Автор: Александар Бентли-Сатерленд

When a family moves between systems, the child's chronological age often places them into a year group that does not match where they are academically or developmentally. The new school's default is to place by age. The family may have good reasons to request a...

No, it is not too late. A psychoeducational assessment commissioned in the secondary school years still produces meaningful outcomes for the student: a clinical picture that explains years of effort, a documentation package that unlocks examination access arrangements for the qualifications ahead, and a plan...

Математиката и пишувањето имаат повеќе заеднички механизми отколку што родителите сфаќаат. Кога детето има проблеми и во двете, причината обично е исто така заедничка...

A comprehensive psychoeducational assessment in a university-aged student produces a clinical picture that is different from the same assessment in a teenager or younger child. The cognitive battery uses the Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) for students 18 and over, which measures verbal comprehension, perceptual...

Вашата ќерка има блага дискалкулија. Туторот е на свое место. Па зошто се натрупуваат поените за однесување? Првата проценка веројатно не ја разгледа целата слика...

Две проценки. Идентификувана е слаба работна меморија. Нема дислексија, нема ADHD. Моделот сè уште не се совпаѓа. Еве што често се пропушта кај двојно исклучителните тинејџери....

Доколку се потврди диспраксија или сродни разлики во обработката, психологот ќе наведе специфични стратегии за поддршка на училиштето. Тие може да вклучуваат работна терапија за моторни вештини, дополнително време за писмени проценки, намалени барања за ракопис и насочени методи на настава за зајакнување на организацијата и секвенционирањето....

Ако вашето дете најдобро учи преку слушање, има проблеми со пишување и правопис или му треба подолго време за да ги заврши задачите за читање, проценката по образовна психологија може да открие што лежи зад тешкотијата...

Откријте зошто паметните деца понекогаш се чувствуваат запоставени во училиште и како сеопфатната проценка на образовната психологија може да ги открие нивните вистински потреби за учење....

Еден родител нè праша: „Зошто мојот син заостанува со пишување и разбирање?“ Нашите психолози ги објаснуваат скриените причини (од дислексија до брзина на обработка) и како сеопфатната проценка може да му помогне на вашето дете да ја врати самодовербата и да го надомести напредокот....