອງຄໍາແນະນໍາ, ການນໍາໃຊ້ການທົດສອບແລະການລາຍງານສົນທິສັນຍາທີ່ກົງກັບມາດຕະຖານອັງກິດ, IB, ແລະອາເມລິກາ.
ການປະເມີນທ້ອງຖິ່ນຈໍານວນຫຼາຍແມ່ນຂຽນສໍາລັບການນໍາໃຊ້ໂຮງຮຽນຂອງລັດພາຍໃນປະເທດ, ເປັນພາສາປອກຕຸຍການ, ມີມາດຕະຖານທ້ອງຖິ່ນ, ແລະມີບົດສະຫຼຸບສໍາລັບການສະຫນັບສະຫນູນທົ່ວໄປແທນທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງການສອບເສັງສາກົນ. ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນບົດລາຍງານທີ່ມີຄວາມຫມາຍທີ່ດີທີ່ເຮັດຫນ້ອຍລົງໃນເວລາທີ່ທ່ານຕ້ອງການເວລາພິເສດທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດສໍາລັບ IGCSE, A Level, IB, SAT, ຫຼື AP.
ບັນຫາທໍາອິດແມ່ນພາສາຂອງການປະເມີນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານຖືກສອນແລະສອບເສັງພາສາອັງກິດ, ພວກເຂົາຕ້ອງໄດ້ຮັບການທົດສອບພາສາອັງກິດໂດຍໃຊ້ເຄື່ອງມືພາສາອັງກິດໃນປະຈຸບັນ. ບົດລາຍງານທີ່ອີງໃສ່ພາສາປະສົມຫຼືການສອບເສັງຍ່ອຍທີ່ຖືກແປສາມາດເຮັດໃຫ້ຄະແນນຫຼຸດລົງຫຼືກໍາລັງຂອງຫນ້າກາກ, ແລະອົງການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງມັກຈະປະຕິເສດມັນທັນທີ. ການປະເມີນຜົນຂອງພວກເຮົາໃຊ້ເຄື່ອງມືທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສາກົນເຊັ່ນ WISC-V, WAIS-IV, WIAT-4, CTOPP-2, TOWRE-2, DKEFS, ແລະມາດຕະການການປຸງແຕ່ງທີ່ຫຼັກຖານໂດຍກົງກ່ຽວກັບຄວາມໄວແລະຜົນຜະລິດພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນທີ່ໃຊ້ເວລາ.
ບັນຫາທີສອງແມ່ນມາດຕະຖານຫຼັກຖານ. ຄະນະສອບເສັງສາກົນຄາດວ່າຈະມີຂໍ້ມູນອ້າງອີງຕາມມາດຕະຖານ, ຄະແນນມາດຕະຖານ, ອັດຕາສ່ວນ, ແລະການລວມກັນທີ່ຈະແຈ້ງໃນທົ່ວມາດຕະການ. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງຄາດຫວັງວ່າມີເອກະສານປະຫວັດສາດຂອງຄວາມຕ້ອງການ, ການສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນກະທົບທີ່ເປັນປະໂຫຍດພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂທີ່ໃຊ້ເວລາ, ແລະຂໍ້ສະເຫນີແນະທີ່ກໍານົດແຜນທີ່ຊັດເຈນກັບການຈັດການການເຂົ້າເຖິງທີ່ຖືກຮ້ອງຂໍ. ບົດລາຍງານທ້ອງຖິ່ນຈໍານວນຫຼາຍທີ່ດໍາເນີນຢູ່ໃນ Faro ອະທິບາຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນດ້ານຄຸນນະພາບ, ຍົກເວັ້ນມາດຕະການການຂຽນໄວຫຼືການອ່ານທີ່ຄ່ອງແຄ້ວ, ຫຼືຫຼີກເວັ້ນການປະຕິບັດການກໍານົດການວິນິດໄສພາຍໃຕ້ DSM-5-TR. ນັ້ນອາດຈະເປັນທີ່ຍອມຮັບໄດ້ສໍາລັບ a ປອກຕຸຍການ ແຜນການຊ່ວຍເຫຼືອໂຮງຮຽນຂອງລັດ, ແຕ່ມັນບໍ່ພຽງພໍສໍາລັບການຈັດການການເຂົ້າເຖິງ IB ຫຼືການຍື່ນສະເຫນີຄະນະກໍາມະ Cambridge ຫຼືວິທະຍາໄລ.
