Foglaljon időpontot privát pszichoedukációs értékelésre Oegstgeestben
A Global Education Testing Oegstgeestnél kivételes oktatáspszichológiai értékeléseket végzünk, amelyek feltárják a tanulási kihívásokat és a kiaknázatlan lehetőségeket a Leiden akadémiai kiválósága és a holland tengerpart között stratégiai helyen fekvő, jómódú lakótelepülés családjai számára. Oegstgeesti oktatáspszichológusaink olyan családokkal működnek együtt, akiknek gyermekei a közeli Leidenben és Hágában található nemzetközi iskolákba járnak, és személyre szabott pszichoedukációs értékeléseket nyújtanak Oegstgeestben, amelyek az egyetemi professzorok, kutatók és nemzetközi szakemberek kifinomult közösségét szolgálják.
Diagnosztikai módszertanunk a legmodernebb értékelési eszközöket foglalja magában, beleértve a WISC-V, WAIS-IV, WJ-IV és NEPSY-II szabványokat, amelyeket szigorú DSM-5-TR diagnosztikai protokollok keretében alkalmazunk a tanulási különbségek, például a diszlexia, a diszkalkulia, az ADHD, a szorongás és a diszgráfia hivatalos azonosítására. Ez az átfogó megközelítés biztosítja, hogy az Oegstgeestből származó nemzetközi iskolás diákok tudományosan megalapozott beavatkozásokban részesüljenek, amelyek kiegészítik az önkormányzat közelségét Hollandia legkiválóbb tanulási és kutatási központjaihoz.
Az Oegstgeestben végzett alapos pszichoedukációs felméréseink kulcsfontosságú klinikai bizonyítékokat szolgáltatnak a vizsgákon való plusz idő megszerzéséhez, valamint a magas téttel bíró értékelések, például az iGCSE, az A-szintű, az SAT, az IB, az AP és az egyetemi felvételi vizsgák során szükséges segítségnyújtáshoz. Ezek az akadémiai támogatások különösen jelentősek az Oegstgeest tanulmányi szempontból orientált családjaiból származó diákok számára, akik a régió versenyképes nemzetközi intézményeibe járnak.
Akár a Leideni Egyetemre készül gyermeke, akár olyan rangos európai intézményekbe szeretne bekerülni, mint az Oxford, a Cambridge vagy az ETH Zürich, akár világhírű amerikai egyetemekre, mint a Harvard, az MIT vagy a Stanford, az Oegstgeesti Oktatáspszichológiai Felmérőink biztosítják azokat a speciális betekintéseket, hivatalos diagnózisokat és átfogó dokumentációt, amelyek elengedhetetlenek a kiemelkedő tanulmányi eredmények eléréséhez ebben a kivételes, kiváló tanulmányi közösségben.
Miért buktatják meg gyakran a helyi oktatáspszichológusok Oegstgeestben a nemzetközi iskolás diákokat?
Az Oegstgeest ugyan híres progresszív oktatási rendszeréről, de a nemzetközi iskolás diákok pszichoedukációs értékelése és felmérése egyedi kihívások elé állítja a környezet.
Igen, helyi holland oktatáspszichológusok Oegstgeestben és önkormányzati szolgáltatások tud olyan állapotokat diagnosztizálnak, mint a diszlexia, a diszkalkulia, az ADHD és a szorongás. De a valóság az, hogy ezek az önkormányzati szolgáltatások elsősorban holland állampolgárok és lakosok számára készültek, az értékeléseket jellemzően holland nyelven végzik, és a holland oktatási rendszerre összpontosítanak. Ha gyermeke brit, amerikai vagy IB tantervű iskolába jár Oegstgeestben, ezek az önkormányzati jelentések gyakran nincsenek összhangban a nemzetközi tanulmányi követelményekkel.
Hollandiában a pszichoedukációs szolgáltatásokat Oegstgeest önkormányzati szintjén irányítják, és minden önkormányzatnak eltérő szerződései és szolgáltatói vannak. Az Oegstgeest önkormányzati szolgáltatásai által végzett oktatáspszichológiai felmérések a holland rendszerben tanuló diákokat hivatottak támogatni – nem pedig azokat, akik IGCSE, A-szintű, IB vagy SAT vizsgákat tesznek.
Röviden, nem a nemzetközi iskolai ökoszisztémára készültek.
