ການປະເມີນທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ການສຶກສາສຳລັບນັກຮຽນໂຮງຮຽນນາໆຊາດ

ລາຍງານນັກຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບສຳລັບ Dyslexia, Dyscalculia, ADHD ແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້ສະເພາະທັງໝົດຕາມມາດຕະຖານ DSM-5-TR ແລະ ICD-11. ແຜນການສຶກສາທີ່ສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ທັນທີສຳລັບໂຮງຮຽນ ແລະ ຢູ່ເຮືອນ, ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກການຮັບປະກັນການຍອມຮັບຂອງພວກເຮົາສຳລັບການອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນການສອບເສັງເຊັ່ນ: ເວລາພິເສດໃນ iGCSE, A Level, IB, SAT, ACT ແລະ ການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລທົ່ວໂລກ. ສົ່ງໂດຍນັກຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາ HCPC ພາຍໃນ 7 ມື້.

ຊຸດຂໍ້ມູນ ແລະລາຄາ

ບົດລາຍງານການປະເມີນຜົນທາງດ້ານຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບຂອງພວກເຮົາຕອບສະໜອງ ແລະ ເກີນຄວາມຕ້ອງການດ້ານເອກະສານຂອງຄະນະກຳມະການສອບເສັງສາກົນທີ່ສຳຄັນທັງໝົດ ລວມທັງ International Baccalaureate, IGCSE, A Level, AP, GED, SAT ແລະ PSAT. ບໍ່ວ່ານັກຮຽນຂອງທ່ານຈະສອບເສັງ IB ໃນປະເທດສະວິດເຊີແລນ, ສະໝັກເຂົ້າຮຽນທີ່ Oxford ຈາກ Dubai, ສອບເສັງ MCAT ໃນສະຫະລັດ, ຫຼື ກຳລັງສຶກສາຕໍ່ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລແພດໃນອົດສະຕາລີ, ບົດລາຍງານການປະເມີນຜົນຂອງພວກເຮົາສະໜອງເອກະສານທີ່ຫ້ອງການຮັບນັກສຶກສາ ແລະ ຄະນະກຳມະການສອບເສັງທົ່ວໂລກຕ້ອງການ.

ສະເພາະນັກຮຽນໂຮງຮຽນເອກະຊົນ ແລະ ສາກົນເທົ່ານັ້ນ

ພວກເຮົາມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການທົດສອບສຳລັບສະພາບທີ່ແຕກຕ່າງຈາກປົກກະຕິຂອງລະບົບປະສາດ ເຊັ່ນ: ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານການອ່ານ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານການຄິດ, ແລະ ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານການສະແກນ, ພ້ອມທັງ ADHD, ປັດໄຈທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມກັງວົນ ແລະ ຄວາມຕຶງຄຽດ ທີ່ອາດສົ່ງຜົນກະທົບ ຫຼື ຊັກຊ້ານັກຮຽນໃນການບັນລຸທ່າແຮງທາງວິຊາການຢ່າງເຕັມທີ່. ໂດຍການສຸມໃສ່ການກວດພົບແຕ່ຫົວທີ, ພວກເຮົາຊ່ວຍນັກຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນນາໆຊາດເອົາຊະນະອຸປະສັກໃນການຮຽນຮູ້. ດ້ວຍທີມງານນັກຈິດຕະວິທະຍາດ້ານການສຶກສາ HCPC ທີ່ມີປະສົບການສູງ, ພວກເຮົາໃຫ້ບໍລິການປະເມີນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ອີງໃສ່ຫຼັກຖານ ເຊິ່ງໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຊັດເຈນ ແລະ ສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ສຳລັບຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ.

ການປະເມີນຜົນທາງດ້ານຈິດໃຈສຶກສາທີ່ຄົບຖ້ວນແມ່ນການປະເມີນຢ່າງລະອຽດທີ່ສຸດກ່ຽວກັບວິທີການຮຽນຮູ້, ຄິດ ແລະ ເຮັດວຽກຂອງນັກຮຽນ. ມັນເປັນພື້ນຖານທີ່ການວິນິດໄສທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ແຜນການທີ່ມີປະສິດທິພາບທຸກຢ່າງຖືກສ້າງຂຶ້ນ.

ມັນເຮັດສອງຢ່າງໃນເວລາດຽວກັນ. ມັນລະບຸລັກສະນະສະເພາະທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງວິຊາການ. ແລະມັນຜະລິດຫຼັກຖານທີ່ຈຳເປັນເພື່ອຮັບປະກັນການສະໜັບສະໜູນທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຢູ່ເຮືອນ, ໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ສຳລັບການສອບເສັງ.

