03 Feb Externer Schulpsychologe für internationale Schulen in Hanoi
In Hangzhou wird eine lokale Beurteilung in Mandarin durchgeführt, die auf eine mandarinsprachige Bevölkerung ausgerichtet ist und sich an dem chinesischen Staatslehrplan orientiert, anstatt an den Vorgaben einer Prüfungsbehörde. Daher gelangt der Bericht bei der Sonderpädagogin/dem Sonderpädagogen in der falschen Sprache, nach den falschen Normen und im falschen Format an sie/ihn.