„A kihívás az, hogy Oegstgeest önkormányzati szolgáltatásai kiválóak a holland diákok számára, de a nemzetközi családok gyakran hiányosságokkal küzdenek – olyan értékelésekre van szükségük, amelyek határokon és oktatási rendszereken átívelően működnek. A Global Education Testingnél áthidaljuk ezt a szakadékot.” - Alexander Bentley-Sutherland, vezérigazgató, Globális Oktatási Tesztelés
Ezért a legtöbb nemzetközi iskola Oegstgeestben és környékén előnyben részesíti, vagy akár meg is követeli a nemzetközileg engedéllyel rendelkező oktatáspszichológusok – jellemzően brit HCPC-regisztrációval rendelkező vagy hasonló képesítéssel rendelkező amerikai vagy ausztrál szakemberek – által végzett értékeléseket. Ezek a szakemberek olyan aranystandard eszközöket használnak, mint a WISC-V, a WIAT-4 és a DSM-5, és hivatalos jelentéseket készítenek angol nyelven, teljes mértékben összhangban a Cambridge, a Pearson, az IB és az amerikai főiskolai tanácsok követelményeivel.
A Global Education Testing nemzetközi oktatáspszichológusai Oegstgeestben
A Global Education Testing Oegstgeest által végzett összes pszichológiai felmérést elismert szakmai szervezetek által elismert képesítéssel rendelkező szakemberek végzik. Oktatáspszichológusaink többek között a következő szervezeteknél tartanak fenn regisztrációt:
- Egészségügyi és Gondozói Szakmai Tanács (HCPC)
- Ausztrál Pszichológiai Tanács (PsyBA)
- Kanadai Tartományi Pszichológiai Tanácsok
- Országos Egészségügyi Pszichológusok Nyilvántartása (NRHSP)
- Iskolapszichológusok Országos Szövetsége (NASP)
- Írországi Pszichológiai Társaság (PSI) és CORU
Ezek a képesítések biztosítják, hogy az Oegstgeest-i nemzetközi iskolák pszichoedukációs értékelései megfeleljenek a globális szabványoknak, és azokat világszerte elismerik oktatási intézmények, vizsgabizottságok és kormányzati szervek. Amikor a diákok országot váltanak, vagy jelentkeznek... versenyképes egyetemeka családok biztosak lehetnek abban, hogy az értékelési dokumentációjukat kérdés nélkül elfogadják.
Stratégiai oktatási befektetés a családok számára
Oegstgeest magán- és nemzetközi iskoláiban tanuló, kivételesen tehetséges diákok számára a jó és a kiemelkedő teljesítmény közötti különbség a feldolgozási sebességen, a teszt miatti szorongáson vagy a vizsgákon elért teljesítményt befolyásoló konkrét tanulási kihívásokon múlik.
Megfelelően dokumentált segítséggel, például plusz idővel, ezek a diákok a potenciáljukat teljesítményké alakíthatják, kihasználva erősségeiket, miközben minimalizálják a feldolgozási különbségek hatását.
Az Oegstgeest a holland kiválóság és a nemzetközi lehetőségek metszéspontjában áll, olyan diákokkal, akik korlátlan potenciállal rendelkeznek. Mégis túl gyakran a nem diagnosztizált tanulási kihívások megakadályozzák ezeket a tehetséges fiatal elméket abban, hogy elérjék a megérdemelt eredményeket. Átfogó oktatáspszichológiai tesztelés Hollandiában biztosítja, hogy gyermeke ne csupán részt vegyen, hanem a legmagasabb szinteken is kiemelkedő teljesítményt nyújtson.
Az Oegstgeestben végzett oktatáspszichológiai tesztelés többet jelent, mint egy tanulmányi beavatkozást, befektetés gyermeked jövőbeli sikerébe. A Global Education Testing Oegstgeestnél az akadályok azonosítására, az erősségek kiemelésére és a diákok számára a kiemelkedéshez szükséges eszközök biztosítására specializálódtunk.
Biztosítsa gyermekének a sikerhez szükséges előnyöket, nemcsak a vizsgákon, hanem a tanulmányai során és azon túl is. A Global Education Testing Oegstgeest segítségével a kivételes teljesítmény nemcsak lehetséges, hanem elvárt eredmény is lesz.
Miért fontos az időzítés a neveléspszichológiai beavatkozás során?
