Đánh giá chứng tự kỷ DISCO
Không thể chẩn đoán chứng tự kỷ chỉ bằng cách quan sát học sinh trong vài giờ hoặc chỉ dựa vào bảng câu hỏi. Tự kỷ là một tình trạng phát triển , có nghĩa là bằng chứng phải cho thấy các đặc điểm tự kỷ đã xuất hiện từ thời thơ ấu, ngay cả khi chúng đã được che giấu hoặc bù đắp thành công theo thời gian.
Bài phỏng vấn chẩn đoán các rối loạn giao tiếp và xã hội (DISCO) cung cấp lịch sử phát triển đó, khiến nó trở thành một trong những phần quan trọng nhất của một đánh giá toàn diện về chứng tự kỷ.
DISCO là một cuộc phỏng vấn lâm sàng có cấu trúc được quốc tế công nhận , được thực hiện với cha mẹ hoặc người chăm sóc chính. Bao gồm hơn 300 lĩnh vực phát triển , nó khám phá giao tiếp xã hội, hành vi, trải nghiệm giác quan và lịch sử phát triển từ sơ sinh đến nay.
Tại Global Education Testing, bài kiểm tra DISCO là nền tảng cho các đánh giá về chứng tự kỷ của chúng tôi vì nó cho phép chúng tôi hiểu không chỉ tình trạng hiện tại của học sinh mà còn cả sự phát triển của các em trong suốt cuộc đời.
Phỏng vấn chẩn đoán các rối loạn giao tiếp và xã hội (DISCO) là một cuộc phỏng vấn chẩn đoán chuyên biệt về sự phát triển.
Vì bài kiểm tra DISCO đòi hỏi đào tạo chuyên môn, nên mọi cuộc phỏng vấn DISCO tại Global Education Testing đều được thực hiện bởi một trong những nhà tâm lý học giáo dục đã đăng ký với HCPC của chúng tôi, người đã hoàn thành khóa đào tạo DISCO được chứng nhận.
Disco là gì?
DISCO là một trong những bài phỏng vấn chẩn đoán tự kỷ toàn diện nhất trên thế giới.
Khác với các bảng câu hỏi chỉ cung cấp cái nhìn thoáng qua về hành vi hiện tại, DISCO khám phá sự phát triển của học sinh trong nhiều năm.
Phụ huynh được hỏi những câu hỏi chi tiết về:
- Phát triển thời thơ ấu
- thông tin
- tình bạn
- chơi
- lợi ích
- thói quen
- kinh nghiệm cảm giác
- hành vi ở các giai đoạn khác nhau của cuộc sống
Bằng cách xây dựng một lịch sử phát triển chi tiết, DISCO giúp xác định xem các biểu hiện của học sinh có phù hợp với Rối loạn phổ tự kỷ theo các tiêu chí chẩn đoán được công nhận hay không.
Nó đánh giá điều gì?
Công cụ DISCO kiểm tra mọi lĩnh vực cần thiết cho một đánh giá toàn diện về chứng tự kỷ.
Truyền thông xã hội
Cuộc phỏng vấn tìm hiểu cách học sinh này tương tác với những người khác trong suốt thời thơ ấu và tuổi thiếu niên.
Điều này bao gồm tình bạn, sự hiểu biết xã hội, kỹ năng giao tiếp và giao tiếp phi ngôn ngữ.
Phát triển giao tiếp
Phụ huynh được hỏi về sự phát triển ngôn ngữ ban đầu, phong cách giao tiếp, khả năng hiểu về sự hài hước và ngôn ngữ hình tượng, cũng như sự thay đổi trong giao tiếp theo thời gian.
Sở thích hạn chế và hành vi lặp đi lặp lại
Cuộc phỏng vấn này tìm hiểu về thói quen, sở thích mãnh liệt, hành vi lặp đi lặp lại và phản ứng trước sự thay đổi.
Những đặc điểm này thường xuất hiện từ thời thơ ấu, ngay cả khi chúng trở nên ít rõ ràng hơn khi lớn lên.
Trải nghiệm cảm giác
Nhiều người tự kỷ gặp phải những khác biệt trong quá trình xử lý thông tin giác quan.
Dự án DISCO khám phá các phản ứng với âm thanh, ánh sáng, xúc giác, chất liệu quần áo, thức ăn, chuyển động và các trải nghiệm giác quan khác trong suốt quá trình phát triển.
Lịch sử phát triển
Có lẽ điều quan trọng nhất là DISCO giúp xây dựng một bức tranh chi tiết về sự phát triển của học sinh từ khi còn nhỏ.
Quan điểm phát triển này rất quan trọng vì chứng tự kỷ không phải là thứ đột nhiên xuất hiện trong giai đoạn thanh thiếu niên hoặc trưởng thành.
