Madrid Uluslararası Okulu Öğrencileri için Eğitim Psikolojisi Değerlendirmeleri
Madrid Uluslararası Okulu, 2009'dan bu yana 104 Üstün Cambridge Öğrenci Ödülü kazanarak, İspanya'daki diğer tüm Cambridge merkezlerinden düzenli olarak daha fazla ödül almıştır.
Cambridge International'ın kendine özgü bir erişim düzenlemeleri çerçevesi vardır. Kanıt eşiği, Cambridge standartlarını karşılayan adlandırılmış alt testler, güncel tarihleme ve değerlendirici nitelikleriyle birlikte, 84 veya daha düşük bir standart puan, 15 veya daha düşük bir yüzdelik sıralama veya 6 veya daha düşük bir ölçeklendirilmiş puan gerektirir.
Global Education Testing, ISM ailelerine güvenli video bağlantısı aracılığıyla Cambridge standartlarına uygun psiko-eğitimsel ve nörogelişimsel değerlendirmeler sunmaktadır. 20 ila 30 sayfalık tanı raporu, DSM-5-TR ve ICD-11'e dayanmaktadır, HCPC kayıtlı eğitim psikologları tarafından İngilizce olarak yazılmıştır ve Cambridge International, JCQ, College Board (SAT, ACT, AP), İspanyol EvAU ve üniversite öğrenim destek hizmetlerinin gereksinimlerini tek bir belgede karşılayacak şekilde yapılandırılmıştır.
Erişim anında sağlanır. İşlem 21 gün sürer. Değerlendirme ücreti 2,650 Euro'dur ve kardeş indirimleri mevcuttur.
Kapsamlı bir Psiko-eğitimsel değerlendirme neyi inceler?
Kapsamlı bir psiko-eğitimsel değerlendirme, ISM ailelerine, öğretmenlerine ve rehberlik personeline bir öğrencinin nasıl öğrendiği, bilgiyi nasıl işlediği, dikkatini nasıl düzenlediği, akademik talepleri nasıl yönettiği ve üç dilli Cambridge eğitim yolu ortamında nasıl işlev gördüğü konusunda ayrıntılı bir klinik anlayış sağlar.
Değerlendirme şu konuları inceler:
- Bilişsel yetenekler, muhakeme ve problem çözme
- Çalışma belleği, işlem hızı ve öğrenme verimliliği
- Okuma, yazma, yazılı ifade ve matematik başarısı
- Dikkat düzenleme, konsantrasyon ve dürtüsellik
- Organizasyon, planlama, görev başlatma ve öz denetim dahil olmak üzere yürütücü işlev becerileri.
- Duygusal iyilik hali, okul kaygısı ve akademik stres
- Davranışsal ve sosyal işlevsellik
- Öğrenme farklılıkları arasında disleksi, DEHB, disgrafi, diskalkuli, otizm spektrum profilleri ve işlemleme güçlükleri yer almaktadır.
A Küresel Eğitim Testi (Madrid) Kapsamlı değerlendirme, ailelere ve ISM rehberlik ekibine özel eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesinde, sınıf içi ve yürütücü işlev müdahalelerinin planlanmasında, duygusal refah desteğinin yapılandırılmasında ve sınav erişim düzenlemeleri için başvuruda bulunulmasında destek sağlar.
Klinik olarak uygun görülen tanısal bulgular şunları destekler:
- Sınavlarda ek süre (genellikle yüzde 25, tanı profiline uygun olduğu durumlarda yüzde 50 veya 100'e kadar çıkabilir)
- Gözetimli dinlenme molaları
- Dikkat dağıtıcı unsurların daha az olduğu ayrı veya daha küçük bir muayene odası.
- Dizüstü bilgisayar veya kelime işlemci kullanımı
- Okuyucu, yazıcı, konuşmadan metne ve metinden konuşmaya destek
- Değiştirilmiş kağıt formatları ve yardımcı teknolojiler
- Dikkat eksikliği olan öğrenciler için bir hatırlatıcı.
- Sınavlar sırasında ilaç kullanma izni
- Organizasyonel, yürütücü işlevler ve farklılaştırılmış sınıf stratejileri
Madrid Uluslararası Okulu Hakkında
ISM, 1971 yılında kuruldu ve uluslararası eğitim gruplarının giderek daha fazla hakim olduğu bir pazarda alışılmadık bir şekilde aile şirketi olarak kalmaya devam ediyor. Kampüs, çoğu İngiliz okulunun bulunduğu banliyö bölgelerinin aksine, Madrid'in merkezindeki Chamartín'de, Calle Serrano Galvache üzerinde yer almaktadır.
Okul, yaklaşık 2 ila 18 yaş arası 350 öğrenciye hizmet vermekte olup, öğrencilerin yaklaşık %70'i İspanyol, %30'u ise 40'tan fazla farklı milletten gelen uluslararası öğrencilerden oluşmaktadır. Yıllık öğrenim ücreti 7,630 Euro ile 16,030 Euro arasında değişmekte olup, aynı aileden üçüncü ve sonraki her çocuk için %20 indirim uygulanmaktadır.
Okul müdürü Tom Davidson, Valencia'daki Lady Elizabeth Okulu'nda yedi yıl ortaokul müdürü olarak görev yaptıktan sonra 2024 yılında göreve başladı.
ISM, İngiliz Ulusal Müfredatını baştan sona takip eder; 11. sınıfta Cambridge IGCSE, 6. sınıfta ise Cambridge International AS ve A Seviyeleri bulunur. 6. sınıf, aynı iki yıllık programda İngiliz ve İspanyol ileri seviye derslerini birleştirerek İngiliz, Amerikan ve İspanyol üniversitelerine doğrudan giriş imkanı sağlar. Fransızca, 5. sınıftan itibaren öğretilir ve Alliance Française CAF sınavlarına hazırlık yapılır.
ISM öğrencileri 11. sınıfın sonunda Cambridge IGCSE sınavına, lise son sınıfta ise Cambridge International AS ve A Seviyesi sınavlarına girerler.
Cambridge International, JCQ'dan farklı kendi çerçevesi aracılığıyla erişim düzenlemelerini yönetir. Cambridge, adayın ortalamanın altında bir aralıkta olduğunu gösteren standartlaştırılmış psikometrik kanıtlar gerektirir; bu da 84 veya daha düşük bir standart puan, 15 veya daha düşük bir yüzdelik sıralama veya 6 veya daha düşük bir ölçeklendirilmiş puan olarak tanımlanır. Ortalama altı puanlar kanıt olarak kabul edilmez.
Küresel Eğitim Testi raporu, Cambridge çerçevesinin özellikle gerektirdiği alt testler, standart puanlar ve yüzdelik sıralamalarla bu Cambridge eşiklerini karşılayacak şekilde yapılandırılmıştır.
Aynı rapor, ABD üniversite başvuruları, UCAS başvuruları ve İngiltere üniversite öğrenim destek hizmetleri için College Board'un SAT, PSAT, ACT ve AP sınavlarına erişim düzenlemelerini; MAT, STEP, TMUA, PAT, TSA, BMAT, UCAT, LNAT ve ELAT sınavlarına giriş için kolaylıklar sağlamayı ve İspanya'da eğitim almak isteyenler için EvAU aracılığıyla İspanyol üniversitelerine giriş imkanını desteklemektedir.