Foglaljon időpontot privát pszichoedukációs értékelésre Campbellben
A Global Education Testing Campbellnél kizárólag magániskolás diákokat szolgálunk ki ebben a sokszínű Szilícium-völgyi közösségben, ahol a technológia találkozik az oktatási ambíciókkal. Együttműködünk olyan családokkal, akiknek gyermekei a közeli Harker Iskolába, regionális akadémiákra és neves intézményekbe járnak, miközben a Stanfordra, az UCLA-ra, az MIT-re, valamint nemzetközi egyetemekre, köztük a legjobb kanadai iskolákra és európai szakmai programokra való felvételt célozzuk meg. Korszerű pszichoedukációs értékeléseink hivatalos diagnózist biztosítanak a diszlexia, az ADHD és a feldolgozási zavarok esetén, valamint átfogó dokumentációt biztosítanak a vizsgákon eltöltött hosszabb időről a hazai és nemzetközi értékelések során, anélkül, hogy az állami iskolai kötelezettségekkel küzdő szakemberek késedelmet okoznának.
A Global Education Testing Campbellnél kizárólag a Campbell magán- és otthonoktatási rendszerében tanuló diákok pszichoedukációs értékelésére szakosodtunk. Nem nyújtunk szolgáltatásokat az állami iskolarendszerbe beiratkozott családoknak, és nem foglalkozunk az 504. szakasz vagy az IDEA szerinti esetekkel.
Szolgáltatásaink teljesen privátak, önköltségesek, és olyan szakemberek számára készültek, akiknek egyértelmű, gyors és világszínvonalú klinikai színvonalra van szükségük. Garantáljuk a tesztelés maximum 10 napos átfutási idejét, az átfogó írásos értékelés és diagnózis 7 napos átfutási idejével.
„Campbell állami oktatási rendszere erős védelemmel rendelkezik, de a magániskolás családoknak gyakran magukra kell hagyniuk a tanulási nehézségeik megoldását. A Global Education Testingnél azért vagyunk itt, hogy áthidaljuk ezt a szakadékot, és biztosítsuk, hogy egyetlen gyermek se maradjon támogatás nélkül pusztán azért, mert magániskolába jár.” – Alexander Bentley-Sutherland, a Global Education Testing vezérigazgatója.
Ezért választják Campbell számos legjobb magániskolája és a versenyképes programokra, például az SAT, ACT, LSAT és Ivy League felvételire jelentkező családok a Kaliforniában és az Egyesült Államokban hivatalosan elismert, engedéllyel rendelkező pszichológusok által végzett pszichoedukációs értékeléseket.
At Globális Oktatási Tesztelés Kaliforniában, minden értékelést Kaliforniában engedéllyel rendelkező oktatáspszichológusok (LEP-ek) vagy klinikai pszichológusok végeznek, olyan arany-standard eszközöket használva, mint a WISC-V, WIAT-III és DSM-5 diagnosztikai kritériumok. A jelentések és a diagnózisok arany-standardnak felelnek meg, és mindkettő megfelel, sőt meghaladja az amerikai vizsgabizottságok, felvételi bizottságok és nemzetközi intézmények által előírt dokumentációs szabványokat.
A Global Education Testing engedéllyel rendelkező pszichológusai Campbellben
A Global Education Testing Campbell által végzett összes pszichoedukációs értékelést olyan szakemberek végzik, akik teljes körű engedéllyel rendelkeznek Kaliforniában, és jogosultak hivatalos diagnózisokat felállítani a tanulási különbségek, az ADHD és a kapcsolódó állapotok tekintetében. Ezek az értékelések érvényesek a standardizált teszteken (például az SAT, ACT, LSAT és MCAT) való megfelelés biztosítására, valamint a vezető amerikai főiskolákra, magániskolákba és nemzetközi egyetemekre való jelentkezéshez.
Campbell-i klinikusaink között megtalálhatók:
- Okleveles Oktatáspszichológusok (LEP-ek) — a Kaliforniai Viselkedéstudományi Tanács (BBS) szabályozza. A LEP-ek jogosultak átfogó oktatási értékelések elvégzésére, a vizsgálati adatok értelmezésére és hivatalos ajánlások megfogalmazására az akadémiai környezetben alkalmazható alkalmazkodásra.