ອັນທີສາມ, ບົດລາຍງານພາຍໃນປະເທດຈໍານວນຫຼາຍໃນ Faro ແມ່ນບໍ່ເປັນເອກະລາດຂອງສະພາບການໂຮງຮຽນ. ບ່ອນທີ່ຜູ້ປະເມີນມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍ, ຫຼືຝັງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ບົດລາຍງານມັກຈະຖືກຂຽນເພື່ອແຈ້ງໃຫ້ການສິດສອນແທນທີ່ຈະປະຕິບັດນ້ໍາຫນັກທາງດ້ານກົດຫມາຍ - ບໍລິຫານນອກວິທະຍາເຂດ.
ເສັ້ນທາງສາກົນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມເປັນເອກະລາດ, ເງື່ອນໄຂການວິນິດໄສທີ່ຊັດເຈນ, ແລະຂໍ້ສະເຫນີແນະທີ່ຕິດພັນຢ່າງຈະແຈ້ງກັບຄວາມບົກຜ່ອງທີ່ສາມາດວັດແທກໄດ້. ຖ້າບໍ່ມີສິ່ງນີ້, ຜູ້ປະສານງານບໍ່ສາມາດໃຫ້ເຫດຜົນວ່າບ່ອນພັກເຊົາແລະມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ສາມາດອີງໃສ່ເອກະສານໄດ້.
ນັກສຶກສາສອງພາສາ ແລະມືຖືຍັງຕ້ອງການທັດສະນະທີ່ແຕກຕ່າງ. ມັນເປັນເລື່ອງທົ່ວໄປໃນ Faro ສໍາລັບຜູ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍພາສາທີ່ສົດໃສເພື່ອຊົດເຊີຍໂດຍການໃຫ້ເຫດຜົນແລະຄໍາສັບໃນຂະນະທີ່ຕໍ່ສູ້ກັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ກໍານົດເວລາ, ການສະແດງອອກເປັນລາຍລັກອັກສອນຫຼືຄວາມຊົງຈໍາທີ່ເຮັດວຽກ.
ການກວດສອບບັນຫາດຽວຂາດຮູບແບບເຫຼົ່ານີ້. ແບດເຕີລີ່ທີ່ສົມບູນແບບທີ່ຈໍາແນກຜົນກະທົບຂອງການຮຽນຮູ້ພາສາຈາກຄວາມຜິດປົກກະຕິການຮຽນຮູ້ສະເພາະແມ່ນຈໍາເປັນ. ເມື່ອຄວາມແຕກຕ່າງນັ້ນບໍ່ຊັດເຈນ, ໂຮງຮຽນກໍ່ລັງເລໃຈ ແລະອົງການສອບເສັງຫຼຸດລົງ.
ຖ້າລູກຂອງທ່ານຮຽນພາສາອັງກິດໃນ Faro ແລະມີຈຸດປະສົງເພື່ອລະດັບສາກົນ, ທ່ານຕ້ອງການບົດລາຍງານທີ່ຂຽນສໍາລັບໂລກນັ້ນ. ການປະເມີນທີ່ຖືກຕ້ອງຮັບປະກັນການເຂົ້າພັກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ປົກປ້ອງຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືກັບຫ້ອງການຮັບສະຫມັກ, ແລະໃຫ້ຄູສອນຍຸດທະສາດການປະຕິບັດທີ່ພວກເຂົາສາມາດປະຕິບັດໃນມື້ອື່ນ.
ນັກຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາຂອງການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກໃນ Faro
ການປະເມີນທາງດ້ານຈິດໃຈທັງໝົດທີ່ດໍາເນີນຜ່ານການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ Faro ມາຈາກຜູ້ປະຕິບັດທີ່ຖືໃບຢັ້ງຢືນທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກອົງການວິຊາຊີບທີ່ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ນັກຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາຂອງພວກເຮົາຮັກສາການລົງທະບຽນກັບອົງການຈັດຕັ້ງລວມທັງ:
- ສະພາວິຊາຊີບດ້ານສຸຂະພາບ ແລະການດູແລ (HCPC)
- ຄະນະຈິດຕະວິທະຍາຂອງອົດສະຕາລີ (PsyBA)
- ຄະນະຈິດຕະວິທະຍາແຂວງການາດາ
- ການລົງທະບຽນແຫ່ງຊາດຂອງນັກຈິດຕະວິທະຍາການບໍລິການສຸຂະພາບ (NRHSP)
- ສະມາຄົມນັກຈິດຕະສາດໂຮງຮຽນແຫ່ງຊາດ (NASP)
- ສະມາຄົມຈິດຕະວິທະຍາຂອງໄອແລນ (PSI) & CORU
ໃບຢັ້ງຢືນເຫຼົ່ານີ້ຮັບປະກັນວ່າການປະເມີນ ed-Psych ໃນ Faro ບັນລຸມາດຕະຖານສາກົນແລະຈະໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສະຖາບັນການສຶກສາ, ຄະນະກໍາມະການກວດກາ, ແລະອົງການຂອງລັດຖະບານທົ່ວໂລກ. ເມື່ອນັກສຶກສາຫັນປ່ຽນລະຫວ່າງປະເທດ ຫຼືສະໝັກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ແຂ່ງຂັນ, ຄອບຄົວສາມາດໝັ້ນໃຈໄດ້ວ່າເອກະສານການປະເມີນຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຖືກຍອມຮັບໂດຍບໍ່ມີຄຳຖາມ.
ການທົດສອບ Dyslexia ໃນ Faro
ການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ Faro ສະຫນອງການທົດສອບ Dyslexia ຊັ້ນນໍາ, ໃຫ້ຄອບຄົວທີ່ມີການປະເມີນດ້ານການສຶກສາລະດັບໂລກທີ່ເປີດເຜີຍສິ່ງທ້າທາຍການອ່ານແລະການປຸງແຕ່ງທີ່ເຊື່ອງໄວ້. ການປະເມີນຂອງພວກເຮົາເນັ້ນໃສ່ພື້ນທີ່ສະເພາະລວມທັງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ແລະການປະມວນຜົນຮູບຊົງ, ໃນຂະນະທີ່ສົ່ງບົດລາຍງານທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສາກົນທີ່ຮັບປະກັນການພັກອາໄສທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ເວລາພິເສດໃນການສອບເສັງ.
ການທົດສອບ Dyscalculia ໃນ Faro
ການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກໃຫ້ການທົດສອບ Dyscalculia ພິເສດໃນ Faro, ແກ້ໄຂສິ່ງທ້າທາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການໃຫ້ເຫດຜົນທາງຄະນິດສາດ, ຄວາມຮູ້ສຶກຈໍານວນ, ແລະການແກ້ໄຂບັນຫາດ້ານປະລິມານ. ການປະເມີນຂອງພວກເຮົາສົ່ງເອກະສານທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສາກົນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໂຮງຮຽນນານາຊາດໃນ Faro ຮັບປະກັນຜົນປະໂຫຍດການສອບເສັງລວມທັງເວລາພິເສດແລະການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງຄິດເລກຕາມຄວາມເຫມາະສົມ.