A nemzetközi értékelő bizottságok és egyetemek hónapokkal a vizsgák előtt kérik a dokumentációt, és minden elmulasztott határidő jelentősen befolyásolhatja a diák tanulmányi útját. Míg egyes oegstgeesti családok csendben előnyökre tesznek szert professzionális értékelések révén, a habozás versenyhátrányba sodorhatja gyermekét.
Az Oegstgeestben tanuló külföldi diákok számára privát pszichoedukációs értékeléseink messze túlmutatnak a diagnózison, részletes tanulmányi tervet biztosítanak, amely összhangban van gyermeke egyéni tanulási profiljával és jövőbeli céljaival. Akár az IB, a Cambridge vagy az amerikai tantervet követi gyermeke, értékeléseink nemzetközileg elismertek, és gyakran használják azokat a hivatalos korrekciókat, amelyek mérhető különbséget jelentenek a magas téttel bíró vizsgákon.
Olyan ambiciózus családokkal dolgozunk Oegstgeestben, akiknek gyermekei a világ legversenyképesebb egyetemeire készülnek felvételt nyerni. Az Egyesült Királyságban ezek közé tartozik az Oxford, a Cambridge, az Imperial College London, az UCL, az LSE és a Durham. Az Egyesült Államokban támogatjuk az Ivy League egyetemeire, például a Harvardra, a Yale-re, a Princetonra és a Columbiara, valamint az MIT-re, a Stanfordra, a UC Berkeley-re, az NYU-ra és a Chicagói Egyetemre jelentkező diákokat.
Európa-szerte segítünk a jelentkezések beadásában olyan vezető intézményekbe, mint az ETH Zürich, az EPFL Lausanne, a Sciences Po, a Bocconi, a KU Leuven, az Amszterdami Egyetem, a Leideni Egyetem, az Erasmus Egyetem Rotterdam és a TU Delft.
Az Ausztráliába készülő diákok számára jelentéseinket széles körben elfogadják a Group of Eight egyetemei, mint például a Sydney-i Egyetem, a Melbourne-i Egyetem, az ANU, a Monash és az UNSW, ahol a megbízható dokumentáció támogathatja mind a felvételt, mind a tanulmányi sikert. A Global Education Testing Oegstgeestnél segítünk a nemzetközi diákoknak kitűnni a tömegből, nemcsak a tanulási kihívások kezelésével, hanem a kognitív meglátások oktatási előnyökké alakításával is, bárhová is vezetnek ambícióik.
Diszlexia Tesztelés Oegstgeest
A Global Education Testing Oegstgeest prémium diszlexiaszűrést kínál, világszínvonalú oktatási értékeléseket biztosítva a családoknak, amelyek feltárják a rejtett olvasási és feldolgozási kihívásokat. Értékeléseink olyan konkrét területekre helyezik a hangsúlyt, mint az olvasás folyékonysága, a szövegértés és a helyesírás, miközben nemzetközileg elismert jelentéseket készítünk, amelyek létfontosságú segítséget nyújtanak, például hosszabb vizsgákat tesznek lehetővé.
Dyscalculia Testing Oegstgeest
A Global Education Testing specializált diszkalkulia-tesztelést kínál Oegstgeestben, amely a matematikai gondolkodással, a számérzékkel és a kvantitatív problémamegoldással kapcsolatos kihívásokat célozza meg. Értékeléseink nemzetközileg elismert dokumentációt biztosítanak, amely lehetővé teszi az Oegstgeestben működő Nemzetközi Iskola diákjai számára, hogy vizsgaelőnyöket szerezzenek, beleértve a plusz időt és a számológépek használatát, ahol ez lehetséges.
Szorongástesztelés Oegstgeest
A Global Education Testing átfogó szorongásvizsgálatot kínál Oegstgeestben, amely a szorongás egyre jelentősebb hatását vizsgálja a tanulmányi teljesítményre. Felméréseink egyértelmű diagnózist és stratégiákat kínálnak, beleértve a stresszt csökkentő és a teljesítményt javító intézkedések biztosítását. Felméréseink lehetővé teszik a nemzetközi diákok számára, hogy megmutassák valódi képességeiket.