- Klinikai pszichológusi oklevelek (PhD vagy PsyD) — a Kaliforniai Pszichológiai Tanács szabályozza. Ezek a pszichológusok jogosultak mentális egészségügyi és tanulási zavarok diagnosztizálására a DSM-5 és az ICD-11 kritériumai alapján, és tapasztalattal rendelkeznek kognitív, tanulmányi és viselkedési értékelésekben.
Ezek a szakemberek a Global Education Testing hálózat részét képezik, amely egy ellenőrzött, okleveles pszichológusokból álló csoport, amely különböző joghatóságokban dolgozik, és megfelel a diagnosztikai pontosság, az etikus magatartás és a határokon átnyúló oktatási kompatibilitás szigorú szabványainak.
Pszichoedukációs értékelési folyamat
A Global Education Testing Campbellnél átfogó pszichoedukációs értékeléseket végzünk, amelyeket magániskolába járó diákok családjai számára szabtunk testre. Minden értékelést Kaliforniában, az Egyesült Államokban és nemzetközi szinten elismert hivatalos képesítéssel rendelkező, engedéllyel rendelkező pszichológusok végeznek. A Global Education Testingnél minden értékelést Kaliforniában engedéllyel rendelkező oktatáspszichológusok (LEP-ek) vagy engedéllyel rendelkező klinikai pszichológusok végeznek, olyan aranystandard eszközöket használva, mint a WISC-V, a WIAT-III és a DSM-5 diagnosztikai kritériumok.
Árazás Campbellben
A Campbellben elvégzett teljes pszichoedukációs felmérés teljes díja: USAdollár 4,950 diákonként. Ez magában foglalja:
- Teljes körű háttérkapcsolat az iskolákkal, szülőkkel és pedagógusokkal
- 5+ óra közvetlen tesztelés (vagy szükség szerint több)
- Részletes elemzés és értelmezés
- Teljes írásos jelentés hivatalos diagnózissal és ajánlásokkal
- Szülőkkel folytatott konzultációk a felmérés előtt és után
- A szülők, az iskolai személyzet és minden más érintett szakember visszajelzéseinek összegyűjtése
- Extra idő a vizsgákon Szállástámogatás
- Rugalmas ütemezés (online vagy időzónákon keresztül)
- Gyermekbarát, stresszmentes tesztelési élmény
- Különös figyelmet kell fordítani a fiatalabb gyermekekre (11 éves korig)
- Biztonságos, titkosított platform minden adatgyűjtéshez
- Gyors, 7 napos átfutási idő
- Együttműködő jelentésszerkesztés kérésre
- Folyamatos támogatás a jelentés után
- Élettartamra szóló dokumentációs érték
Hogyan működik a folyamat
1. lépés: Bevitel és háttér
A foglalás után küldünk egy biztonságos kitöltendő űrlapot. Ez tartalmazza a beleegyezést, a háttérinformációkat és az esetleges korábbi jelentéseket. Kérhetjük a tanárok véleményét is. Minden információt bizalmasan kezelünk, és titkosított, HIPAA-kompatibilis platformunkon tárolunk.
2. lépés: Értékelés előtti interjú
Egy részletes Zoom-hívást (kb. 50 perc) szervezünk veled, mint szülővel és pszichológusunkkal, hogy megbeszéljük az aggályaidat, tisztázzuk a háttérinformációkat, és biztosan megértsük a felméréssel kapcsolatos céljaidat. Gyermeked ebben a szakaszban nem vesz részt.
3. lépés: Tesztelési munkamenet
A tesztelés jellemzően egy nap alatt, online zajlik, körülbelül 4-5 órán át tart szünetekkel. 11 éves és fiatalabb gyermekek számára általában azt javasoljuk, hogy a koncentráció fenntartása érdekében két egymást követő napra (alkalomként 2 óra) osszák fel a tesztelést.
A pszichológus egy biztonságos videóplatformon keresztül, személyesen dolgozik gyermekével. A legtöbb feladat képernyőalapú, néhány szóbeli és papír alapú tevékenységgel. Kisebb gyermekek vagy bizonyos altesztek (pl. szimbólumfelismerés, vizuális-motoros feladatok) esetében előre e-mailben vagy futárral küldjük az anyagokat a felkészülési utasításokkal. Egy szülő vagy megbízható felnőtt a közelben lehet a biztonsági okokból, de nem vesz részt a foglalkozáson.
