בין 30 ל-50 אחוז מהילדים עם קשיי קריאה מתקשים גם במתמטיקה, אך רוב הסינון בבתי הספר בוחן נושא אחד בכל פעם. מטא-אנליזה גדולה שפורסמה ביולי 2026 בחנה האם התערבות במתמטיקה עובדת עבור קבוצה זו, וזיהתה את ארבעת המאפיינים...
הצלחה משמעה משהו שונה עבור כל ילד, ועבור לומד נוירו-דיברגנטי זה לעיתים רחוקות קו אחד לחצות. לפני שתוכלו לקבוע את המטרה, אתם צריכים את המפה: כיצד הערכה פסיכו-חינוכית משרטטת מחדש את נקודת ההתחלה, את קנה המידה ואת המסלול....
עצה טובה אומרת שילדים צריכים להתרגל לרעש, לצפיפות ולמדים שרוטטים. אבל מערכת עצבים בעומס יתר אינה לומדת חוסן; היא לומדת שהמצוקה שלה אינה נשמעת. איך נראה כיבוד צרכים חושיים, והיכן הערכה משתלבת...
עבור בית ספר בינלאומי, ערכה של הערכה רב-לשונית והוגנת אינו טמון רק בתלמיד הספציפי. הוא טמון בנתיב הפניה שמחזיר תשובות שבית הספר יכול לפעול לפיהן, עבור תלמידים שההדרכה של בית הספר עצמו אינה יכולה לפתור בעצמה. ...
כאשר משפחה עוברת בין מערכות, גילו הכרונולוגי של הילד לעיתים קרובות ממקם אותו בקבוצת גיל שאינה תואמת את מצבו מבחינה אקדמית או התפתחותית. ברירת המחדל של בית הספר החדש היא שיבוץ לפי גיל. למשפחה עשויות להיות סיבות טובות לבקש...
לא, זה לא מאוחר מדי. הערכה פסיכו-אדוקטורלית המוזמנת בשנות בית הספר התיכון עדיין מניבה תוצאות משמעותיות עבור התלמיד: תמונה קלינית המסבירה שנים של מאמץ, חבילת תיעוד הפותחת הסדרי גישה לבחינות עבור ההסמכות העתידיות, ותוכנית...
מתמטיקה וכתיבה חולקות מנגנונים בסיסיים רבים יותר ממה שהורים מבינים. כאשר ילד מתקשה בשניהם, בדרך כלל גם הסיבה משותפת....
הערכה פסיכו-אדוקטורלית מקיפה אצל סטודנט בגיל אוניברסיטה מייצרת תמונה קלינית שונה מאותה הערכה אצל נער או ילד צעיר יותר. הסוללה הקוגניטיבית משתמשת בסולם האינטליגנציה של מבוגרים של וקסלר (WAIS) עבור סטודנטים מגיל 18 ומעלה, המודד הבנה מילולית, תפיסתיות...
לבתך יש דיסקלקוליה קלה. המורה הפרטי נמצא במקום. אז למה נקודות ההתנהגות מצטברות? כנראה שההערכה הראשונה לא בחנה את התמונה המלאה....
שתי הערכות. זוהה זיכרון עבודה חלש. אין דיסלקציה, אין הפרעת קשב וריכוז. הדפוס עדיין לא מסתדר. הנה מה שלעתים קרובות מפספסים אצל בני נוער חריגים פעמיים....