ADHD tesztelés
A nem diagnosztizált ADHD még a legintelligensebb diákokat is megakadályozhatja abban, hogy kibontakoztassák képességeiket az Oegstgeest strukturált oktatási rendszereiben. Átfogó felméréseink feltárják a koncentrációval, az időgazdálkodással és az osztálytermi elkötelezettséggel kapcsolatos konkrét nehézségeket, és személyre szabott megoldásokat kínálnak a tanulmányi teljesítmény javítása érdekében. Azzal, hogy alapvető vizsgakényszereket biztosítunk, mint például a plusz idő, a külön termek és a felügyelt szünetek, biztosítjuk, hogy a diákok megmutathassák valódi képességeiket.
Diszgráfia tesztelés Oegstgeest
A Global Education Testingnél mélyreható diszgráfiafelmérést végzünk Oegstgeestben, segítve azokat a diákokat, akiknek nehézségeik vannak a kézírással, a helyesírással és az írásbeli gondolataik rendszerezésével. Egy olyan városban, ahol magasak az akadémiai követelmények, és az írásbeli munka továbbra is kulcsfontosságú része az értékelésnek, az ilyen nehézségek alááshatják a diákok teljesítményét és önbizalmát, ha nem ismerik fel őket. Oegstgeest felméréseink pontosan meghatározzák azokat a konkrét kihívásokat, amelyekkel minden diák szembesül a vizsgakiegészítésekre való jelentkezés során.
SEN tesztelés Oegstgeest
Az Oegstgeest globális oktatási tesztelése átfogó SNI-felméréseket végez, támogatva a tanulókat a sajátos nevelési igények teljes skáláján. Akár specifikus tanulási nehézségekkel, például diszlexiával vagy diszgráfiával, akár tágabb kihívásokkal, például ADHD-val vagy szorongással küzd egy gyermek, értékeléseink célja, hogy azonosítsák a mögöttes problémákat, amelyek befolyásolhatják a tanulmányi előmenetelt. A korai és pontos azonosítás kulcsfontosságú a megfelelő támogatás felszabadításához. Felméréseink segítenek a megfelelő támogatás biztosításában.
Átfogó pszichoedukációs értékelés Oegstgeestben
Tanulási nehézségi tesztek Oegstgeestben
Nemzetközi oktatáspszichológus Oegstgeestben
Extra idő vizsgákon elérhető Oegstgeestben
A plusz idő és egyéb segítségek nem csak a nehezen boldoguló diákoknak szólnak, hanem stratégiai eszközök az ambiciózus tanulók számára, akik a bennük rejlő lehetőségeket igyekeznek kiaknázni. Még az Oegstgeest nemzetközi iskoláiban kiemelkedő teljesítményt nyújtó diákok is óriási hasznot húznak abból a lehetőségből, hogy optimalizált vizsgakörülmények között bizonyítsák képességeiket.
Az Oegstgeestben zajló nemzetközi oktatás világszínvonalú tanulmányi utakat kínál, de a versenyképes nemzetközi iskolai környezetben a jövőbeli siker gyakran a vizsgákon elért eredményektől függ. Akár az IB Diplomáról, a Cambridge IGCSE és A-Levels vizsgákról, az AP és SAT vizsgákkal rendelkező amerikai tantervről, akár a MAT, STEP vagy TSA felvételi vizsgákra való felkészülésről van szó, a nyomás nagy. Megfelelő támogatás nélkül a nem diagnosztizált tanulási nehézségek csendben alááshatják a diákok esélyeit; nem azért, mert hiányoznak a képességeik, hanem azért, mert nem volt lehetőségük tisztességes vizsgakörülmények között dolgozni.
Sok Oegstgeest-i diák ügyesen leplezi a kihívásait, és olyan megküzdési mechanizmusokat fejleszt ki, amelyek segítik őket a mindennapi tanulásban. Ezek a stratégiák azonban gyakran kudarcot vallanak a vizsganyomás alatt. Az olyan könnyítések, mint a 25%-os (vagy több) plusz idő, kulcsfontosságúak lehetnek a legjobb eredmények eléréséhez, és ezzel együtt a versenyképes egyetemekre való felvételhez Németországban, Európában, az Egyesült Királyságban és az Egyesült Államokban.
Globális Oktatási Tesztelési Diagnózis Jelentés
Átfogó oktatáspszichológiai felméréseinket követően az oegstgeesti családok egy részletes, többoldalas diagnosztikai jelentést kapnak, amely mélyreható betekintést nyújt gyermekük egyedi tanulási profiljába. Ez az átfogó dokumentum azonosítja a diagnosztizált tanulási kihívásokat, például a diszlexiát, az ADHD-t, a szorongást vagy más sajátos nevelési igényeket (SEN), és személyre szabott ajánlásokat nyújt a vizsgákon való alkalmazásra mind a holland, mind a nemzetközi tantervekben.