4. lépés: Jelentésírás
A tesztelést követő 7 napon belül (Campbellben a leggyorsabb átfutási idő) teljes írásos diagnosztikai jelentést kap. Ez a következőket tartalmazza:
- Kognitív és tudományos profilok
- Formális diagnosztikai következtetések
- Bizonyítékokon alapuló ajánlások a támogatásra, az alkalmazkodásra és az iskolatervezésre
5. lépés: Nyomon követés és tisztázás
A jelentés kézhezvétele után egy utólagos megbeszélést kínálunk a kérdések megválaszolására, a megállapítások megbeszélésére és a megvalósítás támogatására. Ha gyermeke campbell-i iskolájának a belső protokollokhoz vagy a vizsgáztatáshoz szükséges csapathoz igazított verzióra van szüksége, ennek megfelelően tudjuk módosítani a nyelvet vagy a formázást. Campbell-i oktatáspszichológusaink rendelkezésre állnak bármilyen szükséges utólagos terápiához, vagy szabadon választhatja ki a saját helyi terápiás beavatkozását Campbellben.
FoglalásCampbellben történő foglalás megkezdéséhez és további információk kéréséhez kérjük, töltse ki kitöltjük a beviteli űrlapunkat vagy hívja kaliforniai csapatunkat a következő telefonszámon: Los Angeles +1 213 5100986
A Global Education Testing engedéllyel rendelkező pszichológusai Campbellben
A Global Education Testing Campbell által végzett összes pszichoedukációs értékelést olyan szakemberek végzik, akik teljes körű engedéllyel rendelkeznek Kaliforniában, és jogosultak hivatalos diagnózisokat felállítani a tanulási különbségek, az ADHD és a kapcsolódó állapotok tekintetében. Ezek az értékelések érvényesek a standardizált teszteken (például az SAT, ACT, LSAT és MCAT) való megfelelés biztosítására, valamint a vezető amerikai főiskolákra, magániskolákba és nemzetközi egyetemekre való jelentkezéshez.
Campbell-i klinikusaink között megtalálhatók:
- Okleveles Oktatáspszichológusok (LEP-ek) — a Kaliforniai Viselkedéstudományi Tanács (BBS) szabályozza. A LEP-ek jogosultak átfogó oktatási értékelések elvégzésére, a vizsgálati adatok értelmezésére és hivatalos ajánlások megfogalmazására az akadémiai környezetben alkalmazható alkalmazkodásra.
- Klinikai pszichológusi oklevelek (PhD vagy PsyD) — a Kaliforniai Pszichológiai Tanács szabályozza. Ezek a pszichológusok jogosultak mentális egészségügyi és tanulási zavarok diagnosztizálására a DSM-5 és az ICD-11 kritériumai alapján, és tapasztalattal rendelkeznek kognitív, tanulmányi és viselkedési értékelésekben.
Ezek a szakemberek a Global Education Testing hálózat részét képezik, amely egy ellenőrzött, okleveles pszichológusokból álló csoport, amely különböző joghatóságokban dolgozik, és megfelel a diagnosztikai pontosság, az etikus magatartás és a határokon átnyúló oktatási kompatibilitás szigorú szabványainak.
Miért választják a helyi családok a globális oktatási tesztelést?
Campbell magániskolai családjai felismerik, hogy a kiválósághoz kitartás és stratégia is kell. A Global Education Testingnél pszichoedukációs értékeléseket kínálunk, amelyeket kifejezetten a Campbell rangos magániskoláinak sajátos oktatási környezetéhez és a környék befolyásos otthonoktató közösségéhez igazítunk.
Értékeléseink többet tesznek a tanulási különbségek azonosításánál – taktikai előnyt teremtenek azáltal, hogy létfontosságú alkalmazkodást biztosítanak, optimalizálják a főiskolai felkészülést, és eltávolítják azokat a láthatatlan akadályokat, amelyek megakadályozzák a kiemelkedő teljesítményű Campbell-diákokat abban, hogy megmutassák valódi képességeiket.
Felméréseink mélyreható, formális diagnózist is nyújtanak a tanulási nehézségekről, beleértve a diszlexiát, a diszgráfiát, a diszkalkuliát, az ADHD-t és a feldolgozási zavarokat. Minden értékelés magában foglal egy átfogó kognitív profilt, tanulmányi teljesítményteszteket, valamint részletes ajánlásokat az alkalmazkodásra, a tantermi stratégiákra és a vizsgákhoz való hozzáférésre vonatkozóan, biztosítva, hogy gyermeke most és a jövőben is megkapja a szükséges támogatást.
