10年XNUMX月 巴约讷国际学校心理教育评估
考虑到心理教育评估能够揭示一些特定的学习障碍,例如诵读困难、注意力缺陷多动症或自闭症谱系障碍,这些障碍可能会阻碍学生的学业进步,因此巴约讷的国际学校对心理教育评估的需求尤为迫切。其影响远不止学业成绩……
考虑到心理教育评估能够揭示一些特定的学习障碍,例如诵读困难、注意力缺陷多动症或自闭症谱系障碍,这些障碍可能会阻碍学生的学业进步,因此巴约讷的国际学校对心理教育评估的需求尤为迫切。其影响远不止学业成绩……
在中国,学习困难和注意力缺陷多动症属于医院诊疗范畴,IB协调员无法依据中文报告采取行动。全球教育测试中心(Global Education Testing)在北京提供HCPC评估,该评估被认可用于IB考试的准入安排……
在塞维利亚寻求 ADHD 测试的国际学校家庭经常会遇到诊断程序不一致、资源有限以及一些当地专业人员缺乏专业培训的问题。尽管许多敬业的西班牙心理学家和教育工作者在理解 ADHD 方面表现出色,但评估的质量可能...
在托雷莫里诺斯寻求 ADHD 测试的国际学校家庭经常会遇到诊断程序不一致、资源有限以及一些当地专业人员缺乏专业培训的问题。尽管许多敬业的西班牙心理学家和教育工作者在理解 ADHD 方面表现出色,但评估的质量可能...
芭堤雅国际学校学生的家长通常没有意识到,选择一位在当地受过培训的泰国教育心理学家进行评估可能是一个代价高昂的错误。芭堤雅当地从业人员出具的报告经常被国际学校使用的主要考试委员会拒绝,例如...
在格拉纳达寻求 ADHD 测试的国际学校家庭经常会遇到诊断程序不一致、资源有限以及一些当地专业人员缺乏专业培训的问题。尽管许多敬业的西班牙心理学家和教育工作者在理解 ADHD 方面表现出色,但评估的质量可能...
托雷莫里诺斯的国际学生经常面临独特的压力,这些压力可能会增加焦虑。这些压力包括对学业成绩的期望、频繁的搬家、适应新文化以及父母的高期望。虽然有些焦虑是正常的,但过多的焦虑会对学生的成绩、友谊产生负面影响……
富恩吉罗拉的国际学生经常面临独特的压力,这会增加焦虑。这些压力包括对学业成绩的期望、频繁的搬家、适应新文化以及父母的高期望。虽然有些焦虑是正常的,但过多的焦虑会对学生的成绩、友谊产生负面影响……