在环球教育测试中心，我们为利雅得英国国际学校的学生提供符合国际标准的心理教育评估。我们的服务专为满足国际学校学生的特定需求而量身定制，并在全球范围内获得认可。
如果您的孩子目前就读于英国国际学校，或准备申请，在以下情况下可能会建议进行私人心理教育评估：
学校提出的关注： 英国国际学校的教师和学术人员可能会要求学生进行评估，即使学生获得了充足的教学和支持，但其学习表现仍未充分发挥其潜力。这些评估有助于确定阅读障碍、计算障碍或注意力缺陷多动症等学习差异是否是造成学生学习障碍的因素，以及是否需要采取适当的调整或干预措施。
入学要求： 在招生过程中，英国国际学校的团队可能会要求对之前的学校报告表明需要额外学术或行为支持的新申请者进行全面评估。
家长观察： 当事情出现问题时，父母往往是第一个察觉到的。无论您的孩子是在学业上遇到困难、难以集中注意力，还是正在经历情绪挑战，全面的心理教育评估都能为他们提供清晰的思路和方向。我们的评估由英国HCPC注册教育心理学家进行，他们在国际学校环境中拥有丰富的经验。
大学申请和额外考试时间： 对于正在准备申请美国、英国、加拿大或澳大利亚等竞争激烈的大学的英国国际学校学生来说，申请考试便利时，提供正式的学习档案至关重要。我们的报告符合并超越了IB、IGCSE、A-Level、SAT和ACT等国际资格考试的额外时间及其他考试支持要求的标准。
全球标准，利雅得本地支持
我们为英国国际学校的学生提供私人评估，结合认知、学业和情感分析，采用WISC-V和WIAT-III等黄金标准工具。测试由熟悉利雅得国际学校学生需求的英国持牌心理学家进行。报告将在10天内送达。由于我们服务的私密性，家长可以选择将报告发送给谁以及何时发送。
欲了解更多信息或为您的孩子在英国国际学校预约私人心理教育评估， 今天就与我们的团队联系.
当您的孩子面临学习挑战或需要额外时间等学术便利时，我们专业的心理教育评估将提供充分发挥其潜力所需的清晰度和文件。
我们的女性教育心理学家具有文化敏感性和专业知识，能够识别阅读障碍和计算障碍等病症，确保每项评估都符合一流教育机构所期望的严格的国际标准。
利雅得英国国际学校的许多国际学校家庭都发现了我们专业心理教育评估的变革力量。我们的评估不仅能识别学习差异，还能提供切实可行的建议，并与英国国际学校的学术框架完美融合，帮助学生获得在国际教育之旅中取得成功所需的支持和便利。
为什么利雅得英国国际学校的家庭需要国际认可的心理教育评估
英国国际学校的国际学校家庭在依赖当地教育心理学家时，往往会面临严重的限制。大多数当地评估并不遵循全球公认的框架，例如DSM-5（精神障碍诊断和统计手册）或ICD-11（国际疾病分类），而且往往只关注传统的学习问题，例如阅读或数学学习延迟。
通常缺少的是对情绪健康的全面评估，焦虑、执行功能挑战或学校压力等因素会严重影响学生的学业成绩。
这可能导致诊断不完整或不准确，缺乏考试安排或海外大学申请所需的国际可信度。
英国、美国、加拿大和澳大利亚的考试委员会和招生办公室经常拒绝当地从业人员的评估，迫使家庭重复整个过程。
对于在英国国际学校就读的全球流动家庭，全面的国际标准心理教育评估至关重要。我们的评估由英国和美国注册心理学家进行，遵循 DSM-5 和 ICD-11 指南，并被所有主要考试委员会和国际大学认可。
利雅得英国国际学校（BISR）是沙特阿拉伯最负盛名的国际学校之一，提供从幼儿教育到A-Level课程的严格英式课程。BISR 校区遍布利雅得，数十年来积累了良好的声誉，服务于多元化、全球流动的高成就外籍家庭群体，他们重视学术卓越、强大的精神关怀以及对全人教育的承诺。
随着学生在 Key Stages、GCSE 和 A-Level 课程中不断进步，英国课程的要求也随之提升，尤其对于那些正在为英国、美国、加拿大、澳大利亚及其他地区竞争激烈的大学入学考试做准备的学生而言。在利雅得全球教育考试中心 (Global Education Testing – Riyadh)，我们与 BISR 家庭紧密合作，他们希望获得清晰的指导、支持，并正式了解孩子的最佳学习方式。
我们在 BISR 支持的很多家庭都有一个共同的担忧：他们聪明伶俐的孩子在限时笔试中表现不佳，或者难以跟上那些无法反映其真实能力的课程进度。老师可能会怀疑孩子存在学习差异，家长也可能会注意到，他们的孩子为了取得同样的成绩比同龄人付出了更大的努力。这时，家长们通常会寻求一位值得信赖的教育心理学家，进行全面的心理教育评估或有针对性的阅读障碍评估。
我们全面的教育评估能够识别各种学习差异，包括阅读障碍、注意力缺陷多动症、处理速度障碍、工作记忆障碍以及执行功能缺陷。这些差异在课堂上并非总能显现，但在考试中却会对学生的表现产生重大影响。
对于 BISR 学生来说，我们的评估结果可以带来翻天覆地的变化。我们的报告提供申请额外考试时间、阅卷/抄写员安排以及 GCSE、A-Level 和大学入学考试（例如 UCAT、BMAT、LNAT、牛津剑桥评估等）的正式文件。我们由在英国接受培训的女性教育心理学家组成的团队了解英国考试局的期望，并专门撰写报告，以满足剑桥国际、培生爱德思以及全球大学残障人士支持办公室的认可。
重要的是，我们的评估将100%保密——只有家长才能决定是否以及何时与学校分享结果。这种隐私性，加上我们对英国学术体系的深入了解，使得我们的测试流程对于在BISR高效环境中学习的家庭来说既可靠又有效。
在全球教育考试服务中心 (Global Education Testing)，我们很荣幸能够为利雅得英国国际学校 (BISR) 雄心勃勃、充满热情的家庭提供支持，帮助他们的孩子不仅在学校茁壮成长，更在之后的高等教育中茁壮成长。我们与 BISR 杰出的教育工作者和支持团队合作，帮助每位学生在学术、情感和全面发展方面充分发挥潜能。