Viele Eltern befürchten, dass eine psychoedukative Diagnostik ihrem Kind das Gefühl vermitteln könnte, mit ihm stimme etwas nicht. Mit den richtigen Worten im Vorfeld und im Anschluss kann der Prozess dem Kind jedoch helfen, seine Lernprozesse besser zu verstehen und mehr Selbstvertrauen zu gewinnen.
Der Neuzugang von Real Madrid erklärte in Interviews, er würde keinem Verein in einer Stadt beitreten, in der es nicht die passenden Schulen und Therapien für seinen autistischen Sohn gäbe. Seine Familie verfüge über alle nötigen Ressourcen, der Knackpunkt sei dennoch der Zugang. Für die meisten Familien bedeutet das eine Warteliste.
Eine umfassende psychoedukative Diagnostik durch einen Schulpsychologen erfasst das kognitive Profil des Kindes anhand von Goldstandard-Verfahren (WISC-V für Schüler im Schulalter, WAIS-V für ältere Jugendliche) sowie standardisierten Leistungstests in Lesen, Schreiben und Mathematik. Das wichtigste Ergebnis ist die Lückenanalyse: die Bereiche, in denen…
Er liest eifrig, denkt scharfsinnig und verweigert regelmäßig seine Schularbeiten. Die Nachricht einer Mutter über ihren Sohn offenbart ein Muster, das Schulpsychologen wohlbekannt ist: Verweigerung, die nicht Sturheit, sondern Schutzmechanismus ist und eine spezifische Schreibschwäche verbirgt. Hier erfahren Sie, was dieses Muster bedeutet und…
Eine im Alter von 17 Jahren oder später absolvierte Global Education Testing-Prüfung behält ihre Gültigkeit für den GMAT drei Jahre lang, da sie bereits auf Erwachsenennormen basiert. Für alle, die Unterlagen aus ihrer Schulzeit vorlegen, gilt die umgekehrte Regel: Zusätzliche Schul- und Studienzeit zählt nicht...
Jeder Spitzensportler analysiert seine Fähigkeiten, bevor er trainiert, denn man kann nur verbessern, was man erfasst hat. Doch wir fordern von Kindern, nach Höchstleistungen zu streben, ohne dass wir ihre kognitiven Fähigkeiten auch nur ansatzweise verstehen. Höchstleistungen brauchen einen Anhaltspunkt, und unermüdlicher Einsatz braucht jemanden, der sie antreibt.
Das OKU-System in Malaysia ist auf Staatsbürgerschaft beschränkt und dient der Vorbereitung auf das SPM, nicht auf das IB oder iGCSE. Global Education Testing bietet in Kuala Lumpur eine HCPC-basierte Prüfung an, die Lernschwierigkeiten und ADHS abdeckt und für die Zulassung zu Prüfungen im Rahmen des IB, iGCSE, A-Level und des College Board anerkannt ist.
Die indonesischen Prüfungen werden in indonesischer Sprache anhand lokal normierter Tests durchgeführt. Global Education Testing bietet in Jakarta eine HCPC-zertifizierte Prüfung an, die Lernschwierigkeiten und ADHS abdeckt und für die Prüfungszulassung im Rahmen des IB, iGCSE, A-Level und des College Board anerkannt ist.
Eine vollständige Online-Schulbewertung setzt sich aus mehreren einzelnen Phasen zusammen, von denen jede einem bestimmten Zweck dient. Das Verständnis des Beitrags jeder einzelnen Phase ist der beste Weg, den Unterschied zwischen einer gründlichen und einer oberflächlichen Bewertung zu erkennen.
Die Sonderpädagogen der internationalen Schulen in Shenzhen arbeiten neben einer der am stärksten frequentierten grenzüberschreitenden Schülerschaften überhaupt – Schüler, die zwischen Hongkong, dem chinesischen Festland und dem Ausland pendeln. Dennoch wird ein lokaler psychoedukativer Bericht immer noch in Mandarin verfasst, ist auf den chinesischen Lehrplan zugeschnitten und kann eine echte Lernschwierigkeit nicht von anderen unterscheiden.