A Global Education Testing Campbellt nem pusztán klinikai szakértelmünk különbözteti meg, hanem stratégiai jövőképünk. Minden általunk végzett oktatáspszichológiai értékelés pontosan igazodik a szelektív egyetemek követelményeihez, a magas téttel bíró standardizált tesztekhez, valamint a Campbell magánoktatási intézményeinek és egyetemeinek egyedi akadémiai kultúrájához az Egyesült Államokban és külföldön.
Átfogó jelentéseink megfelelnek a College Board, az ACT, az AP programok és a fogyatékossági szolgáltatások irodáinak szigorú szabványainak Kaliforniában és országszerte. Aranystandard értékelési eszközöket használunk, beleértve a WISC-V-t, a WAIS-IV-et és az akadémiai teszteket, amelyek messze meghaladják a Campbellben általában zajló tipikus iskolai szűrések hatókörét.
Az eredményeket Campbellre jellemző hatékonysággal szállítjuk – jellemzően 7 munkanapon belül –, és olyan formátumban mutatjuk be, amely felhatalmazza a családokat, az iskolákat és a felvételi tisztviselőket a szükséges intézkedések késedelem nélküli végrehajtására. Ez nem rutinszerű tesztelés. Precíziós értékelés azoknak a családoknak, akik megértik, hogy a képesség és a teljesítmény közötti szakadék gyakran nem a képességről, hanem az elismerésről és a dokumentációról szól.
A campbell-i családok nem kétségbeesésből, hanem abból a szándékból veszik igénybe szolgáltatásainkat, hogy meghatározás...figyelik, hogy gyermekük túlzott erőfeszítést tesz a tanulmányi eredmények fenntartása érdekében. Észreveszik, hogy a frusztráció felváltja az önbizalmat. Olyan mintákat hallanak a tanári visszajelzésekben, mint például a „ragyogó tanuló, de következetlen a munka”, és igyekeznek megérteni a mögöttes okokat. Alapos pszichoedukációs értékeléseink egyértelművé teszik a helyzetet; a Campbell-családok által elvárt professzionalizmussal és diszkrécióval végezzük őket.
Stratégiai oktatási befektetés
Campbell magán- és független iskoláiban a kivételesen tehetséges diákok közül sokan a jó és a kivételes teljesítmény közötti különbséget gyakran olyan tényezők határozzák meg, mint a feldolgozási sebesség, a teszt miatti szorongás vagy a nem diagnosztizált tanulási különbségek, amelyek csendben befolyásolják a vizsgaeredményeket.
Megfelelően dokumentált alkalmazkodással (különösen a plusz időbeosztással) a diákok az alulteljesítésről a túlteljesítésre térhetnek át, kihasználva erősségeiket, miközben csökkentik a feldolgozás vagy a figyelemalapú kihívások által okozott akadályokat.
Campbell az akadémiai ambíciók és a globális lehetőségek metszéspontjában helyezkedik el. Diákjai rendszeresen az ország legkiválóbb egyetemeire törekszenek, de a tehetséges tanulókat túl gyakran visszatartják a fel nem ismert kognitív különbségek. A Global Education Testing átfogó pszichoedukációs értékelése precíz, adatvezérelt alapot biztosít, amely segít a diákoknak a bennük rejlő lehetőségek kibontakoztatásában.
A Campbellben végzett oktatáspszichológiai tesztelés több mint diagnosztikai eszköz; stratégiai előnyt jelent. A Global Education Testingnél a tanulási akadályok azonosítására, az intellektuális erősségek feltárására és a nagy hatású jelentések készítésére specializálódtunk, amelyek érdemi tanulmányi támogatáshoz vezetnek.
Adj esélyt gyermekednek a sikerre nemcsak az osztályteremben, hanem a tágabb világban is. A Global Education Testing segítségével a tanulmányi kiválóság az elvárt eredmény lesz – nem a kivétel.
Diszlexia felmérés Campbellben
A Global Education Testing Campbell prémium diszlexiaszűrést kínál, világszínvonalú oktatási értékeléseket biztosítva a magániskolás családok számára, amelyek feltárják a rejtett olvasási és feldolgozási kihívásokat. Értékeléseink olyan konkrét területekre helyezik a hangsúlyt, mint az olvasásfolyékonyság, a szövegértés és a helyesírás, miközben nemzetközileg elismert jelentéseket készítünk, amelyek létfontosságú segítséget nyújtanak, például plusz időt biztosítanak a vizsgákon.
