When a family moves between systems, the child's chronological age often places them into a year group that does not match where they are academically or developmentally. The new school's default is to place by age. The family may have good reasons to request a...
No, it is not too late. A psychoeducational assessment commissioned in the secondary school years still produces meaningful outcomes for the student: a clinical picture that explains years of effort, a documentation package that unlocks examination access arrangements for the qualifications ahead, and a plan...
Математика и письмо имеют гораздо больше общих механизмов, чем думают родители. Когда у ребенка возникают трудности в обоих областях, причина, как правило, тоже общая...
A comprehensive psychoeducational assessment in a university-aged student produces a clinical picture that is different from the same assessment in a teenager or younger child. The cognitive battery uses the Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) for students 18 and over, which measures verbal comprehension, perceptual...
У вашей дочери легкая дискалькулия. Репетитор есть. Так почему же накапливаются штрафные баллы за поведение? Вероятно, при первой оценке не была учтена вся картина...
Два обследования. Выявлена слабая рабочая память. Дислексии и СДВГ нет. Но закономерность по-прежнему не сходится. Вот что часто упускают из виду у подростков с двойной одарённостью...
Если диспраксия или связанные с ней нарушения в обработке информации подтвердятся, психолог разработает конкретные стратегии поддержки в школе. Они могут включать в себя эрготерапию для развития двигательных навыков, дополнительное время на письменные работы, снижение требований к письму и целевые методы обучения, направленные на развитие организованности и последовательности.
Если ваш ребенок лучше всего учится на слух, испытывает трудности с письмом и орфографией или ему требуется больше времени на выполнение заданий по чтению, то оценка с помощью педагогической психологии может выявить истинную причину трудностей.
Узнайте, почему способные дети иногда чувствуют себя отстающими в школе и как комплексная оценка педагогической психологии может раскрыть их истинные потребности в обучении...
Один из родителей спросил нас: «Почему мой сын отстает по письму и пониманию прочитанного?» Наши психологи объясняют скрытые причины (от дислексии до скорости обработки информации) и то, как комплексная оценка может помочь вашему ребенку обрести уверенность в себе и наверстать упущенное.