Điều gì làm nên sự khác biệt của vũ trường?
Nhiều học sinh lớn tuổi, thanh thiếu niên và người lớn đã học cách che giấu hoặc bù đắp các đặc điểm tự kỷ, và họ có thể tỏ ra tự tin về mặt xã hội trong quá trình đánh giá mặc dù đang gặp phải những khó khăn đáng kể bên trong.
Chương trình DISCO không chỉ tập trung vào những gì diễn ra ngày hôm nay. Thay vì chỉ chú trọng vào hành vi hiện tại, chương trình yêu cầu phụ huynh mô tả sự phát triển của học sinh trong nhiều năm, và những khuôn mẫu mà trước đây không được nhận thấy sẽ trở nên rõ ràng khi được xem xét xuyên suốt thời thơ ấu.
Đối với nhiều gia đình, điều này giải thích tại sao những lo ngại luôn tồn tại nhưng chưa bao giờ thực sự được giải đáp cho đến nay.
Kết quả có ý nghĩa gì
Thiết bị DISCO giúp trả lời một trong những câu hỏi lâm sàng quan trọng nhất:
Các đặc điểm tự kỷ đã xuất hiện trong suốt quá trình phát triển của học sinh hay có lời giải thích nào khác cho những biểu hiện hiện tại của em?
Sự phân biệt này là rất quan trọng.
Nhiều chứng bệnh (bao gồm lo âu, ADHD và một số khó khăn trong học tập) có thể gây ra những hành vi tương tự như chứng tự kỷ.
Lịch sử phát triển được cung cấp bởi DISCO giúp phân biệt Rối loạn phổ tự kỷ với những giải thích thay thế khác, đồng thời xác định các tình trạng thường xảy ra cùng với chứng tự kỷ.
Từ đánh giá đến hỗ trợ thực tiễn
Một lịch sử phát triển toàn diện cho phép đưa ra các khuyến nghị phù hợp với từng học sinh thay vì chỉ dựa vào chẩn đoán đơn thuần.
Tùy thuộc vào kết quả thu được, các khuyến nghị có thể bao gồm:
- điều chỉnh lớp học
- hỗ trợ cảm giác
- chiến lược truyền thông
- các chương trình hiểu biết xã hội
- sắp xếp quyền tiếp cận kỳ thi khi thích hợp
- các quy trình có cấu trúc và sự hỗ trợ tổ chức
- các chiến lược để giảm tải nhận thức và mệt mỏi
Trường hợp phát hiện thêm các nhu cầu khác như ADHD, chứng khó đọc hoặc lo âu, những vấn đề này sẽ được đề cập trong cùng một báo cáo để cung cấp một kế hoạch hỗ trợ tích hợp.
Diễn giải lâm sàng chuyên môn rất quan trọng.
DISCO là một trong những bài phỏng vấn đánh giá chứng tự kỷ toàn diện nhất hiện có, nhưng giá trị của nó hoàn toàn phụ thuộc vào chuyên môn của người thực hiện.
Việc thực hiện bài phỏng vấn DISCO đòi hỏi phải có đào tạo chuyên môn và chứng chỉ . Bài phỏng vấn này khám phá hơn 300 khía cạnh phát triển, và việc đánh giá hiệu quả phụ thuộc vào việc biết khi nào cần hỏi sâu hơn, làm thế nào để phân biệt các hành vi riêng lẻ với các mô hình hành vi suốt đời, và làm thế nào để diễn giải các câu trả lời trong bối cảnh các tiêu chí chẩn đoán được công nhận.
Cuộc phỏng vấn không bao giờ được diễn giải một cách riêng lẻ. Các nhà tâm lý học giáo dục của chúng tôi sẽ tích hợp lịch sử phát triển thu được thông qua bài kiểm tra DISCO với đánh giá nhận thức, thành tích học tập, quan sát hành vi và các bằng chứng chẩn đoán khác trước khi đưa ra bất kỳ kết luận lâm sàng nào.
Tại Global Education Testing, bài kiểm tra DISCO được thực hiện bởi một trong những nhà tâm lý học giáo dục đã đăng ký với HCPC của chúng tôi, người cũng được đào tạo chuyên sâu về DISCO. Bằng cấp bổ sung này đảm bảo cuộc phỏng vấn được thực hiện và diễn giải theo các tiêu chuẩn lâm sàng cao nhất, với các phát hiện được tích hợp vào bài đánh giá Tiêu chuẩn Vàng toàn diện của học sinh trước khi đưa ra bất kỳ chẩn đoán tự kỷ nào.
Việc chẩn đoán tự kỷ được thực hiện bằng cách sử dụng hồ sơ đánh giá toàn diện và được báo cáo dựa trên các tiêu chí chẩn đoán DSM-5-TR và ICD-11.