Diszkalkulia-felmérés Campbellben
A Global Education Testing specializált diszkalkulia-tesztelést kínál Campbellben, amely a matematikai gondolkodással, a számérzékkel és a kvantitatív problémamegoldással kapcsolatos kihívásokat célozza meg. Értékeléseink nemzetközileg elismert dokumentációt biztosítanak, amely lehetővé teszi a campbelli magániskolás diákok számára, hogy vizsgaelőnyöket szerezzenek, beleértve a plusz időt és a számológépek használatát, ahol ez lehetséges.
Szorongás- és érzelmi tesztelés Campbellben
A Global Education Testing átfogó szorongásvizsgálatot kínál Campbellben, amely a szorongás egyre jelentősebb hatását vizsgálja a tanulmányi teljesítményre. Felméréseink egyértelmű diagnózist és stratégiákat kínálnak, beleértve a stresszt csökkentő és a teljesítményt javító intézkedések kidolgozását. Felméréseink lehetővé teszik a magániskolás diákok számára, hogy megmutassák valódi képességeiket.
ADHD értékelés Campbellben
A nem diagnosztizált ADHD még a legintelligensebb diákokat is megakadályozhatja abban, hogy kibontakoztassák képességeiket Campbell strukturált oktatási rendszerében. Átfogó felméréseink feltárják a koncentrációval, az időgazdálkodással és az osztálytermi elkötelezettséggel kapcsolatos konkrét nehézségeket, és személyre szabott megoldásokat kínálnak a tanulmányi teljesítmény javítása érdekében. Azzal, hogy alapvető vizsgakényszereket biztosítunk, mint például a plusz idő, a külön termek és a felügyelt szünetek, biztosítjuk, hogy a diákok megmutathassák valódi képességeiket.
Diszgráfia tesztelés Campbellben
A Global Education Testingnél Campbellben mélyreható diszgráfia-felmérést végzünk, segítve azokat a diákokat, akiknek nehézségeik vannak a kézírással, a helyesírással és az írásbeli gondolataik rendszerezésével. Egy olyan városban, ahol magasak az akadémiai követelmények, és az írásbeli munka továbbra is kulcsfontosságú része az értékelésnek, az ilyen nehézségek aláássák a diákok teljesítményét és önbizalmát, ha nem ismerik fel őket. Campbell-felméréseink pontosan meghatározzák azokat a konkrét kihívásokat, amelyekkel minden diák szembesül a vizsgakiegészítésekre való jelentkezés során.
Pszichoedukációs értékelés Campbellben
A Global Education Testing Campbell átfogó SNI-felméréseket végez, támogatva a magániskolás tanulókat a sajátos nevelési igények teljes skáláján. Akár specifikus tanulási nehézségekkel, például diszlexiával vagy diszgráfiával, akár tágabb kihívásokkal, például ADHD-val vagy szorongással küzd egy gyermek, értékeléseink célja, hogy azonosítsák a mögöttes problémákat, amelyek befolyásolhatják a tanulmányi előmenetelt. A korai és pontos azonosítás kulcsfontosságú a megfelelő támogatás biztosításához.
Átfogó pszichoedukációs értékelés Campbellben
Tanulási nehézségek tesztelése Campbellben
Kaliforniai Oktatáspszichológus Campbellben
Campbellben pótlólagos vizsgák vehetők igénybe
A plusz idő és egyéb segítségek nem csak a nehezen boldoguló diákoknak szólnak, hanem stratégiai eszközök az ambiciózus tanulók számára, akik a bennük rejlő lehetőségeket igyekeznek kiaknázni. Még a Campbell magániskoláiban kiemelkedő teljesítményt nyújtó diákok is óriási hasznot húznak abból a lehetőségből, hogy optimalizált vizsgakörülmények között bizonyítsák képességeiket.