ການທົດສອບຄວາມກັງວົນໃນ Faro
ການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກສະຫນອງການທົດສອບຄວາມກັງວົນທີ່ສົມບູນແບບໃນ Faro, ແກ້ໄຂຜົນກະທົບທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຄວາມກັງວົນຕໍ່ການປະຕິບັດທາງວິຊາການ. ການປະເມີນຂອງພວກເຮົາສະຫນອງການວິນິດໄສແລະກົນລະຍຸດທີ່ຊັດເຈນ, ລວມທັງການຮັບປະກັນທີ່ພັກອາໄສທີ່ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນແລະເພີ່ມປະສິດທິພາບການປະຕິບັດ. ການປະເມີນຂອງພວກເຮົາເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນໃນ Faro ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດທີ່ແທ້ຈິງຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ການທົດສອບ ADHD ໃນ Faro
ADHD ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການວິນິດໄສສາມາດປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນອັດສະລິຍະທີ່ສຸດສາມາດບັນລຸທ່າແຮງຂອງພວກເຂົາໃນລະບົບການສຶກສາທີ່ມີໂຄງສ້າງຂອງ Faro. ການປະເມີນຜົນທີ່ສົມບູນແບບຂອງພວກເຮົາເປີດເຜີຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສະເພາະກັບຈຸດສຸມ, ການຄຸ້ມຄອງເວລາ, ແລະການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນ, ສະເຫນີການແກ້ໄຂທີ່ເຫມາະສົມເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບທາງວິຊາການ. ໂດຍການຮັບປະກັນທີ່ພັກການສອບເສັງທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ເວລາພິເສດ, ຫ້ອງແຍກຕ່າງຫາກ, ແລະການພັກຜ່ອນທີ່ມີການເບິ່ງແຍງ, ພວກເຮົາຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດທີ່ແທ້ຈິງຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ການທົດສອບ Dysgraphia ໃນ Faro
ໃນການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ, ພວກເຮົາສະຫນອງການປະເມີນຄວາມເລິກສໍາລັບ dysgraphia ໃນ Faro, ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນທີ່ຕໍ່ສູ້ກັບການຂຽນດ້ວຍມື, ການສະກົດຄໍາ, ແລະການຈັດລະບຽບຄວາມຄິດລາຍລັກອັກສອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢູ່ໃນເມືອງທີ່ມາດຕະຖານທາງວິຊາການສູງ ແລະ ວຽກງານລາຍລັກອັກສອນຍັງຄົງເປັນສ່ວນສໍາຄັນຂອງການປະເມີນ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຕ່າງໆເຊັ່ນນີ້ທໍາລາຍການປະຕິບັດຂອງນັກຮຽນແລະຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງຖ້າປະໄວ້ໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້. ການປະເມີນຂອງພວກເຮົາຊີ້ໃຫ້ເຫັນສິ່ງທ້າທາຍສະເພາະທີ່ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນປະເຊີນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກສໍາລັບການເຂົ້າສອບເສັງ.
ການທົດສອບ SEN ໃນ Faro
ການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ Farodelivers ການປະເມີນ SEN ທີ່ສົມບູນແບບ, ສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນໃນທົ່ວຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາພິເສດຢ່າງເຕັມທີ່. ບໍ່ວ່າເດັກນ້ອຍກໍາລັງປະເຊີນກັບຄວາມແຕກຕ່າງດ້ານການຮຽນຮູ້ສະເພາະເຊັ່ນ dyslexia ຫຼື dysgraphia, ຫຼືສິ່ງທ້າທາຍທີ່ກວ້າງຂວາງເຊັ່ນ ADHD ຫຼືຄວາມກັງວົນ, ການປະເມີນຜົນຂອງພວກເຮົາຖືກອອກແບບມາເພື່ອກໍານົດບັນຫາພື້ນຖານທີ່ອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມກ້າວຫນ້າທາງວິຊາການ. ການລະບຸຕົວຕົນໄວແລະຖືກຕ້ອງແມ່ນກຸນແຈເພື່ອປົດລັອກການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ຖືກຕ້ອງ. ການປະເມີນຂອງພວກເຮົາຊ່ວຍຮັບປະກັນການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ເຫມາະສົມ.