ຈອງການປະເມີນຂອງເຈົ້າ

ກຳນົດອະນາຄົດຂອງລູກຂອງເຈົ້າຄືນໃໝ່

ຊຸດຂໍ້ມູນ ແລະລາຄາ

ການປັບປຸງຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການ

ການປະເມີນຜົນທາງດ້ານຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບແມ່ນການປະເມີນຜົນທີ່ລະອຽດ ແລະ ຫຼາຍມິຕິ ເຊິ່ງກວດສອບວິທີທີ່ລູກຂອງທ່ານຮຽນຮູ້, ຄິດ ແລະ ເຮັດວຽກໃນຫຼາຍຂົງເຂດ. ມັນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການເຂົ້າໃຈຄວາມສາມາດດ້ານສະຕິປັນຍາຂອງລູກທ່ານ (ການໃຊ້ເຫດຜົນ, ຄວາມຈຳ ແລະ ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າ) ແລະ ຈາກນັ້ນກວດສອບວ່າຄວາມສາມາດເຫຼົ່ານີ້ນຳໄປສູ່ຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການໃນການອ່ານ, ການຂຽນ ແລະ ຄະນິດສາດໄດ້ແນວໃດ.

ນອກເໜືອໄປຈາກພື້ນຖານນີ້, ການປະເມີນຜົນໄດ້ສຳຫຼວດການເຮັດວຽກຂອງຜູ້ບໍລິຫານ (ທັກສະ "ຜູ້ຈັດການສະໝອງ" ເຊັ່ນ: ການວາງແຜນ, ການຈັດລະບຽບ, ແລະ ຄວາມຊົງຈຳໃນການເຮັດວຽກ), ຮູບແບບການເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ພຶດຕິກຳ, ແລະ ສະຫວັດດີພາບທາງດ້ານອາລົມ ລວມທັງຄວາມກັງວົນ ແລະ ຊຶມເສົ້າ. ແທນທີ່ຈະເບິ່ງຂົງເຂດເຫຼົ່ານີ້ຢ່າງໂດດດ່ຽວ, ການປະເມີນຜົນທີ່ຄົບຖ້ວນເປີດເຜີຍວິທີທີ່ພວກມັນເຊື່ອມຕໍ່ກັນ ແລະ ມີອິດທິພົນຕໍ່ກັນແລະກັນ.

ພະລັງຂອງການປະເມີນຂອງພວກເຮົາແມ່ນການລວມເຂົ້າກັນ. ໂດຍການກວດສອບລູກຂອງທ່ານຜ່ານຫຼາຍມຸມມອງ (ການທົດສອບມາດຕະຖານ, ມາດຕະການການປະເມີນພຶດຕິກຳ, ມາດຕະການທາງດ້ານອາລົມ, ແລະ ການສັງເກດການໃນເວລາຈິງ), ພວກເຮົາສາມາດລະບຸຮູບແບບທີ່ອະທິບາຍຮູບແບບການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງລູກຂອງທ່ານ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາສາມາດແຍກແຍະໄດ້ວ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງວິຊາການເກີດຈາກສິ່ງທ້າທາຍໃນການປະມວນຜົນທາງດ້ານສະຕິປັນຍາເຊັ່ນ: ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານການຄິດ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານການສະມາທິ, ບັນຫາການເອົາໃຈໃສ່ເຊັ່ນ: ADHD, ຄວາມອ່ອນແອຂອງໜ້າທີ່ບໍລິຫານ, ຫຼື ປັດໄຈທາງດ້ານອາລົມເຊັ່ນ: ຄວາມກັງວົນ.

ຮູບພາບທີ່ສົມບູນນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈບໍ່ພຽງແຕ່ ສິ່ງທີ່ ລູກຂອງທ່ານປະສົບບັນຫາ, ແຕ່ຍັງ ຊ່ວຍວ່າເປັນຫຍັງ , ແລະສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ນຳພາພວກເຮົາໄປສູ່ການແຊກແຊງທີ່ແນໃສ່ເປົ້າໝາຍ, ການອຳນວຍຄວາມສະດວກທີ່ເໝາະສົມ, ແລະຍຸດທະສາດທີ່ສອດຄ່ອງກັບຈຸດແຂງ ແລະຄວາມຕ້ອງການສະເພາະຂອງລູກທ່ານ. ເປົ້າໝາຍແມ່ນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນທີ່ເໝາະສົມເພື່ອບັນລຸທ່າແຮງຢ່າງເຕັມທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຊ່ຽວຊານຂອງພວກເຮົາ

ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງການບົ່ງມະຕິຜິດພາດ: ປ້າຍໂຮງຮຽນສາມາດເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານກັບຄືນໄປບ່ອນ

ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ

ທີ່ປຶກສາຂອງໂຮງຮຽນທຽບກັບນັກຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາ: ເປັນຫຍັງການທົດສອບທີ່ເຫມາະສົມແມ່ນສໍາຄັນ

ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ

ບ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນແລະສິ່ງທີ່ຄວນຫຼີກລ້ຽງໃນເວລາທີ່ຊອກຫາການຊ່ວຍເຫຼືອສໍາລັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້ຂອງລູກຂອງທ່ານ

ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ

ວິທີການສະຫນັບສະຫນູນລູກຂອງທ່ານໃນເວລາທີ່ໂຮງຮຽນຈະບໍ່ຟັງ - ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບພໍ່ແມ່

ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ

ຄວາມຈິງກ່ຽວກັບການເພີ່ມເວລາໃນການສອບເສັງ: ເຮັດແນວໃດມັນສາມາດລະດັບພາກສະຫນາມຫຼິ້ນສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ

ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ

ເປັນຫຍັງລູກຂອງເຈົ້າຈຶ່ງບໍ່ 'ຂີ້ຄ້ານ'—ຄວາມຍາກລຳບາກໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ເຊື່ອງໄວ້ທີ່ໂຮງຮຽນມັກຈະພາດ

ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ

ການແຍກ EAL ອອກຈາກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້

ເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນນາໆຊາດມັກຈະມີໂປຣໄຟລ໌ທີ່ສັບສົນ. ພວກເຂົາອາດຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາໃນພາສາທີ່ແຕກຕ່າງຈາກພາສາບ້ານຂອງພວກເຂົາ, ມີຊ່ອງຫວ່າງໃນການສຶກສາຂອງພວກເຂົາຈາກການຫັນປ່ຽນໂຮງຮຽນ, ຫຼືສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການໃຊ້ຫຼາຍພາສາຫຼາຍກວ່າຄວາມຜິດປົກກະຕິໃນການຮຽນຮູ້. ນັກຈິດຕະວິທະຍາຂອງພວກເຮົາເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ແຍກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍທາງທຳມະຊາດຂອງການສຶກສານາໆຊາດ.

ການທົດສອບມາດຕະຖານຄຳຂອງພວກເຮົາໄດ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອລະບຸ EAL ຈາກ SEN ເພາະວ່າເຄື່ອງມືແຍກສິ່ງທີ່ການສຳຜັດກັບພາສາມີຜົນກະທົບຕໍ່ສິ່ງທີ່ມັນບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້. ຄະແນນຄຳສັບຈະຕົກຢູ່ໃນເດັກທີ່ຍັງຮຽນຮູ້ພາສາຂອງການສອນ. ການຫາເຫດຜົນ, ຄວາມຈຳໃນການເຮັດວຽກ, ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ ແລະ ການປະມວນຜົນສຽງຈະຫຼຸດລົງ. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານສຽງ ແລະ ຄວາມໄວໃນການຕັ້ງຊື່ທີ່ຊ້າຍັງຄົງຢູ່ໃນທຸກພາສາທີ່ເດັກເວົ້າ. ການຫາເຫດຜົນທີ່ບໍ່ແມ່ນຄຳເວົ້າທີ່ເຂັ້ມແຂງພ້ອມກັບຄຳສັບທີ່ອ່ອນແອກວ່າຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການສຳຜັດກັບພາສາ. ການປະມວນຜົນສຽງ ແລະ ຄວາມຈຳໃນການເຮັດວຽກທີ່ອ່ອນແອພ້ອມກັບການຫາເຫດຜົນຢ່າງສົມບູນຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຜິດປົກກະຕິໃນການຮຽນຮູ້, ແລະ ບໍ່ມີການສອນພາສາອັງກິດຫຼາຍປານໃດທີ່ຈະແກ້ໄຂບັນຫານີ້ໄດ້.

ກວດເບິ່ງຄວາມພ້ອມ

ນັກຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາຂອງພວກເຮົາເຮັດວຽກຮ່ວມກັບໂຮງຮຽນນາໆຊາດ ແລະ ຄອບຄົວ, ດຳເນີນການປະເມີນຜົນສຳລັບນັກຮຽນໃນຫຼັກສູດ IB, ອັງກິດ, ອາເມລິກາ ແລະ ຫຼັກສູດສາກົນອື່ນໆ. ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈຜູ້ຮຽນຫຼາຍພາສາ, ຄວາມຕ້ອງການຂອງຄະນະສອບເສັງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະ ຂໍ້ກຳນົດດ້ານເອກະສານທີ່ຈຳເປັນສຳລັບການອຳນວຍຄວາມສະດວກທາງວິຊາການທົ່ວໂລກ.