A campbelli magánoktatás világszínvonalú tanulmányi utakat kínál, de a versenyképes nemzetközi iskolai környezetben a jövőbeli siker gyakran a vizsgákon elért eredményektől függ. Akár az IB Diplomát, a Cambridge IGCSE és A-Levels vizsgákat, az AP és SAT vizsgákkal rendelkező amerikai tantervet, akár a MAT, STEP vagy TSA felvételi vizsgákra való felkészülést választjuk, a nyomás nagy. Megfelelő támogatás nélkül a nem diagnosztizált tanulási nehézségek csendben alááshatják a diákok esélyeit; nem azért, mert hiányoznak a képességeik, hanem azért, mert nem volt lehetőségük tisztességes vizsgakörülmények között dolgozni.
Sok campbell-i magániskolás diák ügyesen leplezi a kihívásait, és olyan megküzdési mechanizmusokat fejleszt ki, amelyek segítenek nekik a mindennapi tanulásban. Ezek a stratégiák azonban gyakran kudarcot vallanak a vizsganyomás alatt. Az olyan alkalmazkodási lehetőségek, mint az 50%-os (vagy több) plusz idő, kulcsfontosságúak lehetnek a legjobb eredmények eléréséhez, és ezzel együtt a versenyképes egyetemekre való felvételhez az Egyesült Államokban, Ausztráliában, Európában, az Egyesült Királyságban és azon túl.
Globális Oktatási Tesztelési Diagnózis Jelentés
Átfogó oktatáspszichológiai felméréseinket követően a campbell-i családok részletes, többoldalas diagnosztikai jelentést kapnak, amely mélyreható betekintést nyújt gyermekük egyedi tanulási profiljába. Ez az átfogó dokumentum azonosítja a diagnosztizált tanulási kihívásokat, például a diszlexiát, az ADHD-t, a szorongást vagy más sajátos nevelési igényeket (SEN), és személyre szabott ajánlásokat nyújt a vizsgákon való alkalmazásra mind az amerikai, mind a nemzetközi tantervekben.
A Global Education Testing Campbellnél megértjük a diákokra nehezedő rendkívüli nyomást ebben a versenyképes akadémiai környezetben. Ezért a megközelítésünk túlmutat az egyszerű diagnózison, és stratégiai előnyöket biztosít a szülők számára a gyakorlatban hasznosítható meglátásokon és a globálisan elismert ajánlásokon keresztül, amelyek lehetővé teszik gyermekeik számára, hogy kiemelkedő tanulmányi eredményeket érjenek el és kiaknázzák a bennük rejlő lehetőségeket.
Akár Kalifornia rangos nemzetközi iskoláiba, akár európai és külföldi elit egyetemekre készül a családja, felméréseink felkészítik a diákokat arra, hogy magabiztosan szembenézzenek ezekkel a kihívásokkal.
A titoktartás és a magánélet védelme alapvető fontosságú a gyakorlatunkban. Campbellben a szülők teljes mértékben ellenőrzik, hogy gyermekük eredményeit hogyan és mikor osztják meg, és egy olyan területen, ahol a tanulmányi kiválóság kiemelkedő fontosságú, átfogó értékeléseink biztosítják azokat az eszközöket, amelyek segítenek minden diáknak elérni legmagasabb ambícióit.
A Global Education Testingnél már szorosan együttműködünk a Campbell környékén élő családokkal és magániskolás diákokkal, Gold Standard oktatáspszichológiai értékeléseket és személyre szabott támogatást nyújtva, amelynek célja, hogy segítsen a diákoknak kiteljesedni Kalifornia egyik legrangosabb oktatási környezetében. Campbell számos vezető nemzetközi és magániskolájának családját segítettük már, beleértve a következőket:
- Campbell Keresztény Iskolák
- Szent Lúcia plébániai iskola
- San Jose Keresztény Iskola
- Springbridge Nemzetközi Iskola
- Old Orchard School
- Casa di Mir Montessori Iskola
- SAGE Akadémia
- DaVinci Akadémia a Szilícium-völgyben
- Starbright Iskola
- Akciónap elsődleges plusz
- Challenger Iskola – Shawnee Kampusz
- Stratford Iskola – San Jose Kampusz
- Völgyi Keresztény Iskolák
- A Harker Iskola
- Khan Lab Iskola
- ALAP Független Szilícium-völgy
- Szilícium-völgyi Nemzetközi Iskola
- Német Nemzetközi Iskola a Szilícium-völgyben
- Notre Dame Középiskola San Joséban
- Bellarmine College előkészítő
- Bemutató középiskola
- Mitty-i érseki középiskola
- Cambriai Akadémia
- A király akadémiája
- Pinewood Iskola