ການປະເມີນຜົນທາງຈິດໃຈທີ່ສົມບູນແບບໃນ Faro
ການຮຽນຮູ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການທົດສອບໃນ Faro
ນັກຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາລະຫວ່າງປະເທດໃນ Faro
ເວລາພິເສດໃນການສອບເສັງແມ່ນມີຢູ່ໃນ Faro
ເວລາພິເສດແລະການທີ່ພັກອື່ນໆບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຕໍ່ສູ້, ພວກເຂົາເປັນຂໍ້ໄດ້ປຽບຍຸດທະສາດສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຂະຫຍາຍທ່າແຮງທາງວິຊາການຂອງພວກເຂົາໃຫ້ສູງສຸດ. ເຖິງແມ່ນວ່ານັກສຶກສາທີ່ມີປະສິດຕິພາບສູງໃນ Faro ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກການມີໂອກາດທີ່ຈະສະແດງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງລະອຽດພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດ.
ຈາກຄຸນວຸດທິສາກົນເຊັ່ນ IB, Cambridge IGCSE, AP, ແລະ A-Levels ໄປຫາມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຕ້ອງການ SAT, MAT, STEP ເງິນສະເຕກແມ່ນສູງ. ສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມທ້າທາຍໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການວິນິດໄສ, ການສອບເສັງເຫຼົ່ານີ້ສາມາດກາຍເປັນອຸປະສັກທີ່ບໍ່ສາມາດຜ່ານໄດ້, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຕົກຢູ່ໃນຂໍ້ເສຍທີ່ສໍາຄັນ.
ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍໃນ Faro ພັດທະນາຍຸດທະສາດການຮັບມືກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ການປັບຕົວເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະຈໍາກັດຄວາມສາມາດໃນການບັນລຸທ່າແຮງທາງວິຊາການທີ່ແທ້ຈິງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ເວລາພິເສດໃນການສອບເສັງສາມາດເຮັດໃຫ້ມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ເລິກເຊິ່ງເມື່ອແຂ່ງຂັນສໍາລັບສະຖານທີ່ຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງທົ່ວໂລກ.
ບົດລາຍງານການວິນິດໄສການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ
ປະຕິບັດຕາມການປະເມີນດ້ານຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບຂອງພວກເຮົາ, ຄອບຄົວໃນ Faro ໄດ້ຮັບບົດລາຍງານການວິນິດໄສລາຍລະອຽດ (ໂດຍປົກກະຕິ 20-30 ຫນ້າ) ທີ່ໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງລູກເຂົາເຈົ້າ.
ເອກະສານທີ່ສົມບູນແບບນີ້ກໍານົດຄວາມທ້າທາຍການຮຽນຮູ້ໃດໆ, ເຊັ່ນ: Dyslexia, ADHD, ຄວາມກັງວົນ, ຫຼືຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາພິເສດອື່ນໆ (SEN), ແລະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການທີ່ພັກໃນການສອບເສັງໃນທົ່ວທຸກຫຼັກສູດສາກົນ.
ໃນການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ Faro, ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈຄວາມກົດດັນພິເສດທີ່ນັກຮຽນປະເຊີນໃນສະພາບແວດລ້ອມທາງວິຊາການທີ່ມີການແຂ່ງຂັນນີ້.
ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າວິທີການຂອງພວກເຮົາຂະຫຍາຍອອກໄປນອກເຫນືອຈາກການວິນິດໄສງ່າຍໆເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ມີຂໍ້ໄດ້ປຽບທາງຍຸດທະສາດໂດຍຜ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ປະຕິບັດໄດ້ແລະຄໍາແນະນໍາທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບທົ່ວໂລກທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົາດີເລີດທາງວິຊາການແລະສາມາດບັນລຸຄວາມສາມາດເຕັມທີ່ຂອງພວກເຂົາ.
