Muallif: Alexander Bentley-Satherland

Oila tizimlar o'rtasida harakat qilganda, bolaning xronologik yoshi ko'pincha ularni akademik yoki rivojlanish jihatidan mos kelmaydigan yosh guruhiga joylashtiradi. Yangi maktabning odatiy qoidasi yoshga qarab joylashtirishdir. Oilaning so'rash uchun yaxshi sabablari bo'lishi mumkin...

Yo'q, hali kech emas. O'rta maktab yillarida buyurtma qilingan psixopedagogik baholash hali ham o'quvchi uchun mazmunli natijalarni beradi: yillar davomida qilingan sa'y-harakatlarni tushuntiruvchi klinik ko'rinish, kelajakdagi malakalar uchun imtihonlarga kirish tartibini ochadigan hujjatlar to'plami va reja...

Jeju xalqaro maktablari mahalliy ingliz tili ta'minoti amalda nolga teng bo'lgan orolda joylashgan bo'lib, bu SENCO materikga murojaat qiladi yoki oilalarni o'z oilalarini topishga yuboradi. Koreys tilida so'zlashuvchi aholiga nisbatan normalangan va koreys tizimi uchun yaratilgan koreys tilidagi psixo-ta'lim hisoboti...

Universitet yoshidagi talabada o'tkazilgan keng qamrovli psixopedagogik baholash o'smir yoki yoshroq bolada o'tkazilgan xuddi shu baholashdan farq qiladigan klinik manzarani yaratadi. Kognitiv batareya 18 yosh va undan katta talabalar uchun Wechsler kattalar intellekt shkalasidan (WAIS) foydalanadi, bu og'zaki tushunishni, idrokni... o'lchaydi.