A Global Education Testing Oegstgeestnél megértjük a diákokra nehezedő rendkívüli nyomást ebben a versenyképes akadémiai környezetben. Ezért megközelítésünk túlmutat az egyszerű diagnózison, és stratégiai előnyöket biztosít a szülők számára a gyakorlatban hasznosítható meglátásokon és a globálisan elismert ajánlásokon keresztül, amelyek lehetővé teszik gyermekeik számára, hogy kiemelkedő tanulmányi eredményeket érjenek el és kiaknázzák a bennük rejlő lehetőségeket.
Akár az Oegstgeest rangos nemzetközi iskoláiba, akár európai és külföldi elit egyetemekre készül a családja, felméréseink felkészítik a diákokat arra, hogy magabiztosan szembenézzenek ezekkel a kihívásokkal.
A titoktartás és a magánélet alapvető fontosságú a gyakorlatunkban. Az oegstgeesti szülők teljes mértékben ellenőrzik, hogy gyermekük eredményeit hogyan és mikor osztjuk meg, és egy olyan területen, ahol a tanulmányi kiválóság kiemelkedő fontosságú, átfogó értékeléseink biztosítják azokat az eszközöket, amelyek segítenek minden diáknak elérni legmagasabb ambícióit.
A Global Education Testingnél már szorosan együttműködünk családokkal és diákokkal Oegstgeestben és egész Hollandiában, Gold Standard International minősítésű oktatáspszichológiai értékeléseket és személyre szabott támogatást nyújtva, amelynek célja, hogy a diákok Európa egyik legrangosabb oktatási környezetében kiemelkedő teljesítményt nyújtsanak. Oegstgeest számos vezető nemzetközi és magániskolájának számos családját segítettük már, beleértve a következőket:
- AFNORTH Nemzetközi Iskola (Brunssum)
- Bergeni Európai Iskola
- Hágai Európai Iskola
- Delfti Nemzetközi Iskola
- Breda Nemzetközi Iskola
- Nemzetközi Iskola Twente
- Groningeni Nemzetközi Iskola
- Maastrichti Nemzetközi Iskola
- Utrechti Nemzetközi Iskola
- Eindhoveni Nemzetközi Iskola
- Amszterdami Nemzetközi Iskola
- Hágai Nemzetközi Iskola
- Almere Nemzetközi Iskola
- Nemzetközi Iskola Hilversum
- Lareni Nemzetközi Iskola
- Leideni Nemzetközi Iskola
- Rotterdami Nemzetközi Iskola
- Wassenaari Nemzetközi Iskola
- Amity International School Amszterdam
- Amszterdami Nemzetközi Közösségi Iskola
- Hágai Amerikai Iskola
- Brit iskola Hollandiában
- Amszterdami Brit Iskola
- Deutsche Internationale Schule Den Haag
- Elckerlyc Nemzetközi Iskola
- Florencius Nemzetközi Iskola (Amstelveen és Laren)
- Gifted Minds Nemzetközi Iskola
- HSV Nemzetközi Általános Iskola
- Amszterdami Nemzetközi Francia Iskola
- Almere Nemzetközi Általános Iskola
- Hilversumi Nemzetközi Általános Iskola
- Hágai Nemzetközi Waldorf Iskola
- Amszterdami Japán Iskola
- Világítótorony Speciális Oktatás
- Français Vincent van Gogh Lycée
- Nord Anglia Nemzetközi Iskola Rotterdam
- Optimist Nemzetközi Iskola
- Salto Nemzetközi Iskola Eindhoven
- Maastrichti Egyesült Világfőiskola
- Violenschool Nemzetközi Általános Iskola
- Winford Nemzetközi Iskola (Amszterdam és Hága)
Pszichoedukációs értékelési folyamat Oegstgeestben
A Global Education Testing Oegstgeestnél átfogó pszichoedukációs felméréseket végzünk, amelyeket nemzetközi és magániskolákba járó diákok családjai számára szabunk testre. Minden felmérést egy védett címmel rendelkező oktatáspszichológus végez az Egyesült Királyságból, az Egyesült Államokból, Ausztráliából vagy Kanadából, nemzetközileg elismert eszközök, például a WISC-V és a WIAT-4 segítségével. Felméréseinket kifejezetten úgy terveztük, hogy támogassák az IGCSE, A-szintű, IB, SAT, ACT vizsgákhoz és egyetemi felvételi követelményekhez való hozzáférést az Egyesült Királyságban, az Egyesült Államokban és azon túl.
