視覚言語処理障害とは何ですか?

視覚および言語処理の問題は、脳が視覚情報や音声情報を解釈する方法に影響を与えます。視覚処理障害（VPD）のある子どもは、視力が通常は良好であるにもかかわらず、読む、文字を区別する、空間関係を認識するといった課題に苦労することがあります。

言語処理障害（LPD）は、言語の理解と使用に影響を及ぼし、多くの場合、読解と言語コミュニケーションの両方に困難をもたらします。これらの問題は、手書き、板書、または複数の手順からなる指示に従うことの困難さとして現れることがあります。

統計と有病率

研究によると、視覚情報処理障害（VPD）や言語情報処理障害（LPD）などの処理障害は、多くの人が認識している以上に多く、世界中で何百万人もの子供たちに影響を与えています。生徒の約5～15%が何らかの視覚または言語処理の問題を抱えており、学業成績や日常生活に直接的な影響を与えています。

私たちが助けることができる方法

Global Education Testingでは、これらの障害を持つお子様の特定と支援を専門としています。研究に基づいた手法を用いて徹底的な評価を行い、お子様一人ひとりが抱える具体的な課題を明らかにします。これらの評価に基づき、視覚または言語処理能力の向上を支援するための個別的な介入計画を作成します。

注意すべき兆候と症状

• 視覚処理の問題: 文字を逆に書く（「b」と「d」など）、ページ上の単語を追うことが困難、手書きが不安定、空間の混乱により物にぶつかる。

• 言語処理の問題: 指示の理解が困難、スペルに問題、文の構成が困難、語順が混乱する。

テストプロセス

当校の検査方法は、視覚と聴覚の両方の評価を含み、お子様の情報処理能力の本質を正確に明らかにするように設計されています。視覚運動統合、空間認識、記憶力に加え、聴覚理解と言語表現能力も評価します。

スタートガイド

お子さんに視覚や言語処理の問題があると思われる場合は、まず 在庫状況についてはお問い合わせください

視覚と言語処理の結果

評価が完了すると、お子様の学校での経験を改善するための実践的な推奨事項が提供されます。

• テストの追加時間、口頭での指示、整理された配布資料、オーディオブックへのアクセスなどは、大きな違いを生む可能性があります。

• 学校は当社のレポートを使用して、メモを取る人、試験のための静かな空間、支援技術（音声合成ソフトウェアなど）の使用などの配慮を実施できます。

• 当社の詳細なレポートは、試験時間の延長や特別教育サービスの確保に役立ちます。

私たちと協力することで、お子様が適切な支援を受けられるようになり、学校やそれ以降も、その潜在能力を最大限に発揮できるようになります。