ຄວາມລັບ ແລະຄວາມເປັນສ່ວນຕົວແມ່ນພື້ນຖານຕໍ່ການປະຕິບັດຂອງພວກເຮົາ. ພໍ່ແມ່ໃນ Faro ຮັກສາການຄວບຄຸມຢ່າງສົມບູນກ່ຽວກັບວິທີການແລະເວລາທີ່ຜົນໄດ້ຮັບຂອງລູກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກແບ່ງປັນ, ແລະໃນເມືອງທີ່ມີຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການແມ່ນສໍາຄັນ, ການປະເມີນທີ່ສົມບູນແບບຂອງພວກເຮົາສະຫນອງເຄື່ອງມືເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນບັນລຸຄວາມທະເຍີທະຍານສູງສຸດຂອງພວກເຂົາ.
ກວດເບິ່ງຄວາມພ້ອມຂອງພວກເຮົາສໍາລັບການດໍາເນີນການປະເມີນຜົນ Psychoeducational ໃນ Faro ແລະໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ.
ໃນການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ, ພວກເຮົາເຮັດວຽກຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄອບຄົວ ແລະນັກຮຽນໃນເມືອງ Faro ແລະທົ່ວປະເທດປອກຕຸຍການ, ສະຫນອງການປະເມີນດ້ານຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາຊັ້ນນໍາ ແລະການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ອອກແບບມາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເກັ່ງໃນສະພາບແວດລ້ອມດ້ານການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດຂອງເອີຣົບ. ພວກເຮົາໄດ້ຊ່ວຍເຫຼືອຫຼາຍຄອບຄົວຂອງໂຮງຮຽນນາໆຊາດ ແລະເອກະຊົນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງປອກຕຸຍການ, ລວມທັງ:
- Carlucci American International School of Lisbon (CAISL) – Linhó / Sintra
- ໂຮງຮຽນເຊນຈູລຽນ – Carcavelos / Cascais
- ໂຮງຮຽນກະກຽມສາກົນ IPS – Cascais
- ໂຮງຮຽນອັງກິດຂອງ Lisbon - Lisbon
- ໂຮງຮຽນນານາຊາດ United Lisbon – Lisbon
- TASIS ປອກຕຸຍການ – Linhó / Sintra
- ໂຮງຮຽນ Oporto ອັງກິດ – Porto
- ຄລິບ – Colégio Luso-Internacional do Porto – Porto
- Nobel International School Algarve – Lagoa
- ໂຮງຮຽນນາໆຊາດ Vale Verde – Burgau / Algarve
- ໂຮງຮຽນນາໆຊາດ ວິລາໂມຣາ – Vilamoura
- ໂຮງຮຽນນາໆຊາດ Eupheus – Almancil / Algarve
- ໂຮງຮຽນແລກປ່ຽນສາກົນ Madeira – Madeira
- CLIB – ໂຮງຮຽນນານາຊາດ Braga – Braga
- Colégio Internacional de Coimbra – Coimbra
- ວິທະຍາໄລ Greene's Oxford – Lisbon
- Park International School – Lisbon
- ໂຮງຮຽນ Redbridge - Lisbon
- ໂຮງຮຽນນານາຊາດ Santo António (SAIS) – Estoril
- International Sharing School – ວິທະຍາເຂດ Madeira Park
- ໂຮງຮຽນນານາຊາດເຊນໂດມິນິກ – São Domingos de Rana
- ໂຮງຮຽນນານາຊາດເຊນເປໂຕ – Palmela
- ໂຮງຮຽນວິທະຍາໄລ King's - Cascais
- ໂຮງຮຽນນານາຊາດອັງກິດ Nobel Algarve (ວິທະຍາເຂດ Lisbon) – Lisbon
ຂະບວນການປະເມີນຜົນທາງຈິດວິທະຍາ
ທີ່ການທົດສອບການສຶກສາທົ່ວໂລກ Faro, ພວກເຮົາສະເຫນີການປະເມີນຜົນທາງຈິດຕະວິທະຍາທີ່ສົມບູນແບບທີ່ເຫມາະສົມກັບຄອບຄົວຂອງນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຮງຮຽນສາກົນແລະເອກະຊົນ. ທຸກໆການປະເມີນແມ່ນດໍາເນີນໂດຍນັກຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງຈາກປະເທດອັງກິດ, ສະຫະລັດອາເມຣິກາ, ອົດສະຕຣາລີ ຫຼືການາດາ, ໂດຍໃຊ້ເຄື່ອງມືທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສາກົນເຊັ່ນ: WISC-V ແລະ WIAT-4. ການປະເມີນຂອງພວກເຮົາຖືກອອກແບບໂດຍສະເພາະເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນການເຂົ້າເຖິງທີ່ພັກສໍາລັບ IGCSEs, A Levels, IB, SAT, ACT, ແລະຄວາມຕ້ອງການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນທົ່ວອັງກິດ, ສະຫະລັດ, ແລະອື່ນໆ.