Árazás Oegstgeestben
Az Oegstgeestben elvégzett teljes pszichoedukációs felmérés teljes díja: EUR 2.700 diákonként. Ez magában foglalja:
- Teljes körű háttérkapcsolat az iskolákkal, szülőkkel és pedagógusokkal
- 5+ óra közvetlen tesztelés
- Részletes elemzés és értelmezés
- Teljes írásos jelentés hivatalos diagnózissal és ajánlásokkal (3 nap)
- Szülőkkel folytatott konzultációk a felmérés előtt és után
- A szülők, az iskolai személyzet és minden más érintett szakember visszajelzéseinek összegyűjtése
- Nemzetközi vizsgákon töltött extra idő Szállástámogatás
- Rugalmas ütemezés (online vagy időzónákon keresztül)
- Gyermekbarát, stresszmentes tesztelési élmény
- Különös figyelmet kell fordítani a fiatalabb gyermekekre (11 éves korig)
- Biztonságos, titkosított platform minden adatgyűjtéshez
- Gyors, 7 napos átfutási idő
- Együttműködő jelentésszerkesztés kérésre
- Folyamatos támogatás a jelentés után
- Élettartamra szóló dokumentációs érték
Hogyan működik a folyamat
1. lépés: Bevitel és háttér
A foglalás után küldünk egy biztonságos kitöltendő űrlapot. Ez tartalmazza a beleegyezést, a háttérinformációkat és az esetleges korábbi jelentéseket. Kérhetjük a tanárok véleményét is. Minden információt bizalmasan kezelünk, és titkosított, HIPAA-kompatibilis platformunkon tárolunk.
2. lépés: Értékelés előtti interjú
Egy részletes Zoom-hívást szervezünk veled, mint szülővel (kb. 50 perc), hogy megbeszéljük az aggályaidat, tisztázzuk a háttérinformációkat, és biztosan megértsük a felméréssel kapcsolatos céljaidat. Gyermeked ebben a szakaszban nem vesz részt.
3. lépés: Tesztelési munkamenet
A tesztelés jellemzően egy nap alatt, online zajlik, körülbelül 4-5 órán át tart szünetekkel. 11 éves és fiatalabb gyermekek számára általában azt javasoljuk, hogy a koncentráció fenntartása érdekében két egymást követő napra (alkalomként 2 óra) osszák fel a tesztelést.
A pszichológus egy biztonságos videóplatformon keresztül, személyesen dolgozik gyermekével. A legtöbb feladat képernyőalapú, néhány szóbeli és papír alapú tevékenységgel. Kisebb gyermekek vagy bizonyos altesztek (pl. szimbólumfelismerés, vizuális-motoros feladatok) esetében előre e-mailben vagy futárral küldjük az anyagokat a felkészülési utasításokkal. Egy szülő vagy megbízható felnőtt a közelben lehet a biztonsági okokból, de nem vesz részt a foglalkozáson.
4. lépés: Jelentésírás
A tesztelést követő 7 napon belül (Oegstgeest leggyorsabb átfutási ideje) teljes írásos diagnosztikai jelentést kap. Ez a következőket tartalmazza:
- Kognitív és tudományos profilok
- Formális diagnosztikai következtetések
- Bizonyítékokon alapuló ajánlások a támogatásra, az alkalmazkodásra és az iskolatervezésre
5. lépés: Nyomon követés és tisztázás
A jelentés kézhezvétele után egy utólagos megbeszélést kínálunk a kérdések megválaszolására, a megállapítások megvitatására és a megvalósítás támogatására. Ha gyermeke oegstgeesti iskolájának a belső protokollokhoz vagy a vizsgafelkészítő csapathoz igazított verzióra van szüksége, ennek megfelelően tudjuk módosítani a nyelvet vagy a formázást. Nemzetközi Oktatáspszichológusaink rendelkezésre állnak bármilyen szükséges utólagos terápiához, vagy szabadon választhatja ki a saját helyi terápiás beavatkozását oegstgeestiben.