Global Education Testingでは、ミルトン・キーンズとその周辺地域の生徒を対象に、包括的な教育心理学アセスメント（個別指導）を提供しています。当社のアセスメントは、ディスレクシア（読字障害）、ディスグラフィア（書字障害）、ディスカリキュリア（算数障害）、ディスプラキシア（協調運動障害）、ADHD（注意欠陥多動性障害）、自閉スペクトラム症（ASD）など、幅広い学習課題に対応しています。これらのアセスメントは、特に11+試験対策をされている生徒の皆様が、文法学校、私立学校、総合学校において優れた成績を収められるよう、適切な支援を受けられるよう設​​計されています。

ミルトン・キーンズの私立学校やグラマースクールに通うお子様、そして11歳以上の高等学校編入試験（XNUMX+ Secondary Transfer Test）受験準備中の小中学校のお子様のご家族をサポートしています。ミルトン・キーンズは教育の質の高さで知られていますが、専門的な教育心理学アセスメントへのアクセスは限られています。Global Education Testingは、感情テストや総合評価を含む詳細なプライベートアセスメントを提供することで、このギャップを埋め、生徒が試験時間の延長やその他の重要な配慮を受けられるよう支援します。

ミルトン・キーンズの私立教育心理学テスト

ミルトン・キーンズには、ミルトン・キーンズ・アカデミーやオークグローブ・スクールなど、優れた学校が数多くありますが、ディスレクシア、ADHD、ディスカリキュリアといった学習障害に対する専門的な検査へのアクセスは依然として限られています。多くの学校はインクルーシブ教育に力を入れていますが、学習障害を早期に発見し、必要な支援を実施するためのリソースが不足している可能性があります。

ミルトン・キーンズ・プレパラトリー・スクールやウェバー・インディペンデント・スクールのような私立学校に通うお子様の保護者は、SEN（特別な教育ニーズ）に関する包括的なアセスメントをタイムリーに受けることに苦労しているかもしれません。Global Education Testingは、これらの重要なアセスメントを提供し、試験時間の延長、支援技術、個別学習プランなどの支援を生徒が受けられるように支援します。

11歳以上の二次編入試験と試験の重要性

11歳以上の入学試験（11+試験）を受験する生徒にとって、早期の教育心理学的検査は不可欠です。11+試験では、特別な教育的ニーズを持つ生徒が公平な条件で受験できるよう、試験時間の延長、補助技術、その他の配慮が提供されています。お子さんが優秀であるにもかかわらず、合格点に達するのに苦労している場合、診断されていない学習上の課題を早期に検査することで、お子さんの教育発達に関する懸念を解消するのに役立ちます。

ミルトン・キーンズの特別教育

ミルトン・キーンズでは、生徒の15.2%が何らかの学習障害を抱えています。残念ながら、学校での早期総合検査の機会が限られているため、これらの生徒の多くは診断を受けずにいます。ディスレクシア、ディスカリキュリア、ADHD、ASDなどの特別な教育的ニーズを持つ生徒は、学習上の困難がより顕著になるまで、正式な評価を受けられない場合があります。

グローバル・エデュケーション・テスティングと提携することで、ミルトン・キーンズのご家族は、お子様が国際基準を満たす詳細な評価を受けられることを保証できます。当社の報告書には、転校や海外移住など、生徒が必要とするサポートを受けられるよう、具体的な支援策に関する推奨事項が記載されています。

包括的な報告書と勧告

評価が完了すると、保護者の皆様にはお子様に必要な支援策をまとめた包括的なレポートが送付されます。これには、GCSE、Aレベル、大学入学試験などの試験における最大100%の延長時間、支援技術の活用、頻繁な休憩、筆写者や朗読者といった追加試験サポートなどが含まれる場合があります。