ລາຄາໃນ Faro
ຄ່າທໍານຽມທັງຫມົດສໍາລັບການປະເມີນ psychoeducational ຢ່າງເຕັມທີ່ໃນ Faro ແມ່ນ EUR 2,450 ຕໍ່ນັກຮຽນ. ນີ້ປະກອບມີ:
- ຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບໂຮງຮຽນ, ພໍ່ແມ່ແລະນັກສຶກສາ
- 4+ ຊົ່ວໂມງຂອງການທົດສອບໂດຍກົງ
- ການວິເຄາະແລະການຕີຄວາມລາຍລະອຽດ
- ບົດລາຍງານລາຍລັກອັກສອນເຕັມທີ່ມີການວິນິດໄສຢ່າງເປັນທາງການແລະຄໍາແນະນໍາ
- ປຶກສາຫາລືກ່ອນ ແລະຫຼັງການປະເມີນກັບພໍ່ແມ່
- ການລວບລວມຂໍ້ມູນຈາກພໍ່ແມ່, ພະນັກງານໂຮງຮຽນ, ແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
- ເວລາພິເສດລະຫວ່າງປະເທດໃນການຊ່ວຍເຫຼືອການສອບເສັງທີ່ພັກ
- ການກຳນົດເວລາແບບຍືດຫຍຸ່ນ (ອອນໄລນ໌ ຫຼື ຂ້າມເຂດເວລາ)
- ເດັກເປັນມິດ, ປະສົບການການທົດສອບຄວາມກົດດັນຕ່ໍາ
- ການພິຈາລະນາພິເສດສຳລັບເດັກນ້ອຍ (11 ປີຂຶ້ນໄປ)
- ປອດໄພ, ແພລະຕະຟອມທີ່ຖືກເຂົ້າລະຫັດໄວ້ສຳລັບການເກັບກຳຂໍ້ມູນທັງໝົດ
- ເວລາປ່ຽນ 7 ມື້ຢ່າງໄວວາ
- ບົດລາຍງານການຮ່ວມມືແກ້ໄຂຕາມຄໍາຮ້ອງຂໍ
- ການສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຫຼັງຈາກບົດລາຍງານ
- ຄ່າເອກະສານຕະຫຼອດຊີວິດ
ຂະບວນການເຮັດວຽກແນວໃດ
ຂັ້ນຕອນທີ 1: ການນໍາໃຊ້ແລະຄວາມເປັນມາ
ຫຼັງຈາກການຈອງ, ພວກເຮົາຈະສົ່ງແບບຟອມການຮັບທີ່ປອດໄພໃຫ້ທ່ານເພື່ອເຮັດສໍາເລັດ. ນີ້ປະກອບມີການຍິນຍອມເຫັນດີ, ຂໍ້ມູນພື້ນຖານ, ແລະບົດລາຍງານທີ່ຜ່ານມາໃດໆ. ພວກເຮົາອາດຈະຮ້ອງຂໍການປ້ອນຂໍ້ມູນຂອງຄູ. ຂໍ້ມູນທັງໝົດແມ່ນຖືກຈັດການຢ່າງເປັນຄວາມລັບ ແລະຖືກເກັບໄວ້ໃນແພລດຟອມທີ່ເຂົ້າລະຫັດ HIPAA ຂອງພວກເຮົາ.
