Mellan 30 och 50 procent av barn med lässvårigheter kämpar också med matematik, men de flesta skolscreeningar tittar på ett ämne i taget. En stor metaanalys som publicerades i juli 2026 undersökte om matematikinterventioner fungerar för denna grupp och identifierade de fyra egenskaperna...
Framgång betyder olika saker för varje barn, och för en neurodivergent elev är det sällan bara en enda linje att gå över. Innan du kan sätta målet behöver du kartan: hur en psykoedukativ bedömning ritar om utgångspunkten, måttstocken och vägen....
Välmenande råd säger att barn bör vänja sig vid buller, folkmassor och kliande uniformer. Men ett överbelastat nervsystem lär sig inte motståndskraft; det lär sig att dess nöd inte hörs. Hur det ser ut att tillgodose sensoriska behov, och var bedömning passar in. ...
För en internationell skola ligger värdet av en flerspråkig och rättvis bedömning inte bara i den enskilda eleven. Det ligger i att ha en remissväg som ger svar som skolan kan agera utifrån, för de elever som skolans egen utbildning inte kan lösa på egen hand. ...
När en familj flyttar mellan skolsystem placerar barnets kronologiska ålder ofta dem i en årskurs som inte matchar var de befinner sig akademiskt eller utvecklingsmässigt. Den nya skolans standardinställning är att placera dem efter ålder. Familjen kan ha goda skäl att begära en...
Nej, det är inte för sent. En psykoedukativ bedömning som beställs under gymnasieåren ger fortfarande meningsfulla resultat för eleven: en klinisk bild som förklarar åratal av ansträngningar, ett dokumentationspaket som öppnar upp arrangemang för tillträde till examina för de kommande kvalifikationerna, och en plan...
Matematik och skrivning delar mer underliggande mekanismer än föräldrar inser. När ett barn kämpar med båda delas orsaken oftast också...
En omfattande psykoedukativ bedömning av en universitetsstudent ger en klinisk bild som skiljer sig från samma bedömning hos en tonåring eller ett yngre barn. Den kognitiva skalan använder Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) för studenter 18 år och äldre, som mäter verbal förståelse, perceptionell...
Din dotter har mild dyskalkyli. Handledaren är på plats. Så varför hopar sig beteendepoängen? Den första bedömningen tittade förmodligen inte på helhetsbilden....
Två bedömningar. Svagt arbetsminne identifierat. Ingen dyslexi, ingen ADHD. Mönstret går fortfarande inte ihop. Här är vad som ofta missas hos tonåringar som är dubbelt så exceptionella....