ຂັ້ນຕອນທີ 2: ການສໍາພາດກ່ອນການປະເມີນ
ພວກເຮົາຈັດໃຫ້ມີການໂທ Zoom ສັ້ນໆ (ປະມານ 30 ນາທີ) ກັບທ່ານໃນຖານະຜູ້ປົກຄອງເພື່ອປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຄວາມກັງວົນຂອງທ່ານ, ອະທິບາຍຂໍ້ມູນພື້ນຖານ ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພວກເຮົາເຂົ້າໃຈເປົ້າໝາຍຂອງທ່ານສຳລັບການປະເມີນ. ລູກຂອງທ່ານບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນນີ້.
ຂັ້ນຕອນທີ 3: ການທົດສອບ Session
ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ ການທົດສອບຈະດຳເນີນຜ່ານທາງອິນເຕີເນັດໃນໄລຍະໜຶ່ງມື້, ໃຊ້ເວລາປະມານ 4 ຊົ່ວໂມງດ້ວຍການພັກຜ່ອນ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸ 12 ປີແລະຕ່ໍາກວ່າ, ພວກເຮົາແນະນໍາໃຫ້ແຍກການທົດສອບໃນໄລຍະສອງມື້ຕິດຕໍ່ກັນ (2 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ຄັ້ງ) ເພື່ອຮັກສາຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນ.
ນັກຈິດຕະວິທະຍາເຮັດວຽກຕົວຕໍ່ຫນຶ່ງກັບລູກຂອງທ່ານຜ່ານເວທີວິດີໂອທີ່ປອດໄພ. ວຽກງານສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນອີງໃສ່ຫນ້າຈໍ, ມີບາງກິດຈະກໍາການປາກເວົ້າແລະເຈ້ຍ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ ຫຼື ການທົດສອບຍ່ອຍສະເພາະ (ເຊັ່ນ: ການຮັບຮູ້ສັນຍາລັກ, ວຽກງານການເບິ່ງເຫັນ-ມໍເຕີ), ພວກເຮົາຈະສົ່ງເອກະສານລ່ວງໜ້າທາງອີເມລ໌ ຫຼື ຜູ້ຈັດສົ່ງພ້ອມຄຳແນະນຳວິທີການກະກຽມ. ພໍ່ແມ່ ຫຼືຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ສາມາດຢູ່ໃກ້ໆຕະຫຼອດເພື່ອຈຸດປະສົງປົກປ້ອງ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນກອງປະຊຸມ.
ຂັ້ນຕອນທີ 4: ບົດລາຍງານການຂຽນ
ພາຍໃນ 7 ມື້ຂອງການທົດສອບ, ທ່ານຈະໄດ້ຮັບບົດລາຍງານລາຍລັກອັກສອນຢ່າງເຕັມທີ່. ນີ້ປະກອບມີ:
- ຂໍ້ມູນທາງປັນຍາ ແລະທາງວິຊາການ
- ບົດສະຫຼຸບການວິນິດໄສຢ່າງເປັນທາງການ (ຖ້າມີ)
- ຂໍ້ສະເຫນີແນະທີ່ອີງໃສ່ຫຼັກຖານສໍາລັບການສະຫນັບສະຫນູນ, ທີ່ພັກ, ແລະການວາງແຜນໂຮງຮຽນ
ຂັ້ນຕອນທີ 5: ການຕິດຕາມ ແລະ ການຊີ້ແຈງ
ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບບົດລາຍງານ, ພວກເຮົາສະເຫນີໃຫ້ກອງປະຊຸມຕິດຕາມເພື່ອຕອບຄໍາຖາມ, ປຶກສາຫາລືຜົນການຄົ້ນພົບ, ແລະສະຫນັບສະຫນູນການປະຕິບັດ. ຖ້າໂຮງຮຽນຂອງລູກທ່ານຕ້ອງການສະບັບທີ່ປັບໃຫ້ເຫມາະສົມກັບໂປໂຕຄອນພາຍໃນຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືທີມງານເຂົ້າເຖິງການສອບເສັງ, ພວກເຮົາສາມາດປັບພາສາຫຼືຮູບແບບຕາມຄວາມເຫມາະສົມ.